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1迈好中学第一步1


迈好中学第一步

为自我努力
博乐市第二中学 陈丽娟

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【活动目标】

? 1、帮助学生了解初中学习和生活的变 化,帮助他们做好进入初中的心理准 备,迈好中学第一步。 ? 2、学会调整自己的心态以便更好的适 应,主动地改变自己,以尽快地适应 初中学习的要求。 ? 3、促进同学间相互认

识、相互了解、 相互学习和互补。

重点难点:提高学生适应能力的方法 教学方法: 1、讲述和讨论 2、游戏体验 3、活动感悟 4、情境体验

? 教材教具准备: ? 1、准备能够调动情绪、具有感染力、颂扬 友情的歌曲。如: 《缘分天空》、《阳光 总在风雨后 》。 ? 2、准备一个游戏活动情境,让同学们可以 打开心扉漫谈同学交往的意义。如:瞧谁 认识的同学多。 ? 3、问卷、中考状元材料。

? 【活动准备】调查【 活动过程中】 ? 活动一:游戏——瞧谁认识的同学多 ? 游戏规则:找三名同学,到黑板前来,在90 秒内,默写所在班级同学的名字,写得越多越 好的同学获胜。 ? 结合游戏,同学谈谈感受——比如:被写 频率较高的同学,为何被大家记住?你写同学 名字的顺序有说法吗? ? (同学们可以相互拥抱,传递“同学爱”) ? 大家有没有感受到相互之间的那一份特殊的感 觉呢?

? 活动二:游戏:集体的力量 ? 不知道大家是否对友谊有了更深的理解呢?接下来就 让我来检验一下你们的友谊。现在我们来做一个小游 戏。 ? 游戏规则:先派出两名学员,背靠背坐在地上。两 人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。此时手不能 松开也不能触碰地面,如果成功站起,则增加一人以 此类推,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再 加一人。 ? 提问:你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗? ? 经过刚才的游戏,大家有什么感受呢? ? 总结:在我们的生活中,会遇到许多我们无法靠自己 的力量单独完成的事,我们必须共同努力,必须互相 信任,互相帮助。

? 活动三、我诉我心成长的变化 ? 情境体验——一个女孩的内心独白 ? “我是一名外地的学生,暑假后跟随父母来到了 凤凰镇。长长的假期中,我憧憬着初中学习生活的 愉快景象。然而,也许是因为我性格的内向,也许 是因为刚开学有些事失落的缘故,我无法摆脱苦闷 的心情。面对着一张张陌生面孔,我该如何走进她 们的心里?” ? 1、学生讨论:怎样才能适合新环境 ? 2、老师讲述自己的观点: ? (1)、尽快了解新的环境,明确新的目标和方向。 ? (2)、如何与新同学接触,认识

? ①、自信——勇于迈出交际的第一步 ? ②、微笑——赢得朋友的妙方。微笑不仅表达了 一种愉快的心情;而且传递了一种安全的信号,能够 使人愿意接近你 ? ③、求同——寻找共鸣,激发感情。相似性可以 产生吸引。他人表现出与自己相似的态度以及其他的 一些特征,对自己是一种社会性支持,具有相当高的 强化力量 ? ④、邻近——结交朋友的捷径,邻近是有用的, 因为近,人们在学习,生活上可以得到更多的相互帮 助和照顾,邻近的人也比较熟悉,因为熟悉,就比较 容易避开令对方不愉快的事情,所以邻近的人很容易 成为朋友。

? ⑤、真诚——走通心与心。人际关系的实 质也是一种交换,当交往的双方都能从交 往中得到好处时,交往才能持续下去。而 且只有建立在交往双方坦诚相对,相互关 心、相互帮助、相互理解和相互信任基础 上的友情才能长久。 ? ⑥、宽容——同伴关系的润滑油。每 个人都有被理解、被尊重、被信任的需要, 但是每个人的差异又是客观存在的,只有 宽容,接受别人与自己的不一样,才能使 同学关系更融洽,获得更多的朋友。 ? 进入新环境,产生不适应是正常的,关键

调整心态适应环境

? 首先,要从心理上认可和接受; ? 其次,分析不适应的原因; ? 再次,采取措施加以调节。 老师支招: ? 在适应新环境的过程中,最重要的是能否改变一下自 己,能把握以下几点: ? 一是对自己有深刻的了解,知道自己的长处与缺点; ? 二是不断改进自己的行为,以适应新的人际关系; ? 三是要懂得一个道理:成长中会有烦恼,也会有快 乐。

活动四:我的学习我做主
? 1、学习方法问卷调查:见课件 ? 2、谁来讲讲这两个数学式子的含义? ? 7+1>8 5+2=0 ? 含义:七个小时的学习加上一个小时的体育 活动所取得的效果要比八个小时连续学习 所取得的效率要高. ? 五天的学习加上两整天的玩相当于白学.

3、中考状元谈学习:
? 中学生活与小学有较大变化,新的环境和 学校管理,教学方面的特点要求我们学习 能力哪些提高? ? 班主任总结:初中阶段必须要学会自学、 学会自己思考问题、整理分析自己的学习 状况。完全跟从老师、依赖老师,不会自 己安排学习的同学慢慢会失去优势。总之, 到了初中后,“路要自己学着走!”

4、听歌曲《阳光总在风雨后 》
? 班主任总结:物竞天择,适者生存是 自然规律。社会也一样,时代不可怜 落后者;社会也不会可怜懒惰者。 ? ? 同学们,为了我们的幸福生活—— 奋斗吧,拼搏吧。
?

?谢谢!


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