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第一单元侵略与反抗


第一单元

侵略与反抗( 侵略与反抗(1-5 课)

影响:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为在帝国 主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会

一、主要的侵华战争 二、签订的主要条约 1、鸦片战争(道光帝时) 鸦片战争 时间:1840-1842 年 条约名称 背景:鸦片输入目的――英为了改变中英贸易中的不利地位 《南京条约》 1842 年 禁烟运动――1839 年 6 月 3 日至 25 日林则徐虎门销烟 《马关条约》 1895 年 结果:1841 年英军占领香港岛,1842 年签订《南京条约》 鸦片战争、中 割香港岛给英国; 赔款 2100 万元; 开放广州、 中国开始沦为 英 厦门、福州、宁波 、上海五处为通商口岸; 半殖民地半封 英商进出口缴纳的税款中国须同英国商定。 建社会 甲午中日战争 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本; 大大加深了中 赔偿日本军费白银二亿 两;允许日本在 国半殖民地化 中国开设工厂;增辟通商口岸。 程度。 八国联军侵华 清政府赔偿白银 4.5 亿两,以海关等税收做 中国完全沦为 担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动; 半殖民地半封 战争 清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派 建社会 英、俄、德、 兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北 美、日、法、 京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护, 意、奥、比利 不准中国人居住。 时、荷兰、西 班牙 11 个国家 签订时间 战争、签订方 内容 影响

影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史 的开端。

《辛丑条约》 1901 年

2、第二次鸦片战争(咸丰帝时) 时间:1856-1860 年 第二次鸦片战争

罪行:1860 年 10 月英法联军火烧圆明园

结果:与英、法分别签订《北京条约》。俄国割去 150 多万平方公里的土地。

3、甲午中日战争(光绪帝时) 甲午中日战争

时间:1894-1895 年 三、中国人民反封建反侵略的斗争(农民阶级) 中国人民反封建反侵略的斗争(农民阶级)

背景:1894 年日本出兵占领汉城 1、太平天国运动(反帝反封) 太平天国运动(反帝反封) 经过:1894 年在朝鲜开战,邓世昌在黄海之战中牺牲 1851 年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。1853 年 3 月占领南京改名天京, 定为都城,影响达 18 个省,动摇了清政府的统治,因此,遭到了中外反动势力的联合绞杀。 1851-1864 年

罪行:日军在旅顺进行大屠杀;1895 年日军占领威海卫,北洋海军全军覆没。

结果:1895 年李鸿章与日本签订《马关条约》 重要战役:李秀成在青浦大胜洋枪队;浙江宁波战斗中击毙洋枪队的头目华尔,这是中国人民抗击 这是中国人民抗击 外国侵略的典型事例。 外国侵略的典型事例。 台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军,反对割台 2、义和团运动(反帝爱国) 义和团运动(反帝爱国) 影响:大大加深了中国半殖民地化程度 1898 在山东兴起;1900 年与八国联军在廊坊交战,表现了中国人民英勇无畏的斗争精神,最终遭 到中外反对势力的联合绞杀。 1898-1900 年

4、八国联军侵华战争(光绪帝时) 八国联军侵华战争

时间:1900-1901 年

背景:义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益 四、左宗棠收复新疆 经过:1900 年英俄德美日法意奥八国联军从天津攻入北京

结果:1901 年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙 11 国签订《辛丑条约》
1

经过:1876 年,左宗棠率清军分三路进疆,仅半年时间就收复了北疆;1878 年,收复了除“伊犁” 以外的新疆全部领土;19 世纪 80 年代通过外交努力,中、俄两国签订条约,收回伊犁;1884 年清 政府在新疆设立行省。

教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

三、辛亥革命(资产阶级的革命) 辛亥革命(资产阶级的革命)

意义:左宗棠收复新疆,巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权

简介:1、1894 年,孙中山在檀香山组织了兴中会。

第二单元

近代化的探索( 近代化的探索(6-9 课)

2、1905 年,孙中山在日本东京建立了统一的革命组织中国同盟会,孙中山被选举为总理。它的成 立,大大的推动了全国的资产阶级民主革命运动。

洋务运动(封建统治阶级的自救运动) 一、 洋务运动(封建统治阶级的自救运动) 3、孙中山在机关刊物《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生” 三大主义,合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想

时间:19 世纪 60 年代到 90 年代

代表人物:中央是奕欣,地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

武昌起义:1911 年 10 月 10 日,其后各省纷纷独立,后称为“辛亥革命”

内容:1、洋务派以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所(曾国藩)、江 南制造总局(曾国藩和李鸿章)、福州船政局等一批近代军事工业。

中华民国成立: 1912 年 1 月 1 日孙中山在南京就职, 定都南京。 1912 年 2 月 12 日宣统帝下诏退位。 1912 年 3 月袁世凯在北京就职,建立起北洋军阀统治

