当前位置:首页 >> 其它课程 >>

2012“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案


福 建 省 福 州 亭 江 中 学
榕亭中德[2010] 12 号

福州亭江中学 2011 年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案
2011 年是中国共产党成立 90 周年。为加强我校爱党、爱国、爱“中小学弘 扬和培育民族精神月” ,为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见》《榕委教育工委关于组织开

展 2011 年“中小 、 学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》 ,落实省委教育工委《转发教育部基教 一司关于在中小学开展庆祝建党 90 周年主题教育活动的通知》 (闽委教办宣 【2011】19 号)文件的精神,我校决定以“纪念建党 90 周年”为主题开展第八 个 “弘扬和培育民族精神月”活动,进一步加强和改进未成年人思想道德建设, 全面推进素质教育,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳 勇敢、自强不息的伟大民族精神,以丰富的体验教育活动为载体,教育青少年了 解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵, 树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 现根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定 2011“中小学弘扬和培育民 族精神月”活动的实施方案:

一、活动指导思想:
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科 学发展观为指导,根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践, 充分利用本校及社区的德育资源,广泛深入地开展一系列内容丰富、主题鲜明、 形式多样、寓教于乐的教育与实践活动,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪 感。

二、活动原则:

1、以学生为主体,重在参与。在开展活动期间,教师要尊重学生,突出学 生在活动的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的主动性、积极性。 2、以活动为主线,重在实践。要把有关建党 90 周年为主要内容融合贯通到 有目的、有计划的一系列实践活动中,使学生在实践活动中体验、感悟和认同民 族精神、时代精神。 3、以课外、校外为主渠道,重在配合。要运用喜闻乐见的形式,把民族精 神、时代精神的主要内容贯穿到丰富多彩的活动过程中,加强学校、家庭和社会 的沟通和联系。

三、组织领导
成立“弘扬和培育民族精神月”活动工作小组 组长:黄庆宇 副组长:李敏 组员:林向荣 冯红旗 张志勇 林毅 李舒 各年段长、班主任 四、活动实施的途径 1.广泛宣传,营造浓郁的教育氛围。 (1)布置横幅宣传。 (2)利用广播进行宣传。 (3)每班设计手抄报(精选报送德育处三份) 。 2.校内活动与校外活动相结合 (1)校内活动 ①通过学科进行渗透 ②开展丰富多彩的活动 A 升旗仪式动员。 B 开展“今天我为祖国骄傲、明天祖国为我骄傲”主题班会和建党 90 周年知识竞赛。 C 进行弘扬民族精神 系列活动 演讲比赛。 D 开总结会,进行表彰。 (2)校外活动 ①参观一次爱国主义展览或爱国主义教育基地 。 ②观看一部爱国主义影片。 3.日常教育与重大的节日相结合 (1)结合教师节对学生进行尊师重教的教育,铭记中华民族的传统美德。 (2)利用国庆节进行历史传统、爱国主义精神教育。 4.与文明礼仪教育相结合,日常行为规范、争创文明班活动相结合。 结合创建全国文明城市进行民族精神教育。 民族精神教育与帮助学生深化对中华民族传统 美德的理解和认同,扎实良好行为规范的培养,努力提升学生的基础文明素养。 四、活动时间安排 1 . 升旗仪式动员 2. 各班组织开展庆祝教师节活动(9 月 5 日-9 月 9 日)

3 .主题班会(9 月 13 日~28 日) 4、 利用 9.18 国耻日,加强学生人防知识和爱国主义教育

5、 广播站周宣传 (9 月 13 日~28 日) 福州亭江中学德育处 2011 年 9 月 9 日

1、活动领导小组:
? ? ? ?组长:张利国校长 ?副组长:李敏副校长 ?成员:林向荣、冯红旗、张志勇、林毅、余蕴芳、唐雅杰、卓鸿、 各年段长及各班班主任 ? ?领导小组办公室:德育处、校团委

2、活动主题、时间及对象:
? ? ? ?活动主题:中小学弘扬和培育民族精神月 ?活动时间:2010 年 9 月 1 日——30 日 ?活动对象:全校师生

3、具体方案如下: 活动内容:
(1) 月 1 日开学第一天,我校全体师生在升旗场地举行了开学典礼,张利国校长进 、9 行开学致辞, 同时发表全面启动今年我校民族精神月的主要内容—— “做一个文明有礼的福 州人”主题教育活动的讲话。张校长号召每一位同学,从现在做起,从自身做起,从每一件 小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,在福州城市飘香。希望每一个同学都能做一个 文明有礼的中国现代中学生。 (2) 月 1 日上午 9 时,全校师生集中收看由教育部、中央电视台联合制作的大型公 、9 益电视节目《开学第一课——我的梦?中国梦》 。倡导学生们勇于追求梦想,努力实现梦想。 由校团委负责策划开展团日活动,让学生畅谈“我的梦·中国梦” ,对学生进行理想信念教 育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想和祖国的发展紧密联系起来。 (3) 月 2 日德育处召开年段长班主任会议,进行动员,明确开展“弘扬和培育民族 、9 精神月”活动的目的、意义、时间以及要求,并开展“我的梦·中国梦”征文投稿比赛,要求 各班主任号召同学们积极撰写投稿。 (4) 月 6 日,陈宜延书记作《文明礼仪教育》的国旗下讲话,再次向全校师生发出 、9 倡议: “说文明话、做文明事、当文明人。 ”动员全校师生积极参与,形成整体合力,再现中 华民族知礼明行的文明风采。 (5) 月 6 日——9 月 10 日,各班组织开展庆祝教师节“四个一”活动,弘扬中华民 、9

