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高一美术 第二课 图象与眼睛课件


考考你的眼力

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图像与眼睛

人类最早的记事方式便是图画。在许多 史前的遗迹中,可以发现早期人类留下的 壁画。在法国南方拉斯科洞穴中,发现了一 幅彩绘在石灰岩壁上的兽类图画

,画中所有 动物都栩栩如生;尽管至今人们尚未搞懂这 些壁画的真正涵义,但可以肯定的是传达信 息是其主要目的。

〈 自 画 像 〉
丢 勒

美术作品的分类:
具像美术

意想美术

抽象美术

〈贵夫人像〉
安格尔

〈重屏会棋图〉 周文矩

〈静物〉

塞尚

〈刘胡兰就义〉 冯发杞

这几张画有什么共同点?

具象美术:
具象美术作品,它所表现的形象来自于 现实世界,因此观众在观看的时候可以很 清楚地了解艺术家要表现的内容,甚至那 些没有经过欣赏训练的观众也可以看得懂。 书本中列举了东西方的三件绘画作品来帮 助学生理解具象美术作品。它们在人物神 态、气氛渲染、衣服的质感或空间的暗示 上都显得很真实,仿佛我们可以走进画面。 在这里艺术家追求的就是“真实”。

〈城市上空〉

夏加尔

〈 韵 〉
城 市 雕 塑

〈鸡〉

蜡染

1、这些作品中你观察到了什么? 2、你觉得艺术家要表达什么内容?

《生日》

夏加尔

《荷花水禽图》
清 朱耷

《虾》

齐白石

《圣维克多山》 塞尚

这些作品分别运用了哪些手法?

意象美术 :
意象美术作品虽然与现实世界有着某种 潜在的联系,但是更主要的是艺术家把从 现实世界中获得的形象进行了主观化的、 情感化的处理。艺术家创作这类作品的时 候所运用的方法如夸张、变形、重组,或 者突出结构特点、改变客观物象的比例以 及打破经验性的时空概念等等。它们的共 同特点是,虽然我们可以辨认出画面上的 形象,但它们跟实际生活中的形象有一定 距离,不太符合日常生活的逻辑。

〈结构〉 蒙德里安

〈红黄蓝〉 康定斯基

〈红黄蓝2号〉 康定斯基

〈篆刻〉
齐白石

〈狂草〉张旭

对于这类美术作品,你 的印象是什么? 作品让你联想到了什么? 带给我们什么感受?

抽象美术:
抽象美术指的是完全不可辨认的图像。 这类艺术作品来源于艺术家的主观世界, 脱离了客观形象的束缚,而强调艺术家个 人情感的表达。抽象艺术的衡量标准不是 形象的准确与否,而是要看作品形式所体 现出来的平衡、对比、旋律、节奏等因素 是否让人感觉舒服。在这方面,有人认为 抽象艺术与音乐有相通之处,要靠自己的 感受才能领悟。

实战演习

课堂小结:
? 美术作品的表现内容和表现方法是多方 面的,不能用 “像不像某种事物”的标准 来衡量一切美术作品,即便是具像美术作 品也不等同于照片。 ? 我们应当以包容的心态去对待各种风格 和流派的作品,在面对美术作品的时候, 要更多的从审美的角度去欣赏。


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