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高县中学二级省示范创建汇报201303086


四川省高县中学校
Gao Xian Middle School Sichuan Province

四川省高县中学校
Gao Xian Middle School Sichuan Province

打造区域名牌学校 重振川南中学雄风

高县教育局党委书记 四川省高县中学校校长

罗 宏

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Gao Xian Middle School Sichuan Province

学校简介

四川省高县中学校
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学校简介

高县中学的前身是享誉四川南部的“ 川南中学”和“庆中”。 “川南中学”始 建于1930年,至今已有80多年的办学历史 ;“庆中”始建于1939年,也经历了70多 年岁月的洗礼。2005年,县委、政府高瞻 远瞩,果断决策,依托符江中学将原高县 中学和符江中学进行整合建成高县中学。

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一、领导班子高效廉洁 教师队伍优秀勤奋

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校训
办学理念

办学思想 发展思路

公 诚 勤 勇

办学方向端正,办学理念成熟

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校训 办学理念 以德树人,以质立校, 传承创新,追求卓越

办学思想 发展思路

办学方向端正,办学理念成熟

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校训 办学理念 为学生终身发展奠基 对学生一生幸福负责

办学思想 发展思路

办学方向端正,办学理念成熟

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校训 办学理念 以教师的发展引领学 生的发展,以学生的

办学思想 发展思路

发展促进学校的发展
办学方向端正,办学理念成熟

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校风 教风 严格 进取 文明 和谐

学风 办学目标
办学方向端正,办学理念成熟

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校风 教风

学风 办学目标

敬业 创新 博学 严谨

办学方向端正,办学理念成熟

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校风 教风 刻苦 自强 求实 笃行

学风 办学目标

办学方向端正,办学理念成熟

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校风 教风 把学校办成具有一流师资、 一流设施、一流管理、一 流教育教学质量的四川省 一级示范性普通高中
办学方向端正,办学理念成熟

学风 办学目标

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班子成员共5人,具有较强的管理能力、协 调能力和统筹全局的能力,综合素质高。校长 由教育局党委书记兼任,其余4位副校长全部 为省级骨干教师、省市名师、县星级名师、高 县名师工作室挂牌名师,在全市学科领域内有 较大影响。

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班子成员分工明确,职责清楚,学校管理机 构健全,常规管理制度健全,建立了合理的适 合校情的质量目标管理方案、年度考核量化考 核方案、绩效和岗位津贴考核机制和方案,实 行行政例会制度、校长和行政值周制度、行政 成员巡视制度、重大事件报告制度,学校工作 运转正常高效,推动了学校发展。

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?教职工队伍配备合理,业务素质优秀
其他职工24人 6.94% 专职教师322人 93.06% 专职教师322人 98.13% 7.23% 研究生或研修班结业25人 本科学历316人

全校教职工346人
全校教职工 专职教师 其他职工 本科学历 研究生或研修班结业

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2名 省级名师

153人
市名师工作室成员 市学科基地组成员 2名

6名 省级骨干人选 7名 省级骨干教师
2名 市级名师 41名 市级骨干人选 15名 市级骨干教师 若干 县级骨干教师

5名
12名 12名 49名

县级名师工作室
县级挂牌名师 县名师工作室成员

346人

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长期发展规划—2020年

80 50 20

3
特级 教师 省骨干 优秀 名师 市名师 骨干 学科带头人

研究生 研修班结业

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二、校园环境整洁优美

办学条件合理完善

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? 经费来源稳定,资金运转正常

经费来源

高县中学经费来源

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? 经费来源稳定,资金运转正常

各项经费能够得到切实保证,教 育经费和生均公用经费逐年增长, 债务逐年减少且无新增债务。2005 年两校整合,共计欠债5210万元, 近三年政府累计化解债务达2860万 余元。

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办学规模适中,校园布局合理
办学规模
学校占地 学生总人数 4977人 63525m2 41744m2 校园绿化 生均8.39m2 96个班 207亩 生均27.73m2 班平均51.84

