当前位置:首页 >> 三年级其它课程 >>

实心球课的教学设计


实心球课的教学设计
一、设计思路 本课以“健康第一”为指导思想,以“动中健、动中乐”为主题。以 学生能力发展为根本,教学中采用多种游戏练习形式,结合实际教学 情境和激励手段,激发学生的学习兴趣,让学生在玩中学,启发学生 思考问题,掌握方法和技能,课堂教学中抓住教材的安全教育因素和 器材本身的教育因素,有机渗透新课标理念,融《两纲》教育于课堂 教学之中。 二、教材分析 主教材双手头上向前投掷实心球是“投掷”类教学内容的重要组 成部分,是发展学生投掷能力的教材也是投掷的基本技能和方法。本 课的实心球既是投掷器材,也是游戏及竞赛活动的中介物,活动中发 挥学生的主体性和能动性,在“一物多用”中尽展实心球的功用,力争 在教学过程中展现一堂平实而富有常态化的体育课。 三、学情分析 六年级学生平时活泼好动,想象丰富,但对传统的实心球投掷显 得枯燥乏味,无法调动大部分学生的积极性,为培养学生兴趣,提高 他们的练习热情,调动学习的积极性,本课把体育教学与游戏有机结 合起来,使每个学生在生动活泼、互相协作、共同进步的气氛中愉快 地学习。 四、教学特色 1、体现“一物多用”的设计思想,展现多种趣味学练形式。 2、灵活运用游戏,将枯燥的投掷和单调的奔跑变得生动而有趣味。 3、抓住教学时机,结合教材本身的教育功能,渗透安全教育。

实验课教案
教学 1.投掷:双手头上向前投掷实心球 内容 2.游戏:龟兔赛跑 教学 1.让学生知道双手头上向前投掷实心球的正确方法,发展上下肢及腰腹力量。 2.学会投掷时正确的用力顺序,向前上方抛出,动作协调。 目标 3.通过竞赛,培养学生判断能力和团结合作的精神,积极主动参与活动和竞争意识。 过程 学习内容 1.体育委员整队,报告人数。 2.师生问好! 3.教师宣布课的内容及要求。 4.安排见习生。 5.队列练习:四列横队成八列横队 导 八列横队成四列横 入 队 与 热 ①扩胸运动 身 ③俯背运动 ⑤双人压肩 8' 7.抛接练习 ①两人一组胯下抛接球练习(双 手) ②两人一组胸前抛接球练习(双 手) O O O O O O O O O O O O O O 1. 示范讲解双人挺髋辅助 1.明确练习的方法,认真思考站立成 1.辅助练习 练习。 弓形的方法。 ① 两人成弓形练习 前后两个身高相近的同学背 2. 组 织 学 生 进 行 尝 试 练 2.积极尝试,勇于展示练习成果,认 真总结方法。 向站立,通过直臂展髋挺胸、抬头 习。 教师示范讲解原地持球 3.明确前掷实心球技术中展髋挺胸的 动作,使两人所夹空间成弓形。 3. 动作。 ② 单人徒手模仿练习 动作的练习方法。 4.组织学生进行练习。 要求: 强调球出手前抬头、 展髋挺胸的动作。 5.巡回指导,纠正错误动 作。 4.仔细观看教师示范原地持球动作, 明 5.积极参与练习。 ④弓步压腿 ⑥双人翻转 1.讲解要求,认真练习 2.讲解示范参与练习 1.按要求进行练习 组织队形: X X X X X X X X X X X X X X ②体转运动 2.学生跟随教师练习 2.掌握节奏,跟随做 6.徒手操 1.教师讲解示范 1.明确学习内容 声音清晰,目标明确 教(教师活动) 学(学生活动) 组织队形:成四列横队集合 要求:快静齐

基 本 部 分

30'

仔细观察教师示范讲解完整的技术 2. 两脚前后站立双手头上向前掷 1.教师示范讲解前掷实心 1. 实心球练习 球的完整技术动作。 动作。 2.指出学生练习时出现的 2.积极参与练习,体会蹬腿与挺髋的 问题,强调蹬腿与挺髋的 协调用力。 协调用力。 X X O O 3.组织学生分组进行练习 4.巡回指导,纠正错误动 作。 5.继续练习。 X X O O

