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逆境有利于高中生成长四辩总结陈词


逆境有利于高中生成长四辩总结陈词
第一,回顾历史,我们知道,文王拘而演周易;屈原放逐,乃赋离骚,左丘 失明,厥有国语;在国外,释迦牟尼、耶稣等,都是在深刻的苦难中磨炼出坚强 的意志。天行健,君子以自强不息。可见,相对于顺境,逆境更能够锻炼人,使 人坚强。 第二,正视现实,我们应该看到,人本身都有好逸恶劳的本性,顺境容易使 人丧失追求的意愿,不思进取;而在逆境中,人才会自觉地去奋发图强,才知道 自己要干什么,然后走出自己的人生。 第三,展望未来,作为年轻一代,我们应该牢记,前辈为我们营造了美好的 生活,正因为如此,我们才应该居安思危,思危奋进。我们必须始终保持艰苦奋 斗的优良作风。 《真心英雄》演唱过“不经历风雨,怎样见彩虹” ; 《西游记》讲述过“历经 九九八十一难,才能取得真经” ; 《孟子》也吟诵过“故天将降大任于斯人也,必 先苦其心志” ; 无论多么巧舌如簧的辩才,在大量的例证面前都是显得那么孱弱, 我方今天也正是用一个个鲜活的事例来证明着一个简单且明晰的道理: 逆境更有 利于高中生的发展! 以上是我方的辩词和观点,谢谢大家。


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