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7武汉市2016届高中毕业生四月调研测试


武汉市 2016 届高中毕业生四月调研测试
24. 《周礼》载: “以本俗六,安万民,一曰媺宫室,二曰族坟墓??” ;对“族坟墓” ,郑玄注: “族犹类也。同宗者生相近,死相迫。 ”材料中提到的“族坟墓” A.维护了贵族间血缘宗法关系 C.反映了分封制度的全面推行 B.实现了周朝王权的高度集中 D.体现了周人生活的迷信色彩

A.增强了中华民族的自

尊心 C.加速了中国收回主权的进程

B.有利于重建战后的国际秩序 D.鼓舞了殖民地人民的解放斗争

30.1953 年,东北行政委员会扫除文盲工作委员会为东北农村编写了《农民速成识字课本》 ,课 文采用类似《三字经》的韵文体: “日月光,照四方,天上明,地下亮,毛主席,共产党, 领导咱,有力量??” 。这说明新中国初期的扫盲教育 A.强调与生产生活实践相结合 C.奠定农业合作化运动的基础 B.注重对公民的政治思想教育 D.激发广大群众的主人翁意识

25.中医用药讲究“君臣佐使” , “君药”分量最多且起主要疗效, “臣药”次之, “佐药”又次 之, “使药”再次之。唐代某太医令为皇帝病状之需,配药时没有拘泥这一原则,擅自加了 三味药,被判绞刑。据此可以推知 A.理学观念主导古代司法 C.中医临床固守辨证施治 B.专制体制影响医学发展 D.传统科技遵循自然和谐

31.1956 年,中共领导人展开了对社会主义建设道路的探索。刘少奇指出, “我们国家有百分之 九十几的社会主义,有百分之几的资本主义,我看不可怕,它是社会主义经济的一个补充 嘛! ”这表明当时中国 A.深受苏联新经济政策的影响 C.经济建设指导思想灵活务实 B.尚未完成社会主义改造 D.国民经济出现严重困难

26. 越南近代爱国志士潘佩珠评价当时某次革命: “革命成功以后, 中华政府绝非如旧时之腐败, 必能继日本之大强,苟中日两国皆注全力于西欧,则不惟我越南,而印度、菲律宾亦且同 时独立矣。 ”材料中的“革命”是 A.辛亥革命 B.国民革命 C.十月革命 D.护国运动 27.图 7 是 1916 年李大钊赠友人的一副对联,它典型反映了社会 转型期的中国知识分子力图 A.承担起维护道义与唤醒民众的使命 B.把传统文化与西方民主政治相结合 C.启蒙工农阶层以解决社会现实问题 D.承担起社会改造与文化重建的使命 28.20 世纪二十年代,中国共产党曾作出决议称,国民党是一种 民族解放之特别的旗帜,中国共产党现在不应该让出这个旗 帜。1927 年 9 月,中国共产党又提出建立苏维埃的口号。上 述材料表明了当时的中国共产党 A.坚持革命统一战线中的独立性 命的道路问题 C.团结北伐以维护国共合作大局 D.调整了中国革命的斗争策略 29.抗战后期,反对殖民主义,主张在战后终结殖民地制度逐渐成为中国社会舆论的主流。1945 年,中国代表团出席旧金山会议,提出必须重视战败国、殖民地及人民的“政治、经济与 社会情况之重要性,使彼等逐渐发展,获得独立或自主”的方案,得到了各国的称赞或同 情。上述现象的深远影响在于 B.解决了中国革 图7

32.公元前 6 世纪,步兵方阵在当时雅典的对外战争中发挥了决定性作用。据记载,一个方阵 由八个横排组成,各排紧密排列,每个士兵的盾牌均保护着同排相邻的士兵的左侧,数以 千计的士兵配合默契、节奏整齐且步调一致。这体现出 A.雅典小国寡民的社会特征 C.城邦观念影响了对外战争 B.雅典民主推动战争变革 D.梭伦改革重视军队建设

