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史上最实用学生评语大全


1. 该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格 外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该 生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学 习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很 强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈 的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家 里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。 2. 该生 热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公 益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目 标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良 好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地, 毅力坚韧,不畏困难, 百折不挠, 从不轻言放弃。 该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。 3. 该生 自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于

助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻 炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的 问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱 生活善于发现快乐。 4. 该生 是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责

任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到, 经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重 视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新 情。该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。 5. 该生 是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观

念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢 于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与 朋友交往融洽。 重视团员合作以及组员之间的交流与合作, 热爱劳动。 积极参加学校的活动, 重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。 6. 秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了 尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该 生学习刻苦并且与同学交流学习经验。 在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼, 为学习打 下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一 点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

7. 该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加集体活动。师生关系和谐,同学和睦相处。 关心热爱集体, 乐于帮助同学。 经常参加班级, 学校举行的各种组织活动, 担任英语课代表。 他品德兼优,热爱生活,热爱学习,积极培养自己的实践能力和组织能力,适应当今社会的 能力。学习之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己近距离地接触社会 感受,品尝人生中的酸甜苦辣。他学习态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做 无关学习的事情。 8. 该生 与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重 炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力 是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼 经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很 大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。 9. 该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自

觉锻炼身体, 对老师和同学有礼貌。 该生积极参加学校里组织的各项活动, 认真听老师安排。 该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放 弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很 好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。 10. 该生 在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守 中学生日常行为, 是一位好学生。 他向往成为有目标, 有动力热爱生活的人。 性格活泼开朗, 充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动 和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身 体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。 11. 该生 热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生 热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养。该生热爱学习,学习态度积极,有 很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员,经常参加团 里组织的各项活动。在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。在以后 的人生道路上,该生会更加努力,不段完善自己,争取做到更好。 12. 该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。她热爱生活, 对待生活积极向上, 有很好的思想道德修养, 该生热爱学习, 学习态度积极, 有很强的毅力, 且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生 热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同 学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

13.

该生 尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的

责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到, 经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相 处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集 体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。 14. 该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人, 是老师的好帮手, 是同学的好朋友, 是父母的好儿子。 该生关心集体, 该生是班里的开心豆, 该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是 一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题, 能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。 15. 该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。配合老 师, 热爱运动, 自觉锻炼身体, 对老师和同学有礼貌。 该生积极参加学校里组织的各项活动, 认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学 习勤奋刻苦,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活 善于发现快乐,心理素质很好。 16. 该生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,该生热 爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活, 对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,有很强的毅力, 凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各 项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感。 17. 该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班 级和学校组织的活动。该生品德兼优,活泼开朗,有幽默感,生活态度乐观积极向上,有很 强的社交能力。该生团结同学是老师同学的好学生好朋友,努力好学,有理想有抱负。该生 经常参加课外活动,喜欢爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社会阅历,本学期该生学到了 很多知识,思想也比以前有了很大的提高。 18. 该生是一名共青团员,该生在校能自觉遵守中学生守则,积极参加团队组织的各项课

外活动, 珍惜每一次锻炼的机会。 在班内与同学关系融洽, 可以帮助同学解决一些实际问题; 在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗,有较强的身体素质和心理素质,该 生热爱生活,热爱班集体,乐于助人。本学期,该生学到了许多做人的道理,思想也比以前 有了很大的提高。 19. 该生性格活泼开朗,内心非常坚强,为人诚实大方,乐于助人。与老师同学们的相处

很融洽。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,处理人际关系能力极强,处事谨慎稳重,对待生

活的态度很乐观,有崇高的理想和目标,志向远大,意志坚强。自觉严格的遵守学校的各项 规章制度,具有良好的思想道德素质,科学文化素质和身体素质。在学习方面,刻苦认真, 勤奋努力,有上进心,获得“优秀团员”的称号,得到了老师和同学的认可。 20. 该生活泼可爱,家庭虽不富裕,但该生心中充满爱的幸福。该生非常勤奋而且对自己要