基 本 部 分 3.游戏:龟兔赛跑 1.讲解示范游戏方法及规 1.按教师的要求、游戏的规则进行游 规则:实心球必须滚过旗杆的置, 则。 戏。 学生才能从起掷线开始起跑。如果 2.组织学生分组游戏。 2.依次进行游戏,及时鼓励同伴。 实心球没有到达旗杆,那么学生要 3.语言激励及评价。 要求:摆球时应判断间距,团结协作。 跑到实心球处,将实心球抱回,重 4.教师总结。 组织队形: 新投掷。

X X

X X

O O

O O

放 松 与 讲 评 2' 器

1.身心放松:放松操 2.师生共同小结本课情况 。 3.安排学生收拾器材。

1.随教师共同练习。 2.语言激励,总结评价。 2.协同教师整理器材。 组织队形:四列横队成体操队形散开 1.与学生共同练习。

实心球 30 个、标志桶 4 个 材

预计练习密度

35%-38%

“龟兔赛跑” (一)游戏目的 发展学生的上肢力量和速度素质。 (二)场地与器材 平整场地一块, 画一条起掷线, 起掷线前方 6 米~8 米的地方插两根旗杆; 实心球若干。 (三)游戏方法 如图所示,学生手持实心球,分成人数相等的若干组,站在起掷线后边。听到比赛开始 的信号以后,采用地滚的方式,将实心球投出,此时的实心球代表“乌龟”,在“乌龟”爬 过前方旗杆时,“雪山”迅速跑出,这时学生代表奔跑速度特快的“兔子”,当“兔子”追 上“乌龟”时,将“乌龟”抱回来,交给下一名学生。以此类推,直至游戏结束。

(四)游戏规则 1.实心球必须滚过旗杆的位置, 学生才能从起掷线开始起跑。 如果实心球没有到达旗杆, 那么学生要跑到实心球处,将实心球抱回,重新投掷。 延伸:女生力量相对较小,在进行游戏时,可以让男生帮助将实心球滚出,女生负责将 实心球抱回,男女生相互协作。


相关文章:
七年级实心球优质课教案_图文
双手头上掷实心球教案任课教师:尹春光 教材内容 年级:七年级 人数:40 人 2、游戏: “打靶”游戏 第 1 次课 1、双手头上掷实心球 教学目标 教学过程 1、 ...
《掷实心球》课的教学设计
《掷实心球课的教学设计一、指导思想依据《体育与健康课程标准》的基本理念,本课教学以“健康第一”为指导思想,以学 生的发展为中心,注重发挥学生的主体地位。...
初中实心球体育课教案
初中实心球体育课教案 - 实心球体育课教案 班级 教学内容 初三(1)班课次周次教者 陈宏明 日期 2014.4 抛掷实心球 教 1、让学生知道抛掷实心球的动作要领及...
双手前抛实心球公开课教案
双手前抛实心球公开课教案 - 原地前抛实心球 (教案) 蔡永峰 同心县海如女子中学 年级 学习 内容 学习 目标 教学重点 难点 场地 操场 器材 实心球若干 小垫子...
初中实心球体育课教案
初中实心球体育课教案 - 双手头上掷实心球班级教学目标 教学内容 教学重点 教学难点 教学 时间 过程 七(5)班课次 1 周次 第十周 授课人 艾沙江 学校 乌...
小学体育《原地向前投掷实心球》教学设计
小学体育《原地向前投掷实心球教学设计 - 双手头上前掷实心球教案设计 胡明 一、指导思想: 以“健康第一”为指导思想,充分发挥教师的主导作用,以学生发展为中心...
实心球公开课教案
实心球公开课教案 - 水平四初二年田径《掷实心球课的教学设计 俞显惠 一、指导思想 依据《体育与健康课程标准》的基本理念,本课教学以“健康第一”为指导思想...
实心球教案1
实心球教案1 - 高镇中学教学设计 科目 体育 课题 原地双手头上掷实心球 备课时间 上课时间 主备人 审核人 教 1.认知目标:使学生理解双手头上向前掷实心球的...
训练实心球教案_图文
训练实心球教案_其它课程_高中教育_教育专区。高三体育班训练课教学教案设计指导思想:高考体育的目标是提高学生的体育成绩,而体育成绩是“3+1” 的项目成绩总和,本...
实心球优质课教案
实心球优质课教案_其它课程_初中教育_教育专区。大足县 2011 年初中体育优质课决赛 教案设计 授课教师:肖仁林 工作单位:邮亭中学 授课年级: 初中二年级 教学内容:...
更多相关标签: