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班级管理


为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则七(5)班制定了一份班级个 人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加 分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突 等行为的,或被逐出教室的,扣 5 分; 2、走读外出不带出入证者的,每次扣 3 分。 3、迟到早退同学,每次扣 2 分。 4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、 离座且不服从管理的、玩打火机等扣 3 分; 5、自习课(早自习,三餐饭后,中午静校辅导)纪律,负责人连续提醒个人一次不听者,扣 2 分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。 6、?每旷课一节扣 15 分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算; 7、不按时完成作业的,每次扣 3 分;?? 8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣 2 分;? 9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各 2 分,寝室长扣除 1 分。 2.教室卫生每天扫 3 次, 卫生区每天打扫 3 次, 未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣 2-3 分。并罚扫一周。 3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣 5 分。并罚扫 地 1 个星期。 4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣 分 2 分。 5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣 2 分; 6.?不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣 1 分; 7.?座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人 1 分,查不出则扣座位人 1 分。 集体纪律: 1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分 2 分。 2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人 主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚) 。 3.晚就寝时抓到讲话的,查到的,扣 2 分,并处以相应的处罚。 个人纪律: 1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣 2 分;并罚蹲站起 100 次。 2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣 2 分; 3、敲诈勒索、打架、偷窃他人物品的扣 10 分。 4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣 5 分。 5、考试作弊,扣 20 分,并且停课反省。 6、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。 7、课上不能随意借还物品,影响老师上课,否则扣 2 分。 8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍等)到校的,扣 2 分 9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣 2 分。 奖励办法:

1、?连续一周无迟到早退、缺勤积分加 2 分。??????????????? 2?、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加 10 分。????? 3、考试总分进入全级前 50 名加 20 分,进入全级 51-100 名加 15 分或进入全级前 100-150 名加 10 分,进入全级前 151-200 名加 5 分, 4、知错能改,表现较前周有较大改善者加 5 分 5、受到学校通报表扬者,加 5 分。 6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加 5 分。 7.被教师表扬者,每次加 2 分(负责人记录) 8.协调班级同学间矛盾者,每次加 2 分。 9.拾金不昧者加 2 分。 10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加 2 分,纪律委员加 3 分。 说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制 定以下惩罚措施。 一、一周内扣分达 15 分者; 1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于 300 字,说清对这件事的原因,为什么要这 样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) 2、罚抄班级管理制度 10 遍。 二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者 1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨! (不少于 500 字,说清对这件事的原因, 为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) 2、请家长到校,与班主任商讨教育方法! 3、罚抄班级管理制度 20 遍。 三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者; 1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨! (不少于 800 字,说清对这件事的原因, 为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) 2、请家长到校,接学生回家反省 2-5 天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交 由学校政教处接处理! ??学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进 步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语 的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。


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