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江苏省盐城市建湖县第二中学2015-2016学年高一语文5月阶段考试试题(新)


江苏省盐城市建湖县第二中学 2015-2016 学年高一语文 5 月阶段考试试题
一、语言文字运用(15 分) 1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同 的一组是(3 分)( ▲ ) ... A .梦魇 /笑靥 . . B.钥 匙/锁钥 . . C.嗔 目/缜 密 . . D.费解 /解 数 . . 市侩 /脍 炙人口 . . 强 迫/强 人所难 . . 信笺 /明修

栈 道 . . 蔓 延/顺蔓 摸瓜 . . 木讷 /方枘 圆凿 . . 刹 住/古刹 钟声 . . 叱咤 /姹 紫嫣红 . . 绯 闻/流言蜚 语 . .

2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是(3 分)( ▲ ) 那么一天你来到了这样一个地方,那里没有高楼林立的触动,______▲______和大多数滇 西北群山之间的村落一样 ,这里的人和自然演绎着一个又一个生生息息。 ①没有生活在城市里的鸟儿的绝望和目光的黯淡 ②这里只有皮肤黑黝黝,笑容却自然得像没有瑕疵的天空,云是滴答的,心情是愉悦的 ③这里只有连绵不断的山峰,湛蓝的天,成片成片、绿得当你看上去的时候心里有说不出 的感动 ④没有人潮涌动,这涌动像极了钱塘江涨潮的场面 ⑤她只是依偎在大山深处的一个村落 A. ④②⑤①③ B. ④①②③⑤ C. ①②④⑤③ D. ①④⑤③②

3. 下列各句中,没有语病 的一句是(3 分)( ▲ ) .... A.青春宝永真片,益气养阴,安心宁神,有助于改善气短、心慌、胃口差、失眠等, 青春宝永真片值得为你所有。 B.近 20 年来,中国大学里的学术腐败行为和观念,似乎越演越烈,大有燎原之势,已 经引起社会广泛的议论和民众的强烈不满。 C. 为贯彻实施《教师法》,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。 D.改革开放 30 多年来的经验教训已经告诉我们,当前中国的政治体制改革必须坚持正确政治 方向,盲目求快不行,丢掉了大方向乱改更不行。 4. 下列加点词解释有误 的一项是(3 分)( ▲ ) .. A.弃甲曳兵而走 . B.狗彘食人食而不知检 . C.君子疾 乎舍曰欲之 . D.亦已 焉哉 . 走:逃 跑 检:检查 疾:痛恨 已:停止 以手抚膺 坐长叹 . 日月忽其不淹 兮 . 相 夫子 . 可以横绝 峨眉巅 . 膺:胸口 淹:久留 相:辅佐 绝:横渡

5.下面有关课文内容,说法不正确 的一项是(3 分)( ▲ ) ...
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A.《蜀道难》是一首古体诗,李白借用乐府古题,同时展开奇伟的想象,着力描绘了秦 代蜀道上壮丽雄奇瑰伟险峻的山川,其中也蕴含了人生坎坷、功业难成之慨。 B. 律诗分为七言律诗和五言律诗,一般都是四联,颔联、颈联要求对仗,杜甫的《登高》 就是一首七言律诗,在诗中诗人倾诉了长期漂泊、老病孤愁的复杂感情。 C.“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”孔子以老虎犀牛跑出笼子和龟甲玉器 在匣子里被毁掉这两件事作类比,谴责季氏对颛臾的攻打是不义的行为,严正指出季 氏应对这一事件负全部责任。 D.《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法,孟子以“五十步笑百步” 的比喻论证启发梁惠王,向他说明“移民移粟”的治国方法与邻国的治国不尽心没有 本质区别,为自己下文提出的治国之策能够让梁惠王接受作了铺垫。 二、文言文阅读(18 分) 阅读下面的文言文,完成 6—9 题。 赠中书令谥文简程公墓志铭 欧阳修 惟程氏远有世序,自重、黎以来,其后居中山者,出于魏安乡侯昱之后。公讳琳,字天球, 中山博野人也。 今天子即位,迁太常博士、三司户部判官。是时,契丹所遣使者数出不逊语生事,而主者应 对多失辞,上患 之。已而契丹来贺即位,乃选公为接伴使,而契丹使者言太后当遣使通书,公遽 . 以礼折之,乃已。 明年,拜枢密直学士、知益州。蜀人轻而喜乱,公常先制 于无事,至其临时,如不用意,而 . 略其细,治其大且甚者不过一二,而蜀人安之,自寮吏皆不能窥其所为。正月,俗放灯,吏民夜 会聚,遨嬉盛天下。公先戒吏为火备,有失火者,使随救之,勿白以动众。既而大宴五门,城中 火,吏救止,卒宴,民皆不知。盖其他设施多类此。军士见监军,告其军有变,监军入白,公笑 遣之,惶恐不敢去,公曰:“军中动静吾自知之,苟 有谋者,不待告也,可使告者来。”监军去, . 而告者卒不敢来,公亦不问,遂止。蜀州妖人有自号李冰神子者,署 官属吏卒,聚徒百余人,公 . 命捕置之法。而谗之朝者言公妄杀人,蜀人恐且乱矣。上遣中贵人驰视之。使者入其境,居人、 行旅争道公善。使者问杀妖人事,其父老皆曰:“杀一人可使蜀数十年无事。”使者问其故,对 曰:“前乱蜀者,非有智谋豪杰之才,乃里闾无赖小人尔,惟不制其始,遂至于乱也。”使者视 蜀既无事,又得父老语,还白。于是上益以公为能。
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公自罢政事,益不妄与人合,亦卒不复用。既徙镇安,居三岁,上书曰:“臣虽老,尚能为 国守边。”未报,而得疾,享年六十有九。 (选自《欧阳修全集》,有删改) 6. 对下列加点字解释,不正确 的一项是(3 分)( ▲ ) ... A.上患 之 . B.公常先制 于无事 . C.苟 有谋者 . D.署 官属吏卒 . 患:忧虑 制:控制 苟:如果 署:署名