求很严格,从不娇惯自己,在学习上该生有很大潜力,随着时间的推移,该生的潜力爆发出 来,成绩位居前十,这一切都源于该生的勤奋,勤奋对该生来说就是一种快乐,无论做什麽 事该生都保持一颗勤奋向上的心。该生有很多好朋友,该生交朋友是用心去交的,该生会真 诚的对待他们,该生能坦诚待人。 21. 该生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奋出快感。 他有着阳光般的灿烂笑容和温润 如玉的心灵;该生总是以阳光般的心情对待每一天,每一个人。该生人际关系好,同学愿意 跟该生交朋友,在同学和老师的眼中该生是他们的好朋友,好学生,在父母眼里该生是他们 的好孩子。该生集体观念强,带头参加学校组织的各种活动,积极帮助贫困学生。该生品德 兼有遵纪守法,尊老爱幼,热爱祖国,该生已成为一名优秀的团员。该生能拥有一颗平常的 心对待问题,心无旁骛,目标明确,凡事自力自主。 22. 该生 不管做什么事情都会认真的对待, 而且能吃苦, 他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽

毛球,读书。他最擅长的是唱歌,他对生活有积极乐观的态度,在实践中实现自己的价值, 在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。 热爱集体尊敬师长, 团结同学礼貌待人积极参加 学校和班集体组织的各种活动, 该生的身体状况很好, 在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学 的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人。 23. 该生 自觉遵守中学生守则,团结同学,尊敬师长,与同学和睦相处,乐于助人,她热

爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学们有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认 真听老师安排, 该生是一个热爱学习的人, 平时学习勤奋刻苦, 遇到不懂的问题就虚心请教, 对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活心理素质很好,在家里是 个好孩子,主动帮父母干家务。 24. 该生 自觉遵守中学生守则, 自觉参加各项活动, 热爱集体, 乐于助人。 与同学和睦相处, 尊敬师长。 平时就注意锻炼身体, 劳动积极能干, 经常参加班级的各项活动。 该生品德兼优, 性格开朗,热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,待人有礼貌,注意自己的仪表形象, 团结同学,待人和善,是老师眼中的好学生,同学的好朋友。学习积极向上,虽然成绩不是 很理想但注重在实践中锻炼自己的能力。一直保持乐观的生活态度。 25. 该生 遵守中学生守则,尊敬师长,热爱学习,礼貌待人,性格外向。她热爱班级体,

有很强的集体意识,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有 很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自

己认准的事情, 就绝不会轻易放弃, 该生还是一名优秀团员, 经常参加团里组织的各项活动。 该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。 26. 该生 热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出

的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真 负责的完成。 该生是一个热爱学习的人, 平时学习勤奋。 心理素质很好, 在家里是个好孩子, 主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造 性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。 27. 该生 在校遵纪守法,严格遵守校规校纪,认真听从老师的安排,该生热爱祖国,尊敬

师长,团结同学,该生学习积极性较强、学习认真、能主动完成老师布置的作业,重视团队 力量,重视与同学间的合作和交流,喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗,喜欢和别人 交朋友,积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动,爱笑,对事物的态度很乐 观,可以主动调节自己的情绪,善于发现快乐。 28. 她性格活泼开朗,思想品质良好。待人礼貌谦虚,拥有自己的理想和追求,并且有追逐 梦想的信心和勇气。在本学期的学习中,该生勤奋刻苦,努力充实自己,通过系统的学习掌 握了较为扎实的基础知识,获得“三好学生”的称号,受到老师的肯定,树立良好榜样。该生 从学习中找到了乐趣,提高了自身涵养。课余时间,积极参加学校组织的各种活动,在活动 中学会坚强、勇敢和团结。 29. 该生 自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。该生热爱运动,尊敬师长,该生关心

集体,乐于助人,经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗,热爱生活,有非常 强的交际能力,该生还是一名优秀的共青团员,经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里 和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国,团结同学的人,是老师同学们的好朋友。她在家里是 个乖孩子。是家里的好孩子,是邻居里孩子们学习的好榜样。 30. 该生 自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,上课认真听

讲,勇于回答老师提出的问题。 配合老师, 热爱运动,自觉锻炼身体, 对老师和同学有礼貌。 该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学习的人,平时学 习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性 格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。 31. 该生 是一个性格活泼开朗的女孩;她乐观向上,积极进取,富有爱心和责任心。不管遇

到多大的困难,该生都不怕。该生有很多爱好,唱歌书法绘画该生都喜欢。该生是一个积极 乐观的人,因为该生始终相信?没有过不去的桥,只有走不完的路?。该生遵守纪律严格按中 学生守则去做。热爱班集体团结同学。为团体贡献自己的力量是该生最大的快乐。该生对待 学习认真刻苦,尽自己最大的努力去做学习,努力提高自己的文化素养。

32.

