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校务公开民主测评


东河中学校务公开民主测评
评分:
一级 指标 二级指标 主 要 考 核 内 容 分值 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 4

1.成立以校长为组长的校务公开领导小组 一、 机 构 与 制 度 (14 分) 2.明确中小学校长是校务公开的主要负责人 机构建设 (8 分) 3.指定专人负责本校校务公开工作具体事宜 4.成立校务公开监督小组

1.制定本校校务公开实施细则 制度建设 (6 分) 2.健立和完善教职工代表大会制度,充分发挥教(职)代会 在校务公开工作中的主渠道作用 3.工会、教(职)代会、学代会定期评议相关的校务公开工 作,并及时将评议结果反馈 1.学校重大事项的决策和执行情况, 学校规章制度的制定和 修改情况等; 2.学校年度工作计划及其执行情况; 3.学校资产管理和资产变动情况; 二、 公开 内容 (26 分) 4.学校每学期经费收支情况 (收入部分包括财政拨款、 各项 向教职工 收费收入、接受捐赠收入、租金收入、办班办学和其他教学 公开内容 科研收入等,支出部分列明具体项目及开支款额) ; (26 分) 5.学校接受的各项捐款、赠物及其管理使用情况; 6.教职工招聘条件、程序和结果; 7.学校重大突发事件及处理情况; 8.学生学(书)杂费的减免条件和减免结果、学生干部的选 拔任用情况和学生的入党、入团、评先、评优情况。 1.设立固定的公开栏、宣传栏等; 2.定期召开教职工代表会议; 三、 公开形 式(10 分) 3.在内部资料、校刊、广播等校内媒体发布,有条件的运用 公开形式 电子触摸屏、电子显示屏或校园网等; (10 分) 4.定期召开家长代表、学生代表会议; 5.向社会公开的校务除以上形式外,还采用发送书面通知、 信函或通过新闻媒体发布等其他便于社会知晓的形式等公 开。

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1.设立校务公开监督电话、意见箱或开通网上监督 电子邮箱,并有专人负责收集收听、记录、处理和 反馈处理结果; 四、校务 监督、检查与 公 开 监 整改 督 10 分) ( 2.监督小组定期或不定期收集群众对校务公开工作 的意见与建议,及时向领导小组反馈,并及时通报 处理结果; 3.监督小组定期对校务公开工作进行检查,形成书 面总结,提出整改意见,提交领导小组,并跟踪整 改落实情况。 建立校务公开专项档案; 五、公开 材料的收集、 整理和归档 (9 材料 (9 分) 分) 做好校务公开领导小组或校务公开监督小组会议记 录 做好教代会会议记录和有关资料汇编 1.公开内容真实、准确、全面; 总体评价 (13 分) 六、校务 公 开 效 果 31 分) ( 满意度调查 (18 分) 2.公开程序规范; 3.公开时间及时; 4.公开方式、方法适当科学。 1.好(满意度≥80%,且满意票数≥60%) 2.较好(满意度≥70%,但未达到“好”档次) 3.一般(满意度≥50%,但未达到“较好” 档次) 4.较差(满意度<50%) 1.校务公开工作(单位或个人)获国家、省、市、 区县表彰奖励,工作经验获国家、省、市、区县相 关部门和单位以会议、简报等形式推介或市级以上 (含市级)报纸、刊物、广播、电视、网络传媒宣 传推价。 2.校务公开工作有创新、有亮点

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4

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成绩 七、奖励 (加分) 加分) (加分) 创新性 (加分)

加分

加分


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