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对比:有丝分裂 减数分裂 图解。(包教包会)


复习课

敦煌三中 金好俊

有 丝 分 裂

联会



四分体







减Ⅰ

减Ⅱ

减数分裂与有丝分裂的图像比较 中期 后期
减Ⅰ
四 分 体 排 列 于 细 胞 中 央

减Ⅱ 有丝分裂
着 丝 点 排 列 在 赤 道 板 上 不 含 同 源 染 色 体 着 丝 点 排 列 在 赤 道 板 上 ( ) ( 含 同 源 染 色 体 )

减Ⅰ
同 源 染 色 体 分 离

减Ⅱ 有丝分裂
( 着含 丝同 点源 分染 裂色 体 ) 不 着含 丝同 点源 分染 裂色 体 ) (

A

B

C

D

E

F

有丝分裂 DNA、染色体、染色单体的变化

时 期
体细胞 间 前 中 后 末 期 期 期 期 期

DNA

染色体

染色单体

2N 2N-4N

2N
2N 2N 2N 4N 2N

0 0-4N 4N 4N 0 0

4N
4N 4N 2N

DNA的变化曲线
4N

2N

0

间期

前期

中期

后期

末期

染色体的变化曲线
4N

2N

0

间期

前期

中期

后期

末期

染色单体的变化曲线
4N

2N

0

间期

前期

中期

后期

末期

减数分裂 DNA、染色体、染色单体等的变化

体 细 胞

精原 细胞

初级精母细胞 N 2N 0-4a N 2N 4a 4a N 2N 4a 4a 0

次级精母细胞

精子 精子
细胞 0 2N 2a 2a 0 N 0 2a 0 N 0 a

同源染 N 色体
染色体 2N
染色单体 0

0 N 2a 2a

2N 4a 4a

DNA

2a 2a-4a

四分体

0

0

N

N

0

0

0

0

0

配子形成过程中DNA含量变化

4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期

减⑵期

配子形成过程中染色体变化 4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期

减⑵期

配子形成过程中染色单体变化

4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期

减⑵期

配子形成过程中DNA含量变化 配子形成过程中染色体变化 配子形成过程中染色单体变化 4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期 减⑵期

减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4n 3n 2n 1n

减数分裂

间期 4n
3n 2n

减⑴期

减⑵期

有丝分裂 间期 前期 中 后 末

1n

减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律

区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线,看起点和终点, 起点和终点在同一直线上的为有丝分裂;不在同一直线 上的为减数分裂。(如图3与图4或图1与图2)
区别二 染色体还是DNA的曲线,看染色体或DNA暂时 翻倍的时间,翻倍的时间在间期,且线条是倾斜(DNA 的复制需一定时间)的为DNA;翻倍的时间在后期(有 丝分裂后期或减数第二次分裂后期),且是突然翻倍 (着丝点的分裂是瞬间的)的为染色体。(如图2与图4 或图1与图3)

比较
细胞类型

有丝分裂
体细胞

减数分裂
生殖细胞 同源染色体在第一次分裂发生 联会、交叉互换、分离等行为 染色体复制一次, 细胞连续分裂两次 4个或1个和3个 染色体数目减一半 2N N

不 同 点

同源染色体行为 无同源染色体的联会、 交叉互换、分离等行为 染色体复制次数 染色体复制一次, 细胞分裂次数 细胞分裂一次
形成子细胞数目

2个

染色体数目变化 亲、子细胞数目相等

2N
形成细胞类型

2N 体细胞

精子和卵细胞

相同点

染色体复制一次,都出现纺锤丝 使亲代与子代 细胞之间保持 了遗传性状的 稳定性
使亲代与子代之间维持了体 细胞中染色体数目的恒定, 对生物的遗传和变异都是十 分重要的

意义

减Ⅰ和减Ⅱ的区别
比较项目
同源染色体

减数第一次分裂 减数分裂第二次 分裂 有
体细胞相同
有联会,四分体 同源染色体排 列在赤道板上 同源染色体分离


体细胞的一半
无 着丝点排列赤道板上 着丝点分离

染色体数 同源染色体行为
中期分裂相 后期分裂相

细胞分裂过程中各时期图像的鉴别

一般来讲,鉴别某一细 胞图像属于哪种细胞分 裂,最关键的是看染色 体的行为。可按如下原 则判定。

A组 前期图形

无:减数第二次分裂;A2 是否有同 源染色体 有: 特殊状态(联会、四分体) (减 –I;A3、A4) 染色体散乱分布(有丝分裂;A1)

