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水浒传


名著导读——

名著小测验
施耐庵 ? 1、《水浒传》的作者是________,该 宋江 书描写了北宋徽宗时,以______为首的 梁山 108将在______聚义,打家劫舍,杀富 济贫的豪举。

名著小测验
请用一句话说出《水浒传》中你 比较熟悉的故事:_______________
按照下列句式写一句话

:

我比较喜欢书中的_______, 因为他(她)____________。

逆来顺受 一身正气
误入白虎堂 刺配沧州道 风雪山神庙 雪夜上梁山 水寨大火并

林冲:举止得体
风度翩翩

一身虎胆 武艺高强 嫉恶如仇 行侠仗义

武松: 双眼光射寒星
两弯眉浑如刷漆 胸脯 横阔

景阳冈打虎 怒杀潘金莲 勇斗西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼

粗犷豪放 行侠仗义 嫉恶如仇 粗中有细

鲁智深:

面圆 身大 鼻直口方 身 长八尺 腰阔十围 手提禅杖

鲁提辖拳打镇关西 鲁智深倒拔垂杨柳 鲁智深大闹野猪林 鲁智深大闹五台山

鲁 提 辖 拳 打 镇 关 西

人物简介
鲁提辖:原名鲁达, 智深是他出家为僧的法名。 任渭州经略府提辖时,为 救金翠莲父女,三拳打死 了当地恶霸郑屠,逃至五 台山当和尚。因不甘素食, 常常滋事,后到东京相国 寺,看守菜园,结识了林 冲。为救林冲,遭到高俅 追究,便上二龙山落草, 后投奔梁山。

初读感知
1、请分别用一句话概括故事的起因、发 展、高潮、结局。

2、你觉得最精彩的情节是什么?

文意探究
? 1、鲁提辖的官名? ? 2、“镇关西”何许人?为什么叫“镇 关西”? ? 3、“鲁提辖”为何打“镇关西”,怎 样打的?打得结果? ? 4、品评人物,感受侠义之举: 从《鲁提辖拳打镇关西》这个故事 中,你认为鲁达是个怎样的人?你是从 那些地方看出来的?请找出相应的文字 加以剖析。

戏 耍 郑 屠

第一次消遣: 鲁达的要求 郑屠的反应 第二次消遣:

鲁达的要求
郑屠的反应 第三次消遣: 鲁达的要求 郑屠的反应

十斤精肉,切做臊子 “使得”,“自去”,“细 细” 十斤肥肉,切做臊子 “小人切便了”,“细细”

; 。





十斤寸金软骨,剁做臊子 ; “笑”,“特地”,“消遣我? 。

鲁达为什么要三次 消遣郑屠?
为了激怒郑屠,使其主 动动手,为“拳打”找正 当借口;反映了鲁达粗中 有细、有勇有谋的性格。

1、“三拳”分别打在什么部 位?“三拳”各自从什么角度写的?每 一拳下去,郑屠各有什么反应?鲁达 又是如何对待的?

2、作者为什么要如此详写三拳?

鲁达的性格特点:“义”、“粗”、 “细”。
?“义”是鲁提辖的灵魂,他之所以 “打”、“救”无不出于一个“义” 字。 ?“粗”与“细”的统一, 是鲁提辖性 格的特色。

嫉恶如仇,性情刚直,好打不平, 不畏强暴,不避危难

鲁达武松生活在封建社会,那个时代,他们的特 殊经历造就了他们鲜明的性格,我们应该怎样看 待鲁达武松这样的人物

鲁达武松这样的人物形象更多的是让我们通过他 们的遭遇来认识黑暗的封建社会。我们生活在社 会主义法治社会,对他们那种路见不平,拔刀相 助的江湖义气,独来独往的个人英雄主义应有正 确的认识,不可以盲目搬用,要有法制观念,要 依法办事。

杨志:原为殿司制使, 因失陷花石纲丢官;沦落 东京,因盘缠使尽卖祖传 宝刀,无奈杀泼皮牛二, 流配东京大名府充军(第12 回) 。 大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比 武,杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军 提辖使(第13回) ;受梁中书重托,押运 生辰纲,在黄泥冈失陷(第16回) ;走投 无路,落草二龙山宝珠寺(第17回) 。

面对“生辰纲”这笔巨大的财宝, 负责押送的杨志,一路费尽心思,力求 “生辰纲”不失;而智多星吴用巧设妙计, 众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间 的斗智斗谋,最终结果如何呢?

基本故事情节

智 取 生 故事发展:七雄贩枣蒙杨志(“杨志却 待要回言”至“自去一边树下歇凉”)。辰 纲
故事发生:杨志改时送生辰纲(开头至 “今日天下怎的不太平”)。 故事进一步发展:白胜设计诱官军 (“没半碗饭时”至“也这般罗唣”)。

故事高潮:杨志无奈买白酒(“那对过众 军汉见了”至“自下冈子去了”)。 故事结局:杨志误失生辰纲(“那七个贩 枣子的”至“挣不得,说不得”)。 尾声:吴用智取生辰纲(最后一段)。

分析小说情节
1、生辰纲是什么东西? 为太师蔡京祝寿而进献的大批 财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义 之财。 2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的 方式从谁的手中取走的? 晁盖、吴用等八条好汉;智取; 杨志 。

3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件, 采用双线结构,明线是什么?暗线又是什 么? 明线——杨志押送生辰纲; 暗线——晁盖智取生辰纲。 4、请同学们跳读课文,筛选信息,以人 物的主要行动为归纳点,简要分析出明、 暗两条线索在什么时间,什么地点交接 在一起呢?