33.1862 年,马克思重读了达尔文的《物种起源》 。他说, “我重新阅读了达尔文的著作,使我 感到好笑的是??达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开 辟新市场、 ‘发明’以及马尔萨斯的‘生存斗争’ 。 ”据此可以看出马克思认为 A.生物进化论是自然进化的结果 B.生存斗争是人类社会发展的基本规律 C.达尔文学说是科学社会主义的重要来源 D.达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别 34.1935 年,美国最高法院因为《全国工业复兴法》授予联邦政府管理州内贸易等权力违宪宣 布该法无效;1937 年,最高法院认为联邦政府有权监管任何涉及州际贸易的劳资关系,否 定了琼斯一劳克林钢铁公司对《全国劳工关系法》侵犯各州权力的控诉。这一变化反映出 A.政治经济的发展导致司法解释的变化 B.分权制衡机制削弱了新政的实际效果 C.罗斯福新政缓和了中央与地方的矛盾 D.联邦行政权力扩张影响司法公正判决 35.英国 1967 年修订的《农业法》规定:合并小农场时,政府对愿意放弃经营的小农场主可以 发给 2000 英镑以下的补助金,或者每年发给不超过 275 英镑的终身年金。为了实施土地开 发权国有化而进行国家强制购买时,政府必须向丧失开发权的土地所有者支付补偿金。以
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上材料最能反映的是 A.英国的福利国家制度覆盖全面 C.英国土地国有制和私有制并存 40. (25 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 明太祖在实行海禁的同时,要求海外国家以“朝贡”的形式,由官方出面组织商 人来华进行贸易,这就是“朝贡贸易” 。海外国家派来“朝贡”的成员中,绝大多数是商人,其 载运进来的朝贡货物中绝大多数是完全用来进行贸易的。明朝政府对海外国家载运来的朝贡货 物抽取货物税。明成祖朱棣不仅对朝贡使者放宽各种限制,予以免税优惠,而且在浙江、福建、 广东复设三市舶司,专门负责海外诸国贡使附带进来的货物转送问题。明成祖还派遣郑和携带 敕书及精致手工业品,遍赐海外诸国,招徕其遣使入明朝贡,遂把朝贡贸易推向高潮。 ——摘编自李金明《论明初的海禁与朝贡贸易》 材料二 荷兰崛起的时代是重商主义盛行的时期。荷兰的独立为之后的经济起飞奠定了重 要制度基础;凭借先进的造船业大幅降低海洋运输的成本;建立高度授权和资本化运作的东印 度公司;集中人力与资本从事对外贸易扩张;依靠国家信誉以近代股份筹资的方法吸收和募集 社会资金,以维持对外贸易所需要的庞大资本;通过建立良好的商业信誉赢得欧洲各国商业委 托人的信任。在航海技术、贸易资本、机构制度等基本条件逐步具备后,荷兰开始加快对东方 商业贸易的扩张步伐。荷兰东印度公司向远东殖民扩张的主要目的即是通过垄断低价购进东方 国家盛产的生丝、瓷器、香料等商品,然后依靠其庞大且具有竞争力的海上商船运输能力以高 价往外分销,从中赚取十分可观的差价利润,并通过武力征服逐步占领了跨越非洲和亚洲的诸 多重要贸易据点,编织起庞大的商业贸易网络。 ——摘编自汪曙申《试论十七世纪荷兰海权的崛起与对台湾的侵占》 (1)根据材料一,概括明初“朝贡贸易”的特点。 (8 分) (2)结合材料二和所学知识,归纳重商主义在荷兰海上贸易活动中所起的作用。 (9 分) (3)上述材料表明中国和荷兰形成了各具特色的商业贸易圈,结合各自的时代背景进行评析。 (8 分) B.英国重视土地流转中的利益补偿 D.英国发展混合经济缓解经济危机

41. (12 分)阅读材料,完成下列要求。 材料 从古到今,孙悟空的艺术形象发生了很大变化。 时期 形象 特点 宋元 神通广大,追求 个人享乐,爱憎 不鲜明 明清 从任性妄为到诚 心向佛 “文革”时期 不畏强权,敢于 抗争 表1 ——摘编自张久瑛 《试论孙悟空形象的形成和演变》 、 刘继兴 《毛泽东耐人寻味的 “孙悟空情结” 》 从以上材料中任选两个相邻的时段,指出孙悟空形象的差异,并从艺术形象的时代性角度 进行论述。 (说明:可以赞同或反对材料中所呈现的“差异” ,但必须观点明确、史论结合、史 实准确。 ) 改革开放以后 斩妖除魔的正义化身,向 现实妥协的悲剧代表,叛 逆不羁的个人英雄