7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确 的一项是(3 分)( ▲ ) ... A.契丹派来的使者多次说不恭敬的话来制造事端,然而宋朝主事的官员应对时往往言辞失当, 有失国家尊严。 B.陈琳在处理蜀州事务时,常常忽略那些细小的方面,而重点处理好一两件严重的大事,蜀 人因而得以安定地生活。 C.有军士向监军报告军队里有异常情况,监军将此事报告给陈琳,陈琳十分镇定,并没有为 此感到担忧。 D.陈琳把家迁到镇安三年后上书皇上,希望为国家镇守边疆,奏书还没有呈交上去,他便因 病去 世了。 8. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)而契丹使者言太后当遣使通书,公遽以礼折之,乃已。(4 分) ▲ ▲ (2)而谗之朝者言公妄杀人,蜀人恐且乱矣。(4 分) ▲ ▲ 9.皇上没有听信谗言,反而更加认为陈琳很能干,原因是什么?请简要概括。(4 分) ▲ ▲

三、古诗词鉴赏(11 分) 10.阅读下面的宋诗,回答问题。 晚 至 村 家
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文 同 高原硗确石径微 ,篱巷明灭余残晖。 旧裾飘风采桑去,白袷 卷水秧稻归。 深葭绕涧牛散卧,积麦满场鸡乱飞。 前溪后谷暝烟起,稚子各出关柴扉。 【注】①硗确(qiāoquè):土地瘠薄。石径微:石路狭窄。化用韩愈《山石》中诗句“山石荦 确行径微”。②白袷(jiá):白色夹衣。此指农夫。 (1)诗歌首联有什么作用?请简要分析。(4 分) ▲ ▲ (2)简要分析颈联的写景特点。(3 分) ▲ ▲ (3)本诗是如何借助所绘之景来抒发情感的?请简要分析。(4 分) ▲ ▲ 四、名篇名句默写(8 分) 11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)惟草木之零落兮, (2) (3) (4) (5)三岁为妇, ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ,以手抚膺坐长叹。 ,潦倒新停浊酒杯。 ,哀民生之多艰。 ; ▲ 。 (屈原《离骚》) (李白《蜀道难》) (杜甫《登高》) (屈原《离骚》) ,靡有朝矣。 (《诗经·氓》) (6) ▲ ,不能者止。 ▲ 。 (《季氏将伐颛臾》) (《寡人之于国也》)
② ①