六月初四正午;黄泥冈松树林。

杨志押送 生辰纲

好汉智取 生辰纲

“花开两朵,各表一枝” 上路 中计 六月初 四正午 黄泥岗 松树林

定计
施计 劫纲 暗线

失纲
明线

讨论题:
1 、晁盖、吴 用等人劫取生 辰纲用 “智” 主要体现在哪 些方面?

(1)六月初四正午,在黄泥冈松 树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖 等人碰上了,他们的碰见是不是偶 然的呢?
不是。吴用精心安排,设下 圈套,等杨志来钻。

(2)为什么吴用要安排这样的 时间和地点来劫取生辰纲呢?
①时间:六月初四正午,有什么天气特 征?
十分炎热,热不可当。为在松林休 息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出, 这个时间是吴用精心挑选的,可说是智 用天时。

②地点:黄泥冈的松树林。
山冈可用来掩护,要松林既可以诱敌 休息,又可以模糊敌人的视线,使他们 看不清松林内的真实情况。为下文吴用 取药、下药作准备。 从中可以看出,这 个地点也是精心挑选的, 可说是智用地利。

(3)在“天时”“地利”起作用后, 晁盖等又是如何发挥“人和”优势, 通力合作,使用计谋来智取生辰纲的 呢? ? ①晁盖他们是以什么身份出现在杨 志面前的?这样又有何用意?
扮客商,稳住对方,初步消除 杨志的疑心。

一稳——扮客商,稳住对方

智 用 计 谋

(初消疑心) 二诱——佯争酒,引诱对方 (消尽疑心) 三麻——巧下药,麻翻对方 (全部放倒)

智取生辰纲
1、智用天时 2、智用地利 3、智用人和 4、智用计谋

身从 上而 确贻 杨 实误 志 无终 最 智身 终 可, 失 言是 陷 呢否 生 ?在 辰 他纲

杨志为了押运成功,也是殚精竭 虑、绞尽脑汁,文中许多地方可看出 他的智谋:
(1)他不多带些兵,伪装成客商就是为了 掩人耳目,智藏行踪。 (2)离京五七日后杨志对时间作了调整: 五更→日中,辰牌→申时;说明他小心谨 慎,智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷 袭,而正午天气炎热,恐怕歹人也不愿出 来活动。

(3)杨志一行人放着宽平的官道不 走,而净找偏僻崎岖的小径:说明 他智选路径。这样艰难的路径,连 强盗也不愿走。

从智藏行踪,智变行辰,智选 路径,可以看出杨志是用心良苦的, 为保生辰纲的安全是煞费苦心的。

为了确保生辰纲的安全,杨志还 有哪些举措?
①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、 斥责虞侯,得罪老都管; ②减少中途休息:担心军士懈怠; ③审察枣贩:谨慎、多疑; ④对卖酒汉子高度警惕; ⑤喝酒时慎之又慎,小心翼翼。

从中可以看出杨志是个精明、 谨慎、多智之人。

为什么用如此一个精明,谨慎多智的 杨志来押送生辰纲,仍逃不了失败的 命运?杨志到现在仍不明白,请同学 们替他总结一下失败的原因是什么?

①没有处理好内部关系。
杨 志
军健— 骂、打 (怨怅)

虞侯—嗔 (怨怅) 老都管—烦
(恼他)

②因为天外有天,人外有人。

分析人物形象

杨 精明能干 志 小心谨慎

分析人物形象

众 好 汉

精诚团结

足智多谋

小结:
文章描写了两种错综复 杂的矛盾和两组性格鲜明的 人物,且善于从错综复杂的 矛盾冲突中刻画人物性格, 显示了本文精巧的构思。

总结全文

小说的故事情节曲折生动、引人入胜。 杨志虽武艺高强、精明能干,又尽心竭力 的押送生辰纲,但最终还难逃失败的命运。 众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取 生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗 智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他 们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们 的智慧和力量。

讨论
本文带给你什么启示?

谈谈《水浒传》 的读后感想。

主 题

小说以描写农民战争为 主要题材,通过一系列“官 逼民反”的生动故事,塑造 了众多有血有肉、性格鲜明 的英雄形象,揭示了当时的 社会矛盾,暴露了封建统治 阶级的残暴和腐朽,歌颂了 受压迫人民的反抗精神。

? 作业 (1)用今天学习的阅读方法去精读《水浒》中的其他精彩片 段。 (2)利用课余时间阅读《水浒》,并选择一个专题进行自己 的研究,可以分析小说的思想内容、艺术手法,也可以就小 说中的精彩情节或人物发表自己的看法,然后写一篇读书笔 记。参考题目《我眼中的×××》、《我最喜爱的文学形象 ──×××》、《我看<水浒>绰号》、《<水浒>英雄人物 谈》等,为随后的“《水浒》读书交流会”作好准备 (3)出一期《<水浒>英雄人物谈》的专题壁报

归纳小结 ,拓展延伸

附:三十六天罡星图

三 十 六 天 罡 星

制作:张美华

三 十 六 天 罡 星

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三 十 六 天 罡 星

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