45. (15 分)历史上重大改革回眸 材料 商代秉承神权法思想,商汤伐桀,打出了“天命殛之” 、 “致天之罚”的旗号。对罪 人施用五刑,也诡称天的意志。所谓天讨有罪,五刑五用哉,借以增加司法镇压的威慑力量。 西周在中国法律的初创时期是一个十分重要的历史阶段,西周法制的内容与形式都达到了相当 的高度,形成了“以德配天” 、 “敬德保民”的法制指导思想,确立了“刑罚世轻世重” 、 “明德 慎罚” 、矜老恤幼等刑事政策与原则。 春秋、 战国时期, “诸子林立” 、 —百家争鸣” 。 尤其是儒家、 法家, 他们在围绕着 “礼” 、 “法” 问题所展开的争辩过程中,各自提出了一系列具有一定合理因素的法律新见解,大大丰富了中 国以及整个世界的古代法学。春秋时期最大的立法成就——各国陆续制定并公布了成文法。战 国时期各诸侯国又对旧法律制度进行了系统的变革,陆续出台了一批新的成文法。其中以李悝 汇集各国刑典制定的《法经》为时最早,成就也最高,集中代表了当时的立法水平。李悝以为 “王者之政莫急于盗贼” ,故以盗法、贼法列于《法经》六篇之首。无论是律典体例、篇章结构,
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还是在立法宗旨、内容实质等各个方面, 《法经》都具有划时代的意义,对后世两千多年的各代 立法产生了深远的影响。 ——摘编自张晋藩《中国法制史发展概论》 (1)根据材料,概括先秦时期中国古代法律的发展历程。 (8 分) (2)结合材料和所学知识,你如何理解《法经》 “集中代表了当时的立法水平”?(7 分)

47. (15 分)20 世纪的战争与和平 材料 1945 年 8 月,日本宣布投降前夕,美国人在朝鲜半岛中部划了一条三八线,将之作 为美苏军队对日作战受降和对朝鲜半岛分割占领的分界线。斯大林对美苏平分朝鲜半岛未持异 议。它事先没有经过国际会议的讨论,朝鲜人民也不知道。……1948 年,南方和北方分别先后 建立不同的国家,他们自然而然地处于对抗状态。他们都有通过战争来解决统一问题的强烈倾 向。 在朝鲜战争中,双方都一直把三八线作为自己的战略底线,朝鲜战争的最终结局就是把冷 战格局在朝鲜半岛上固定下来,一方是中、苏和北朝鲜,对立的一方是美、日和韩国。而且朝 鲜战争也让各方都牢记了一个准则:任何试图破坏朝鲜半岛平衡的努力,都将有可能导致战争 的发生。 ——杨绪盟《朝鲜半岛危机与中关关系》 (1)根据材料并结合所学知识,指出围绕“三八线”出现的几种争斗。 (6 分)

46. (15 分)近代社会的民主思想与实践 材料 1789 年,随着巴黎革命的胜利,制宪会议实际上掌握了全国政权。正是通过它,确 立了代表整个大革命基本成果的“八九年原则” 。 制宪会议第一个重要成就是通过了一系列废除封建权利的法令,总称八月法令。法令规定: “将封建制度全部加以废除” 。无条件立即废除残存的农奴制、农民人身劳役、领主的狩猎权、 鸽舍权、兔囿权、司法特权和免税特权、教会什一税、地方政府和各种区的特权,以及买卖官 职制度。一切公民无论是何出身,均有可担任政府和教会职位的权利。直接与土地相关的永佃 田的贡赋和部分地区加收的实物地租以赎买方式加以废除。 随后,制宪会议又通过了《人权和公民权宣言》 ,即《人权宣言》 。宣言阐述的核心是“自 然的、不可剥夺的和神圣的人权” 。宣言强调天赋人权的原理, “在权利方面,人们生来是而且 始终是自由平等的” 。宣言提出,权利来自国民。权利“就是自由、财产、安全和反抗压迫” 。 它还宣布了法治原则, “法律是公共意志的体现” ,没有比法律更高的权力, “在法律面前,所有 公民都是平等的” 。法律保护公民的言论、出版、信仰等自由。宣言最后强调“财产是神圣不可 侵犯的权利” 。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 (1)根据材料,概括“八九年原则”的内涵。 (6 分) (2)根据材料并结合所学知识,分析制宪会议在法国大革命中所起的作用。 (9 分)