该生 是一名遵规守纪的学生,不违反校规校纪。礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热

爱集体,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃, 敢于向困难挑战。她热爱运动,身体素质好,喜欢篮球,乒乓球等运动。积极帮助别人,勤 劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。积极参加学校的活 动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物。 33. 该生 自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班

级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学习,学习 态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强 责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的 民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。 34. 该生 是一个性格开朗, 习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。 该生在学校遵守校纪校规,

尊敬师长,团结同学,热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动,重视每次锻炼机 会,有较高的组织能力和实践能力。 面对生活的难题该生从来不畏缩,也从来不沮丧,因 为该生相信生活并不是一成不变的糟糕,就像罗丹说的:生活中从不缺少美,而是缺少发现 美的眼睛。 35. 该生 自觉遵守中学生守则。 该生热爱祖国, 尊敬师长, 团结同学, 乐于助人,帮助同学。 上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和 同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情, 认真负责的完成。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家 里是个好孩子,主动帮父母干家务。 36. 该生 是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈,礼貌待人,乐

于助人。性格外向活泼善动,开朗大方。喜欢体育活动,08 年“天使杯”县级足球联赛。而 且 2008 年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则,在社会上遵守 社会公德,喜欢学习并且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力,团结同学,尊敬师 长,组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多,因此朋友众多 37. 李红是一个双重性格女孩 ,比较内向,有时也比较活泼开朗,可爱是别人用来形容该 生频率最高的一个词。为人和善,待人礼貌。但有些地方做的还不好,该生必须要再继续努 力让自己变得更好。在学校虽然学习成绩不太优秀,但该生遵守纪律,勤奋学习,刻苦努力 得好好学习,成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心,虽然特长不突出,但是会 积极参加学校的各种有益的活动,努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质, 面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。

38. 鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性 格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学习努力、勤奋好问,关心班集体,自尊心、荣誉感 强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德、智、体、美、劳全面发展。 乐于助人,担当户外公益活动的义务。语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。参加各 种室外活动, 积极参加学校举办的活动, 在校内组织的竞赛活动中获奖, 参加过校内辩论赛, 文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。 39. 该同学活泼开朗,拥有一颗乐于帮助和团结同学的心,善于交往,乐于助人,让该生轻 松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法,不旷课,不早退,不辱骂同学,严格遵守学 校的规章制度。 该同学勇于参加体育锻炼, 顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的 目的。平时该生也积极参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的 地方就是在学习上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态,始终没有 放弃过。 40. 石宁是一名认真遵守中学生守则,积极参加各种活动的高中生,团结同学,尊敬师长, 关心热爱集体乐于帮助别人,有强烈的自尊心,性格活泼开朗,做事慎重认真,品德兼优, 热爱学习,态度积极有好的思想修养,不迟到,不早退,不旷课,不做无关学习的事情,经 常与同学探讨学习方法,交流学习经验,努力学习别人长处来弥补自己的不足之处,勇于创 新,注重团队合作。 该同学立志做一个有素质,有知识,品德高尚的高素质的高中生。 这 位同学性格开朗, 品德端正, 成绩优异, 有较好的口语交际能力和团队精神, 在校团结同学, 尊敬老师,助人为乐。成才先成人,该生始终认为学会做人事最基本和重要的。在实际生活 中,该生会敞开胸怀去包容别人,学会去尊重他人,理解他人,懂礼貌,学礼貌,做一名有 礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,真正做到同学认可,老师赞许,家长满意。该学 生有端正的学习态度,会积极完成各科的作业,勤于思考。课上认真听讲,积极配合老师, 下课认真复习,预习功课,并能帮助学习比该生差的同学。是一名热爱学习,乐于助人,积 极向上的学生。 41. 李运好有着优异的学习成绩。作为一位共青团员,该生也积极参加和配合团组织和党组 织组织的一切活动。在校期间友爱同学,尊敬老师,遵守校纪校规,学习态度认真,深受同 学和老师的喜爱。该生积极参加学校和班级组织的各项活动,在校期间,曾参加运动会和体 操比赛等, 该生性格活泼开朗, 乐于助人, 有较强的身体素质和心理素质, 对未来充满信心, 对生活充满热爱,并向往能升入大学继续深造。 42. 该学生在校遵守纪律,团结同学,乐于助人,帮助同学。主动干值日,上课认真听讲, 勇于回答老师提出的问题。热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。积极参加学校 里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热 爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,,对学习决不放弃,在学习中获得知识和乐趣。该生性格