2、洋务运动后期,又以“求富”为口号,开办一些民用工业。主要有李鸿章在上海创办的 轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。

辛亥革命意义:性质-反帝反封建的资产阶级民主革命

3、70 年代中期到 80 年代中期,筹建了南海、北洋、福建三支海军。

评价:成就-辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观 念深入人心。

4、兴办新式学堂。1862 年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。 遇。 评价:进步性(积极作用)-1、引进了西方的科学技术,创办了近代企业,培养了一批科技价人 才,对中国的资本主义的发展具有一定的促进作用。

失败-辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了, 没改变中国社会性质和人民的悲惨境

四、新文化运动(无产阶级) 新文化运动(无产阶级)

2、启动了中国社会的近代化,在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。

简介:1915 年兴起,代表陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅;旗帜“民主和科学”;《新青年》杂志 是主要阵地;后期李大钊宣传马克思主义。

局限性(消极作用)-没从根本上触动封建制度,因而成效不大,没使中国富强起来。 基本内容:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡 新文学,反对旧文学

二、戊戌变法(资产阶级的改革) 戊戌变法(资产阶级的改革)

兴起:1895 年康有为、梁启超“公车上书”

意义:性质-新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。前期是宣传资产阶级文化,后 期具有无产阶级性质。

“百日维新”:1898 年 6 月-9 月开始变法 进步性-它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了 条件。

9 月慈禧太后发动政变,变法反败,谭嗣同被杀

意义:既是一声救亡图存的政治变革,又是一次思想启蒙运动,有利于中国资本主义的发展和社会 的进步。
2

不足-新文化运动中有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。

新民主主义革命的兴起(10- 第三单元 新民主主义革命的兴起(10-13 课)

一、五四运动(无产阶级) 五四运动(无产阶级)

经过:蒋介石任总司令,湖南、湖北是主要战场。叶挺独立团:贺胜桥战役、汀泗桥战役,人称“铁 军”;1927 年国民政府从广州迁到武汉;蒋介石(“四一二”政变)、汪精卫背叛革命,国民革 命失败,第一次国共合作失败

简介:1919 年 5 月 4 日,以北京学生为主,6 月以后以上海的无产阶级为主。口号“外争主权、内 除**”、取消“二十一条”、“还我青岛,誓死力争”。

3、南京国民政府成立:1927,代表大地主大资产阶级的利益

四、星星之火,可以燎原 星星之火, 意义:性质-是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 1、南昌起义:1927 年 8 月 1 日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等领导了南昌起义,打响了武装反抗 国民党反动统治的第一枪

革命阶段划分-1840 至五四是旧民主主义革命(资产阶级领导)

五四至中华人民共和国成立是新民主主义革命(无产阶级领导)

2、八七会议:1927 年 8 月 7 日,在汉口召开会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的 总方针,并决定在秋收时节发动武装起义。

二、共产党成立 3、秋收起义:1927 年 9 月,毛泽东领导了湘赣边秋收起义,建立了第一个农村革命根据地--井 冈山革命根据地

会议名称 中共一大





地点









1921 年 7 上海 月

1 大会确定建党,制定了党的纲 中国共产党的诞生是中国 领。 确定党成立后的中心任务, 2 历史上开天辟地的大事, 3 选举出党的中央领导机构和总 自从有了中国共产党,中 书记。 国革命的面貌就焕然一新 了。 民主革命纲领:反帝反封 国民革命的开始,标志国 共第一次合作。

意义:是中国共产党独立领导革命斗争,创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。

4、三湾改编树立了党对军队的绝对领导

中共二大 国民党一大

1922 年 1924 年

上海 广州

5、1928 年 4 月,朱德与毛泽东在井冈山会师,组建了中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东 任党代表。

6、瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的首都。中央革命根据地,就是赣南闽西根据地。 三、北伐战争 五、长征 1、黄埔军校的建立 原因:博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”失利,被迫进行战略转移。 时间:1924 年 5 月 地点:广州的黄埔,中国国民党陆军学校 红军长征路线图:1934 年 10 月从江西福建交界处的中央革命根据地出发-突破湘江四道封锁线- 强渡乌江-占遵义-四渡赤水-巧渡金沙江-抢渡大渡河-飞夺泸定挢-爬雪山-过草地-1935 年 10 月到到达陕北吴起镇-1936 年 10 月红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在甘肃会宁 会师,标志长征胜利结束。

蒋介石任校长,周恩来任政治部主任

意义:培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础 意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 2、北伐进军(1926-1927) 六、遵义会议 目的:推翻北洋军阀统治,统一全国 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 内容: 内容:解决博古等到人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定了毛泽东的 正确主张。 意义:挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 意义
3

时间:1935 年 1 月


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