(2)根据材料并结合所学知识,分析上述争斗出现的原因。 (9 分) 48. (15 分)中外历史人物评说 材料一 1843 年,在罗孝全的帮助下,洪秀全初步形成了自己的宗教思想,借用、吸收西 方宗教中的平等、互助的思想,创立了拜上帝教。……进展顺利的革命形势,使得洪秀全相当 乐观。他继续颁准施行一系列激进的文化政策,如“一切孔孟诸子百家妖书邪说者尽行焚除, 皆不准买卖藏读也,否则问罪” ,从而掀起了一场焚烧典籍、扫除偶像的高潮。……定都天京后, 太平天国对传统文化的态度做过一些调整与改动,如停止焚书,增设删书衙,不再扫荡庙宇神 像等。 材料二 在泛览百家的基础上,他(曾国藩)感到“周末诸子各有极致之诣,……若游心 能如老、庄之虚静,治身能如墨翟之勤俭,齐民能以管、商之严整,而持之以不自是之心,偏 者裁之,缺者补之,则诸子皆可师也,不可弃也” 。……在曾国藩眼里,中学不仅存在弊端,而 且应该因时加以更新。 “欲求自强之道,总以修政事、求贤才为急务,以学做炸炮、学造轮舟等 具为下手功夫。 ” ——成晓军、彭小舟《洪秀全与曾国藩文化观之比较研究》 (1)根据材料并结合所学知识,比较洪秀全和曾国藩对待传统文化态度的异同。 (7 分) (2) 根据材料并结合所学知识, 分别指出洪秀全和曾国藩的传统文化观对中国社会产生的影响。 (8 分)

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(2)反映了春秋战国时期的社会变革;打破了旧贵族的司法垄断,使法律走向公开;维护了新 兴地主阶级的利益;为时最早、成就最高,影响深远。 (7 分,任答两个要点 4 分,二个要 点 6 分,四个要点 7 分) 46. (15 分) (1)废除封建权利;天赋人权;法治。 (6 分) (2)实际上掌握了全国政权;为改造封建旧制度、建设资本主义社会奠定了基础;推动法国从 封建专制政体向资本主义民主政体转变。 (9 分) 47. (15 分) (1)朝鲜民族内部的争斗;美国和苏联的争斗;资本主义阵营和社会主义阵营的争斗。 (6 分) (2)朝鲜半岛南北分裂,处于对抗状态;朝鲜地区争斗威胁到中国东北安全和国家利益;冷战 的影响。 (9 分) 48. (15 分)

武汉市 2016 届高中毕业生四月调研测试
题号 答案 24 A 25 B 26 A 27 D 28 D 29 B 30 B 31 C 32 C 33 D 34 A 35 B 40. (25 分) (1)与海禁相结合;政治日的为主、厚往薄来;政府采取了一系列的优惠政策;设置专门机构 进行管理;朝贡国多,商业成份重。 (8 分,任答四点即可) (2)推动了航海技术、商业资本、机构制度的进步:加快了对外扩张的步伐;推动了贸易网络 的形成(推动荷兰贸易的发展、促成荷兰商业帝国的形成) ;成就了荷兰“海上马车夫” 的地位。 (9 分,任答三点即可) (3)中国:政治上君主专制、经济上重农抑商,导致捧斥市场规律,忽视民间海上贸易; 荷兰:政治上民族独立和资本主义制度的确立,经济上新航路的开辟与资本主义经济的发 展,鼓励对外扩张,重视商业贸易。 (8 分,也可从特点、影响等方面进行评析,言 之成理即可) 41. (12 分) (1)评分说明: 指出差异(2 分)+论述说明(10 分) 。 其中, “论述说明”进行分层评价,包括:论述(8 分)+总结(2 分) 。 (2)答案示例: 差异:从宋元到明清,孙悟空的形象从追求个人享受转变为诚心向佛。 (2 分) 论述:宋元时期,商品经济发展,市民阶层兴起,物质享受逐步受到个人重视;话本、杂 剧的兴起给民众的精神生活带来了更多选择; 佛教的本土化趋势也影响到孙悟空艺 术形象的塑造。明清时期,商品经济进一步发展,市民阶层扩大,要求个性解放; 封建伦理纲常中对个人欲望的束缚和对 “良知” 的追求影响艺术形象的塑造; 小说、 戏曲的多种袭现手法使孙悟空的艺术形象进一步完善。 (8 分,各任答两点即可) 总之,人物的艺术形象受时代特征影响而不断变化。 (2 分) 45. (15 分) (1)商周是中国法律的初创时期,商代秉承了神权法思想;西周以“以德配天” 、 “敬德保民” 为指导思想,与宗法制紧密联系。春秋战国时期是中国法律的初步发展时期,围绕“礼” “法”之争,各国制定并公布了一系列成文法。 (8 分)
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(1)同:借鉴西方文化。 (3 分) 异:前者先全面否定,后有所调整;后者在肯定的基础上加以维护,并因时更新。 (4 分) (2)洪秀全:对传统文化造成了极大的破坏,也一定程度上冲击了封建统治的基础; 曾国藩:推动了“中体西用”思潮的产生,有利于西学的传播和洋务运动的开展。 (8 分)


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