B组
中期图形
无:减数第二次分裂;B3 是否有同 源染色体 有: 四分体排列在细胞中央(减 –I;B2) 染色体着丝点在赤道板上(有丝分裂;B1)

C组
后期图形

有:有丝分裂; C1 是否有同源 染色体(看 一极) 有染色单体(减数第一次分裂;C2) 无

无染色单体(减数第二次分裂;C3)

末期: 一般来讲,末期图像不容易进行单独 鉴别,需与其他时期相比较。若形成的 子细胞染色体数目减半,且每条染色体 都有姐妹染色单体,则为减数第一次分 裂;若子细胞的染色体数目不减半,且 无同源染色体,每条染色体无姐妹染色 单体,则为减数第二次分裂末期;若子 细胞的染色体数目不减半,但有同源染 色体,每条染色体无姐妹染色单体,则 为有丝分裂末期。

练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期, 形成的子细胞是什么?

后 次级精母细胞 减数第一次 甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 后 精细胞或极体 减数第二次 乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 体细胞 后 有 丝 丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 卵细胞和极体 后 减数第二次 丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________

有丝分裂 中期

减数第一次分裂

减数第二次分裂

中期

中期

有丝分裂 后期

减数第一次分裂

减数第二次分裂

后期

后期

时期:

减数第二次分裂后期

细胞名称: 次级精母细胞或极体

产生的子细胞是:精细胞或极体

时期:

减数第二次分裂前期

细胞名称: 次级精(卵)母细胞或极体 产生子细胞的名称:生殖细胞

时期: 减数I中期
细胞的名称: 初级精(卵)母细胞

产生子细胞的名称: 次级精母细胞或 次级卵母细胞和极体

练习:下图中A图是某雄性动物的体细胞,请据图回答问题:

有丝分裂后期 (1)B细胞的分裂方式和分裂时期是___________________。 (2)图中具有四个染色体组的细胞是________________。 B (3)若图中D细胞继续分裂,则它最终分裂成的细胞应是(从 方框中选择正确的图,并用字母表示)___________,该细胞的名 E 称为_______________。 精细胞 (4)用字母和箭头将上图5个细胞(含方框中所选的正确图) ,按细胞分裂的方式和顺序连接起来 ______________________________________________。 A→B→A→C→D→E

练习:下图为细胞分裂曲线图,请回答问题: 4N

2N

N O A B C D E F G H I J K
分裂时期

L

①、图中

DNA 表示_______的含量变化; 染色体 表示________的含量变化

O----B ② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是_______,

处于有丝

F----K 分裂的分裂期的是_________.

请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。

减Ⅱ的前期

减Ⅰ的前期

有丝分裂的中期

减Ⅱ的中期

练习:判断上图各属于何种分裂?哪个时期?

A 有丝分裂前期

B 减Ⅰ前期

C 减Ⅱ前期

D 有丝分裂中期

E 减Ⅰ中期

F 减Ⅱ中期

G 有丝分裂后期

H 减Ⅰ后期

I 减Ⅱ后期

练习:1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:

(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来 12、2、5、6、7 _; 1、3、8、10、4、9、11_。 按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_

2 对同源染色体, (2)此动物的正常体细胞中有 细胞核中有 4 个DNA分子。

(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正 5、6 常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。

(4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图 1、3、8。

(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个 DNA分子的是图 5、6、7、9、11、 。

2、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图,请根据图回答

A

B

C

(1)该种生物体细胞中的染色体数为 胞分裂的细胞是 C 。

4 条,表示体细

B (2)A细胞是 次级卵母细胞分裂

A

C

B细胞是 初级精母细胞分裂 A细胞分裂形成 一个卵细胞 和 一个第二极体 B细胞分裂形成 两个次级精母细胞 。

后期图, 后期图,



A

B

C

(3)三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体 C 的是 B ,含同源染色体的是 。

A

B

C

(4)分裂后细胞中染色体数目减半的是细胞 B和A ,DNA数目是体细胞一半的是 A



3、如图是连续分裂 的细胞在各个不同 时期DNA含量(单 位C)的测定结果。 请据图回答: f (1)完整的细胞周期从____开始,到_____为止。 k (2)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失, g-h或b-c 纺锤体形成是在___________。 i-j或d-e (3)着丝点分裂,两条染色单体分离在______。 (4)观察和研究染色体的形态和数目最好在________。 h-i或c-d

(5)从图中可以发现,母细胞与子细胞的细 胞核中DNA分子的数量是稳定的,其意义在 于保持亲代和子代细胞中遗传物质的稳定 。


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