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学雷锋树新风


12级2班主题班会

雷锋介绍
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心 全意为人民服务的楷模。湖南省望城 县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7 岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚 的感情,先后加入中国共产主义少年 先锋队和青年团。他工作积极,埋头 苦干,多次被评为“红旗手”“工作 模范”“劳动模范”“先进生产者” 和“社会主义建设积极分子”。

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施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很 难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里, 随身带在身边,只要车一停,没有其他工作, 就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这 样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习, 我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿 意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有 的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻. 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉 子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤 进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个 是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提 倡这种”钉子“精神, 善于挤和钻。

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚 子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些 药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地 进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼, 雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运 砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一 群工人围住了,面对大家他说:"我们都是 为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样, 只要尽了自己的一点义务,也算是有一份 光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名 字及部队驻地的市二建公司组织工人敲 锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷 锋做了一件好事,过了个特殊的星期天.

雷锋名言
? (1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的, 我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 (2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。 我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平 平静静的日子里度过自己的一生。 (3)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个 人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才 能最有力量。 (4)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进 总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

? (5)我们是国家的主人,应该处处为国家着

想。 ? (6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.
? (7)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不

能主宰自己,永远是一个奴隶。
? (8)我愿永远做一个螺丝钉.

问题
? 你还知道关于雷锋的那些光荣事迹? ? 我们要学习雷锋的那些精神? ? 你们知道还有谁像雷锋一样? ? 在雷锋日人们一般要做什么? ? 我们一定要在雷锋日学习和发扬雷

锋精神吗?

1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神, 公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”这是( ) 为学习雷锋同志的题词,高度概括了雷锋精神的实质。 A毛泽东 周恩来 B邓小平 C周恩来 2、雷锋于( )出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家 庭里。 A1939年12月18日 1940年12月18日 B1941年12月18日 C1940年12月18日 3、雷锋的原名是( )。 A雷天明 B雷大全 雷正兴 C雷正兴

4、雷锋于( )加入中国共青团。 A1940年 1957年 B1950年 C1957年 5、雷锋于()加入中国共产党。 A1957年7月 1960年11月 B1961年11月 C1960年11月 6、“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”是 ( )的名言。 A焦裕禄 雷锋 B雷锋 C孔繁森 7、雷锋于( )因公殉职。 A1960年8月15日 1962年8月15日 B1961年8月15日 C1962年8月15日

8、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间,曾18次被评为红旗手, 并荣获( )的光荣称号。 A “模范共青团员” B“青年社会主义建设积极分子” C“青团员标兵” “青年社会主义建设积极分子” 9.雷锋死于()岁。 A20 22 B22 C23 10、1963年1月7日,国防部命名雷锋生前所在的班为( )。 A模范班 B雷锋班 雷锋班 C标兵班

11()亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习” A周恩来 毛泽东 B毛泽东 C邓小平 12()是学雷锋纪念日 A 3月6日 B 3月5日 C3月7日

3月5日

13雷锋说:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们 在学习上,也要提倡这种( )精神,善于挤和善于钻。” A钻研 钉子 B钉子 C奋斗 14.2008年3月5日是学雷锋活动( )周年 A55 45 B45 C35

欣 雷锋 赏 事迹

一次雷锋外出在沈阳站换车的时 候,一出检票口,发现一群人围 看一个背着小孩的中年妇女,原 来这位妇女从山东去吉林看丈夫, 车票和钱丢了。雷锋用自己的津 贴费买了一张去吉林的火车票塞 到大嫂手里,大嫂含着眼泪说: “大兄弟,你叫什么名字,是哪 个单位的?“雷锋说:“我叫解 放军,就住在中国”。

过年的时候,战友们愉快地在一起搞 些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐 部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节, 服务和运输部门是最忙的时候,这些 地方是多么需要人帮忙啊。他放下球 拍,叫上同班的几个同志,一起请假 后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着 打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋 把全班都带动起来了。

课堂

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课

铃声响,端坐,恭候老师;上课时,起立,问 好老师,待老师答礼后,坐下。

应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在 教师上课后进入教室,应先得到教师允许后, 方可进入教室。 (2)听讲 认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重 要的内容应做好笔记。 当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的 名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正, 态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当 使用普通话。

(3)下课:

铃响时,若老师还未宣布下课,安心听讲,不要忙 着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。 下课时,仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师 离开教室后,学生方可离开。

集会

升旗时,应列队整齐排列,面 向国旗,肃立致敬。当升国旗、 奏国歌时,要立正,脱帽,行 注目礼,直至升旗完毕。一定 要保持安静,切忌自由活动, 嘻嘻哈哈或东张西望。神态要 庄严,当五星红旗冉冉升起时, 所有在场的人都应抬头注视。

校内公共场所: 应该自觉保持校园整洁,不在教室、 楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随 地吐痰、不乱倒垃圾。 不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、 乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共 财物、花草树木,节约用水用电。 自觉将自行车存放在指定的车棚或 地点,不乱停乱放,不在校内堵车。 在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥 挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

尊师
学生在校园内进出或上下楼梯 与老师相遇时,应主动向老师 行礼问好。 学生进老师的办公室时,应先 敲门,经老师允许后方可进入。 在老师的工作、生活场所,不 能随便翻动老师的物品。 学生对老师的相貌和衣着不应 指指点点,评头论足,要尊重 老师的习惯和人格。

同学:
同学间可彼此直呼其名,但不能用 “喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同 学。 在有求于同学时,须用“请”、“谢 谢”、“麻烦你”等礼貌用语。 借用学习和生活用品时,应先征得同 意后再拿,用后应及时归还,并要致 谢。 对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败, 学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷 笑、歧视,而应该给予热情的帮助。 对同学的相貌、体态、衣着不能评头 论足,也不能给同学起带侮辱性的绰 号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

班主任 寄语全体学生:
做好分内的事,做身 边的小事,怀着一颗感恩 的心去学习、生活,共创 文明和谐校园。


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