校舍面积

生均12.76m2

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办学规模适中,校园布局合理
东面 教学楼 中部

西面

实验楼TCL

南面

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34间
办公室

20间
保管室

4间
会议室

1间
档案室

办公区结构

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师生食堂

学生宿舍

学生公寓6幢,建筑面 积共26191.8 m2,共 708间,可供学生5500 名学生就住

食堂建筑面积 7136 m2,实可满 足5000人左右的 学生同时就餐。

锅炉房和浴室

生活区

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硬件设施完善,生活条件良好

学校各类硬件设施基本完善,教 学设备基本齐全,基本能满足教育教 学需求

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硬件设施完善,生活条件良好

教师生活条件解决好。校内有四幢、文江 镇有八幢宿舍楼,可满足200多户教职工居 住,单身教职工宿舍有96间,还以团购的形 式在庆符镇经典家园和经典上城等生活小区 解决教职工住房近300套。有专门的教职工 食堂,能满足全校教职工就餐。

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三、管理制度健全科学

管理过程精细务实

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? 管理科学严谨,办学行为规范
学校管理民主,制定有学校章程,严格实行校 长负责制,实行全员聘任制,充分发挥党组织和 教职工代表大会行使民主管理和监督权利,校务 公开认真落实。积极进行内部管理机制改革,新 建招生办公室、艺体处、督导室,健全规章制度 ,建立长效的制度管理机制和监督机制,确保制 度落实到位。

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? 管理科学严谨,办学行为规范
严格规范办学行为。严格课程设置、 控制学生学习时间、规范考试次数、减少 课外作业,没有违规收费、补课、订购教 辅资料,遵守招生秩序。坚持向科研要质 量,向高效课堂要质量,把减轻学生课业 负担作为教育工作的重要任务。

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全面推进课改,课堂教学高效

全面推进普通高中课程改革和教学改 革,积极开展高效课堂研究。近三年各学 科共有课改科研课题53个,获县级以上 科研成果奖5个。大力加强信息技术硬件 建设,配备了“班班通”,共有投影设备 6套,公共资源两套,有力地配合了课堂 高效教学的开展。

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德育机制完善,德育工作网络化

充分利用学校和庆符镇革命传统教育基地资 源,加强德育工作。每年重大节日和李硕勋烈 士相关纪念日,组织学生向烈士敬献花蓝、参 观烈士纪念馆和故居,缅怀先烈、宏扬正气。 德育工作与学科渗透,形成学校、社会、家 庭互相配合、互相促进的德育工作网络。

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扎实推进校本研训,加强对外交流 9个市级教育行政部门 立项的教育科研课题

科研兴校,教育科 研规划,专门机 构——教科室 校本 研修 县级课题仅 2011年就立项4个, 校级课题第年都在 30个以上

50岁以下的314 名教师均参与各 级教育科研课题研 究,参研率97.51%

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校本培训机构

教科室牵头,教务处、 督导室、政教处、党政 办、艺体处配合

校本培训
40名市级骨干,6名 省级骨干教师,4名 省、市级名师

效果

发挥 场所

学校成立10个学 科名师工作室, 有针对性地指导 青年和学科教学 工作

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突出艺体特色,保障卫生与健康

设立艺体处,全面负责学校体育艺体管 理工作。坚持每年举办校园艺术节,坚持 秋期举办田径运动会、春期开展球类运动 会,坚持每年举行教职工运动会和专项体 育趣味活动,成立了多个学生趣味兴趣小 组和教职工文体协会。

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突出艺体特色,保障卫生与健康

每年进行健康体检建立个人健康档案。 做好传染病防控,每年均组织全校学生吃 大锅药预防流感流脑,统一招投标饮用安 全卫生的桶装水确保食品饮水安全。学校 多年没有传染病流行病的传染和流行。

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后勤工作落实,服务优质

后勤服务

后勤制定了规范的财务管理、水电管理、校车 管理、物资管理、财经稽查、设备报修、设备 赔偿等制度,制定了各类人员工作职责,保证 后勤管理科学规范。

学校食堂被评为省A级食堂、省级示范食堂, 学生宿舍建设标准化、管理规范化,学生满 意。

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高度重视安全工作,杜绝重大安全事故
建立安全工作领导小组,每年组织防 火灾和防地震安全避险演练,开展针爱生 命、拒绝毒品签名活动,开展消防、禁毒 小手拉大手活动,加大安全设备设施投入, 定期进行安全隐患排查。 近几年,我校均无学生伤亡和重大安 全事故发生。