族尊师重教的传统美德。 ? ? ? ? ?对老师说一句祝福语; ?给老师制作一张贺卡; ?为老师做一件有意义的事; ?给老师写一封慰问信;

(6)9 月 8 日下午第三节(班会课) ,各年段段长进行“走进世博”介绍宣传课,让学 生了解世博,感受科技创新的巨大作用和国家统一、民族团结的重要性,引导学生培养创新 精神,树立正确的祖国观和民族观。 (7) 月 9 日——12 日组织学生登陆福建中小学生在线网站(www.fj-pupil.com)观 、9 看《五星红旗》《走进新中国》《形势教育大课堂》等爱国主义教育专题片资源。9 月 15 、 、 日下午第三节(班会课)各班通过主题班会,开展爱国主义教育,培养学生对伟大祖国的深 厚情感。 (8) 月 9 日—14 日,各班组织学生完成“做一个文明有礼的福州人”主题的班级板 、9 报出版,再现中华礼仪之邦的风采。 (9) 月 13 日上午升旗仪式上,由学校分管德育的李敏副校长发表“弘扬和培育民族 、9 精神”的国旗下讲话,号召全体同学积极参加“弘扬和培育民族精神月”系列活动,增强对 伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复 兴做出贡献。 (10) 月 22 日下午第三节(班会课) 、9 ,全校各班主任进行抗战胜利 65 周年宣传教育 课,启发学生学习和发扬革命先烈所体现出来的坚忍不拔的意志,培养民族自豪感。同时, 学习全省教育系统防抗特大暴雨洪水抢险救灾先进事迹, 引导学生弘扬和继承中华民族的传 统美德和革命传统精神。 (11) 月、10 月在全校开展“爱在亭中,美在环保”文明志愿劝导活动,并倡议各 、9 班以班级为单位清扫校园卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁的美化校园活动,做一个 德智体美劳全面发展的中学生。 (12) 月 10 日——30 日,校园广播要坚持每天上午课间操后、下午眼保健操后各朗 、9 诵一篇精选的各班递交的以“我的梦·中国梦”为主题广播稿,激发学生立志为中华民族伟 大复兴发奋读书、贡献力量的爱国主义情感。 (13) 月 29 日——10 月 7 日开展“红歌”唱响校园活动。要求每一个学生至少学会传 、9 唱一首爱国主义歌曲或者童谣。

4、总结汇报,展示成果
(1)要求各年段班级对本班开展的各项文明礼仪活动情况要有详细记录;通过班会等 各种形式做好文明礼仪活动总结工作,辅以照片、文字材料等,并在 2010 年 10 月 4 日前, 上报德育处存档。

(2)德育处要对各年级的活动开展情况进行督查,活动结束后进行总结评比。

四、活动要求
1、各年级要利用班主任会议、班会组织学习教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神 教育实施纲要》等有关文件,动员师生提高认识,积极行动,全员参与。 2、各年级要注意把弘扬和培育民族精神教育活动同常规教育和管理相结合,同新课程 改革相结合,积极主动地、创造性地开展活动,增强活动的针对性和实效性。 3、弘扬和培育民族精神教育是一项长期的教育任务,不能毕其功于一役,要注意整体 规划,长抓不懈。

福州亭江中学德育处 2010 年 9 月 6 日


相关文章:
2012“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案
2012中小学弘扬和培育民族精神月活动方案_其它课程_初中教育_教育专区。2012中小学弘扬和培育民族精神月活动方案福建省福州亭江中学 榕亭中德[2010] 12 号...
2015年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案
2015年“中小学弘扬和培育民族精神月活动方案_小学教育_教育专区。2015 年“中小学弘扬和培育民族精神月活动方案 2015 年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动...
2016年弘扬和培育民族精神月活动方案
2016年弘扬和培育民族精神月活动方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。织金县第二小学 2016 年“弘扬和培育民族精神月活动方案今年是红军长征胜利 80 周年...
2012年弘扬和培育民族精神教育月活动方案
桂果小学 2012弘扬和培育民族精神教育月 活动方案为把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程, 进一步加强 和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,培养少...
二实小[2012]54号“弘扬和培育民族精神月”活动方案
明溪县第二实验小学二实小[2012]54 号 明溪县第二实验小学 关于组织开展 2012 年“弘扬和培育民族精神月活动方案各年段、班级: 今年 9 月是第九个“中小学...
开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案
中小学弘扬和培育民族精神月活动方案 9 月 3 日是中国人民抗日战争胜利 67 周年纪念日,我们学校 结合自身实际,认真组织开展 2012 年“中小学弘扬和培育民族...
“中小学弘扬和培育民族精神月”活动实施方案
中小学弘扬和培育民族精神月”活动实施方案_小学教育_教育专区。“中小学弘扬和培育民族精神月”活动实施方案 2015 年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动实施方案...
中小学弘扬和培育民族精神月活动实施方案
中小学弘扬和培育民族精神月活动实施方案_解决方案_计划/解决方案_实用文档。长城实验学校 2013 年中小学弘扬和培育民族精神月活动实施方案今年 9 月是第十个“中...
2014年小学弘扬和培育民族精神月活动实施方案
2014年小学弘扬和培育民族精神月活动实施方案_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。2014 年富源第四小学 弘扬和培育民族精神月活动实施方案民族精神是一个民族的脊梁,是...
更多相关标签:
弘扬和培育民族精神 | 弘扬培育民族精神ppt | 弘扬和培育民族精神月 | 弘扬与培育民族精神 | 弘扬培育民族精神 | 培育和弘扬鼓楼精神 | 弘扬和培育民族文化 | 弘扬民族精神 |