(7)填然鼓之,兵刃既接,

五、现代代文阅读:文学类文本(20 分) 阅读下面的作品,完成 12~15 题。 鼓 殇

陈永林 山子是个十乡百村出名的好鼓手。一只小小的牛皮鼓,被山子敲得出神入化。人们从他的鼓
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声中能听到风声雨声,鸡鸣狗吠;能看到旭日徐徐升起,雪花漫天飞舞;能嗅到鲜花的芬芳,稻 谷的馨香;能触到情人柔唇的烫热,刚垦土地的湿软。 因而十乡百村谁家办喜事丧事,以能请到山子敲鼓而觉得脸上有光。 这天一大早,山子背着鼓刚要出门。村长来了。村长说,山子,你去哪?山子说,这 还要问?村里德高望重的七根去世了,今天安葬,他当然得去祭奠七根。若七根家没人请他,他 都会主动去。七根对他有恩。山子自小失去父母,七根极怜爱他,家里好吃的总给山子留一份, 一年也总给山子缝两身新衣服。过年过节,也大都在七根家过。山子的这只鼓,都是七根送的。 山子说着就出门,村长拉住了山子,说,你不能去。一山子说,我咋不能去?村长说,乡长的儿 子今天结婚,想让你去助兴。山子说,我干吗去?难道凭他是乡长?山子甩脱了村长的手,就出 了门。 村长喊,山子,你难道还不想宅基地?山子立住了,说,咋不想?山子快三十了,可 没哪个女人肯进门。女人嫌山子住的是低矮的泥坯屋。山子想拆了老屋盖,可老屋地基太小。山 子为这事急,不知找到村长多少次。村长总拖,说乡土管所不批。山子心里痛恨,但没法。村委 会的章绑在村长裤带上,你总不能强迫他盖。 对呀,你的鼓给乡长儿子的婚事驱了邪,他一高兴,跟土管所所长一说,你的屋地基 不就批了?那女人不也有了?你岁数也不小,不能再拖。要不,岁数一大,更找不到女人。村长 又从口袋里掏出山子的宅基地申请书,说,进屋,这章我这就给你盖,待会儿就给乡长。 山子冷冷哼一声,又迈开步子走。村长跑上前拉住了山子,说,就算你不想屋地基, 但你也该为乡亲们的利益着想。山子定定地望着村长。村长说,你知道我们村想修条路。村里人 集的资远远不够。我想让乡里拨点款。这事,我已给乡长说过,他说可以考虑。到时,你的鼓敲 得他高兴,我再一提,他的笔一挥,不就签了字?山子还有点犹豫。村长又说,要知道乡亲们待 你不薄。你可是吃百家饭,穿百家衣长大的。山子眼里就湿漉漉的。 山子就背着鼓来到乡长家。 新娘坐着桑塔纳来了,噼哩叭啦的鞭炮热热闹闹地响个不停。山子起劲地敲着鼓,鼓 声时而高亢如雷鸣,时而温柔如情人私语。人们被山子的鼓声吸引住了,不时发出好的赞叹声。 乡长也欢笑着看山子敲鼓。喝酒时,乡长给山子敬酒,说,您辛苦了,谢谢。晚上闹 洞房时,还得辛苦你。山子就笑,不辛苦。乡长说,你屋基的事,你村的村长也给我说了。你放 心, 这事还不是我一句话?山子说, 那乡里能批给村里多少修路款?什么修路款?村长没给你说? 我村想修条路,可村里集的资不够。哈哈,你别听村长瞎起哄。乡里的工资都发不出,哪有啥闲 钱拨给你们村修路? 山子握酒杯的手抖起来,他被村长愚弄了。山子仿佛瞧见七根怨恨地望着他。山子就
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起劲地喝酒,喝了一杯又一杯,乡长劝住了,说,你晚上还要敲鼓,敲完鼓再喝个够。山子说, 不碍事。 晚上敲鼓时,山子再找不到感觉。鼓敲得杂乱无章。人们很失望,也感到怪,这是山 子敲的鼓?乡长也说,山子,你敲的啥鼓?山子很尴尬,我也不知怎么敲的鼓。你喝多了酒?乡 长问。没呀,我以往喝那么多酒,鼓仍敲得那么好。 山子的鼓敲得更是一塌糊涂,山子就索性住了手,灰灰地回家了。 晚上,山子背着鼓来到七根新落的坟前。山子又敲起鼓。忽儿,刮起狂风,狂风呼呼 地叫。片刻又下起雨。雨很大,噼哩啪啦地响。猫头鹰在风雨中凄凄哀哀地叫,狗也惶惶不安地 吠。又传来数百个人的嚎啕大哭。 村人奇了,都打开门,并没刮风,也没下雨。一轮被湖水洗了似的圆月好端端挂在那 儿。 村人都涌到七根的坟前。山子拿鼓槌的手挥舞得让村人眼花缭乱。 (有删改) 12. 小说第三段交代山子与七根的关系,在全文中起什么作用?请简要作答。(4 分) ▲ ▲ 13. 赏析文中划线句子的作用。(6 分) (1)因而十乡百村谁家办喜事丧事,以能请到山子敲鼓而觉得脸上有光。(3 分) ▲ ▲ (2)一轮被湖水洗了似的圆月好端端挂在那儿。(3 分) ▲ ▲ 14. 主人公山子有哪些形象特点?请简要分析。(4 分) ▲ ▲ 15. 小说结尾划线部分是对山子在七根坟前敲鼓情形的描写,试从艺术手法、形象塑造、结 构三个方面分析这样写的妙处。(6 分) ▲ ▲ 六、现代文阅读:论述类文本(18 分)、
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阅读下面的作品,完成 16~18 题。

