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高一文理分科指导


高一文理分科指导(一)
随着课改的深入开展和高考方案的出台,国家已经明确指出,未来 的三年高考仍然是文理分科的考试, 这就使各高中加速了文理分班的速 度:有一部分学校在高一新生入校后就进行了文理分班,也有很多学校 在高一上学期结束后进行了文理分班。 这样的做法虽然影响了学生的全 面发展,但是也有许多客观原因,因为高一学生入校后同时学习九科基 础知识已经显得很吃力,每天到

家后熬到晚上 11、12 点只为完成作业 已经成为非常普遍的事, 这种现实无法保证教师和学生将一些时间用在 学生的自主学习上,久而久之,优势科目可能会被拖弱,弱势科目则会 被拖垮。因此,在现阶段完成文理分班工作是势在必行。 对于广大家长和学生来讲,文理分班的重要性,几乎不亚于一次中 考或者高考。合理的选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩 的提高,将来考一所理想的大学和专业,而选择不当,则可能会严重的 影响学生发挥出真正的学习水平,会阻碍他们兴趣的发展,更有甚者, 会越来越差,将来连个好一点的专科多考不上。 关于文理分班, 根据我校近几年分班的实际情况, 有一些值得参考 意见提供给学生和家长,供大家参考。 一:应尽量避免选择文理的误区 (1)“墙头草”现象。班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。 (2)根据传统观念,不认真了解现在社会发展的实际情况,自认为哪 种类型好就选哪种。 (3)分班态度不端正,认为理科学不会,成绩不好就去学文。 (4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科,其实从 我们面对的现状看,这世界变化太快,有许许多多事情是我们目前都难 以预料的。 (5) 情感取向型。 认为某某教师有魅力, 某某同学和自己关系特别好, 随之选择。 (6)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,层次高,对陌生 的环境恐惧,不愿意到下一个层次的班级去。 (7)听父母的安排,父母让学什么,我就学什么,惟命是从,背离自 己的愿望、兴趣和爱好。 (8) 听班主任老师的或科任老师的话。 班主任让我选什么我就选什么, 科任老师说哪个好我就选哪个。 (9)还有的这样认为,先选择理科,等理科跟不上,再转文也不迟。

(10)我们平时把时间都用在理科上面,学文有点可惜。 以上这些都不应该成为选择文理的依据,恰恰相反,这些因素常常 是导致选择文理分科后学习困难,成绩上不来的主要原因。约有 70%以 上的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目,后悔莫及。 二:怎样选择文理 1.兴趣和爱好是出发点。 兴趣是最好的老师,兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。喜欢文 科,天生对文科有感觉,学习文科有优势的学生,我们建议你选文;同 样,喜欢学理,对理科非常感兴趣的学生,我们建议你学理。2010 届我 校文科班有名学生,在分班之前一直成绩非常不理想,当时按父母意愿 学了理,一个月不到,自己又搬进了文科班,此后学习成绩突飞猛进, 高考超重点线几十分, 考了全校文科状元, 被一所很好的重点大学录取。 后来他说,“我从小就钟爱文科,并一直保持到高中,所以后来我自己 决定自己的命运,选了文科并获得了成功”。 2.要根据个人学科优势来选择 语文、英语、数学好,政史地可以的学生建议学文,尤其语文、英 语、数学有优势,文理分科后,文科的课时要比现在明显增加,将来高 考打高分比较容易;尤其提醒,从历年高考成绩来看,数学和英语成绩 特别突出的,在文科高考中尤其占优势,非常容易考上一流名牌大学; 语文、数学、英语好,物理、化学、生物好的同学,建议学理,将来高 考冲刺名牌大学。 学文科进入重点大学的条件:数学能拿出手;英语一点也不差;喜 欢看书, 爱和别人交流, 爱发表个人意见, 有整理习惯, 记忆能力较强; 理化生没有很高的天赋,只是靠辛苦学习,且成绩不是非常突出。 学理科进入重点大学的条件:数学特好;物理、化学、生物均排列 在靠前位置;英语很好;整理和记忆能力不强,不善言语和很少和人交 流。 三:要参考高考形势的变化 1.高考中,理科考生较多,约为文科的 3 倍,招收理科考生的学校和 系也较多,同时学理的尖子生也多,竞争较为激烈;文科招收的学校虽 少于理科,但文科考生也比理科少的多,竞争相对弱一些。 2.文科、理科重点分数线相差较大,如 2010 年福建省理科切线:本一 批 539 分,本二批 472 分,本三批 433 分,高职 270 分。文科切线:本

一批 557 分,本二批 494 分,本三批 464 分,高职 333 分。顶尖大学文 科在内蒙古地区录取分数线低于理科很多; 3.物理较好的,可以考虑以下专业:计算机、电子、建筑设计、土木 工程、管理信息;化学、生物较好的:生物工程、医学、制药、应用化 学、农业等; 政治历史较好的:财经、会计、工商、管理、证券、税务、保险、银行、 外语、企业管理、法律、审计、新闻、中文、哲学、国际金融、对外汉 语等; 地理较好的:地质、地球物理、考古等 4.理科就业率低于文科 5.现在了解的最热门的专业,有 70%是文科, 6.艺术类的学生,选文选理都可以,但是选文的较多。 最后,文理分班选择学生本人拿意见,从个人实际出发,结合社会 发展需要,理性的进行选择。


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