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四、办学特色鲜明

办学效益显著

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学生能力素质增强,学业水平提高

近三年学业水平考试优秀率平均 达85.3%,毕业生合格率为96.5%。 本科升学人数在县内绝对领先,并逐 年上升,2010年261人,2011年406 人,2012年达到415人。
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鉴证资料

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彰显办学特色,突出心理健康教育
学校是“四川省心理健康教育示范学校” 。学校明确把心理健康教育作为办学特色,由 学校教科室专门负责实施和推进,建有心理健 康教育领导机构和工作机构,成立了心理健康 咨询室,有一支由17名专职、兼职教师组成的 心理健康教育辅导团队。制定了10多个专门的 方案和制度,保证心理健康教育的规范化、科 学化。

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彰显办学特色,突出心理健康教育

积极开展各种心理健康教育活动,开 设心理健康教育课,举办“心理健康活动 月”系列活动,设立“心愿箱”,组建学 生心理协会,举行心理健康知识讲座和心 理健康征文比赛,编辑心理健康教育期刊 ,举办高三后期心理辅导专场讲座。

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彰显办学特色,突出心理健康教育

通过心理健康教育及活动的开展,大 大促进学生心理健康发展和心理素质的提 高。心理健康教育科研成果丰硕,近三年 ,心理健康教育研究课题和论文获省市级 奖励就有16个(篇)。

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培养艺体特长,突出艺体特色教育

学校是“四川省传统项目示 范学校”和“宜宾市艺体特色 学校”。 2010年8月专门成立 艺体处,确立“以人为本,以 艺修身,以美育人,促进学生 全面发展”为核心的艺体特色 教育理念,探索学校艺体特色 教育发展模式。

通过特色发展,大批学生参 加省、市、县的各级各类艺术 比赛,取得好成绩。近三年艺 体专业上线人数逐年上升, 2011年专业上本科线196人,文 化、专业双上线102人;2012年 专业上本科线215人,双上线 133人。2013年专业上线有望突 破300人、双上线150人以上。

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拓展课外活动,培养学生爱好
组建有学生社团14个,涵盖了科技、 劳技、艺术、体育等领域,具有广泛性 和多样性。各社团在老师指导下开展了 丰富多彩的活动,取得了显著的成效, 极大地丰富了学生课余生活,学校育人 文化氛围也更加浓厚。

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发挥辐射作用,社会广泛认可
注重示范作用,帮扶薄弱。近三年来各学 科参加市上学习、到兄弟学校交流经验共100 多次,专题发言共150余次,公开课60余节。 学校和来复中学结成对口帮扶学校,每期都到 来复中学开展教研活动,发挥了自己在区域内 的龙头示范作用。

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发挥辐射作用,社会广泛认可
学校优良的校风、教风和学风,得到了学 生、家长、高等院校(如宜宾学院)以及社会 各界的良好评价,华西都市报、宜宾日报、宜 宾电视台、宜宾新闻网、高县报、高县电视台 等多家媒体都对学校进行了大量的宣传报道, 学校的社会影响正日益扩大。

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规范改进

在创建四川省二级示范性普通高中过程 中,学校做出了积极的努力,开展了扎实的 工作,成绩巨大。 对照评估验收指标要求,我们也很清醒: 我们的硬件建设还要进一步加强,教育教学 设备必须进一步添制,教师整体素质有待进 一步提高,师生工作和学习环境有待进一步 改善,学校内部管理有待进一步精细化,对 内对外宣传有待进一步扩大。

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规范改进
学校将在以后的工作中以更加踏实的态 度,更加求实的精神,认真落实领导和 专家们提出的宝贵意见和建议,改进工 作方法,促进学校良性发展,不负全县 50多万父老乡亲的重托,努力打造区域 名牌学校,重振川南中学雄风!

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在今后的工作中,我们将以这次评估验收为契机, 认真落实领导和专家们提出的宝贵意见和建议,以 更加踏实的态度,更加求实的精神,改进工作方法, 励精图治,努力打造区域名牌学校,重振川南中学 雄风!

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