人立然后文化立 解玺璋 ①在鲁迅看来,中国要在与世界列强的竞争中立于不败之地,“其首在立人,人立而后凡事 举;若其道术,乃必尊个性而张精神”。 ②鲁迅生活在一个动荡不安、激越变革的时代,既有亡国灭种的危险,又有破茧新生的希望。 西方资本主义的肆意扩张,将中国逼到了一个背水临渊的绝境,每个有良知的中国人都打算为国 家的新生和富强设计一套背水一战、临渊一跃的方案。从龚自珍提出“自改革”开始,到 20 世纪 初,其间经历的洋务运动与维新运动虽都已烟消云散,但足以刺激后来者进一步思考:中国的出 路究竟在哪里? ③从鲁迅的文章中,我们看到了这位思想先驱在思考这个问题时与众不同的理念和思路。针 对当时思想界、文化界言必称“希腊”,视西方文明为神灵,以为只要拿来,定能生效的风尚, 他冷静地看到:这是“使中国之人,由旧梦而入于新梦”。他认为,要纠正这种偏颇,只能从两 方面入手,“曰非物质,曰重个人”。 ④他所谓“重个人”,不是我们通常所说的个人利己主义,而是张扬人的个性,提升人的尊 严,确立人的自我意识,使人学会 独立思考。人所以立,这是个基本条件。但他看到,社会流弊 所至,往往是“夷峻而不湮卑”,特立独行、卓尔不群的人常常没有生存空间,结果是“风潮剥 蚀,全体以沦于凡庸”, 文化创新的可能因此变得微乎其微。他特别指出:“更睹近世人生,每 托平等之名,实乃愈趋于恶浊,庸凡凉薄,顽愚之道行,伪诈之势逞,而气宇品性,卓尔不群之 士,乃反穷于草莽,辱于泥涂,个性之尊严,人类之价值,将咸归于无有,则常为慷慨激昂而不 能自已也。”他希望人人都成为有个性,有尊严,有自我意识,能独立思考的“新人”。 ⑤鲁迅对人类文明的过度物质化有一种深深的忧虑,在他看来,即便物质文明是现实生活的 基础,但如果崇奉逾度,也会带来消极的后果。他认为,对物质的过度崇拜到了 19 世纪后半叶已 经变得昭然,“诸凡事物,无不质化,灵明日以亏蚀,旨趣流于平庸,人惟客观之物质世界是趋, 而主观之内面精神,乃舍置不之一省。重其外,放其内,取其质,遗其神,林林众生,物欲来蔽, 社会憔悴,进步以停,于是一切诈伪罪恶,蔑弗乘之而萌,使性灵之光,愈益就于黯淡”。所以, 他不主张跟在西方世界后面亦步亦趋。那么,如何才能不失其正呢?他指出:“外之既不后于世 界之思潮,内之仍弗失固有之血脉,取今复古,别立新宗,人生意义,致之深邃,则国人之自觉 至,个性张,沙聚之邦,由是转为人国。人国既建,乃始雄厉无前,屹然独见于天下,更何有于 肤浅凡庸之事物哉?”
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⑥说到底,鲁迅精神的价值就在于,他发现了一个国家、一个民族强盛的秘密,即所谓“根 柢在人”,而这个“人”,一定是具有独立、自由之精神, 以及完善的心智和人格的人。这 是鲁 迅精神的核心,也是其精神的出发点和归宿。 ⑦由此可见,鲁迅精神昭示于当代文化建设的,首先就是在“立人”这件事上应该做什么和 怎么做。产业固然很重要,但如果人“立”不住,产业将不可避免地空壳化。这不仅因为产业需 要内容做支撑,更因为内容是需要人来创造的。创作者所能达到的精神境界,决定着文化产品精 神内涵和审美品质的高低。而文化产品本身就承担着“改变他们的精神”的责任和义务,而决不 仅仅是一种消费品。当下一些文艺作品热 衷于表现人的动物本能和物质欲望,消解或削弱人的精 神意义和价值,背离了鲁迅关于“立人”的精神,把人变成了物的奴隶。 16. 请简要概括本文的论述思路。(6 分) ▲ ▲ 17.文章第②段在文中的作用是什么?(6 分) ▲ ▲ 18. 结合全文,说说作者为什么说“人立然后文化立”。(6 分) ▲ ▲ 七、作文(70 分) 19. 阅读下面的材料,按要求作文。(70 分) 有一首诗这样写道:“一个微笑,花费很少,价值却很高,给的人幸福,收的人回报。一个 微笑,仅有几秒,就转瞬即逝,留下的回忆,终生美好。”可是 ,在文明进步的今天,随着生活 节奏的加快,生活压力的增大,有人评价说:“这是一个‘微笑缺失的时代’”。 请以“记录微笑”为题,写一篇不少于 800 字的记叙文。 要求:①选好角度,确定立意,明确文体;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③书写 规范,正确使用标点符号。

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