开朗,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。始 终相信未来是美好的。 43. 公维蒙同学热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,上课认真听 讲,热爱运动,自觉锻炼身体,礼貌待人。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老 师安 排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋 刻苦,。该生性格开朗。热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子。该生 是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美 观,能在实践中发展自己。 44.该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》 和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事 负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。 该生 能在思想上和行动上严格要求自己, 为人正直、 真诚,尊敬师长, 团结同学, 行为举止文明, 学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而 努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。 45. 陈成同学在校刻苦学习,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。团结同学,乐于助人, 有着积极向上的心理素质。关爱同学,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落 实到实际生活中,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。 一直坚持努力拼搏, 为美好的未来而不懈努力。 46. 公晓霞同学热爱祖国,在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热 爱劳动,积极参与公益活动,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有 动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际 能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科 学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不 挠,坚持不懈。 47. 该学生是一个性格活泼的女孩,但也有文静的一面。无论做什么事该生都严格自己尽最 大的努力去做好每件事,因为始终相信有付出总会有回报,在学习上,该生很刻苦,会用正 确的态度对待学,平时生活中积极锻炼,所以身体健康,班里有活动该生很积极参加希望通 过参加来锻炼自己。上课从不说话.喧闹遵守班级守则,从不违反校规。该生喜欢交朋有, 用真心对待每个人,与同学关系融洽,虽然在平时的学习和生活中该生还有很多不足之处, 但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,学有 所长,体有所健。

48. 王萍同学遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方, 敢于坚持,积极进取。,有强烈的责任感;学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢 于创新,思维活跃。集体意识强烈,身体素质好,心理健康,素质十分好。德智体美全面发 展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力 较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一名优异的学生。 49. 段中华同学在校努力做到“做人有德,做事有成,学有所长,体有所健”。遵守学校纪律, 刻苦学习。在日益紧张的学习氛围下,该生坚守着自己心中的理想,努力锻造自己作为高三 学生的坚韧与刻苦。在生活中,该生性格活泼,喜欢运动。在学习中寻找乐趣。该生积极参 加学校组织的各项活动,以高度的热情展现该生们青少年应有的活力。作为一名班干部,让 该生有了锻炼自己的机会,培养了该生的责任感和集体荣誉感。该生热爱该生的集体,团结 同学,乐于帮助别人。 50. 徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大 方,敢于坚持,积极进取,学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活 跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人, 担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。 51. 该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学习一些自己 感兴趣的新事物, 并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。 当然, 有时也会因此而犯些错误, 以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身 的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不 错,不会发生走极端的情况。 52. 苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素 质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊 敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗, 有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱 祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮 助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。 刘坤同学在校尊敬师长,团结同 学,乐于助人,是老师的好帮手。该生学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题, 经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼, 经常帮爸爸妈妈做家务是家长的 好孩子。本学期该生学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理 想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然该生也深刻认识到自 己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,相信该生只要克服这些问题,该生就能做的更 好。 忘继续努力。

53. 该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真 分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进, 刻苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。 该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够 勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相 帮助。 54. 该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学习,有着良好的学习心态和良好的思想品 德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。在校期间乐于助 人,勤奋学习,刻苦钻研,通过刻苦的学习掌握了扎实的基础知识。由于良好的学习作风, 和明确的学习目标。获得?三好学生?荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。 业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继 承和发扬艰苦奋斗精神。 55. 杨荟同学自觉遵守中学生守则, 待人真诚, 团结同学, 有较强的责任心和组织领导能力。 担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗, 喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好 21 世纪的接班人,该 生积极参加学校组织的运动会, 竞赛和歌咏比赛。 该生能言善辩, 声音宏亮的。 出生在农村, 该生更加懂得学习的机会来之不易。学习上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该 生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。 56. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正 直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思 维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并 能做好组织工作,深得老师的信任。 57. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道, 善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习 上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。 58. 该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性 格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习 非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做 事有魄力,是一个品学兼优的学生。 59. 该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主 见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能 保持前列。

60. 该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自 己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈 努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。 61. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象 丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧 迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。 62. 该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上 要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保 持前列,是一个品学兼优的学生。 63. 该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做 事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。学习刻苦认真,有 充分的自信心,敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢 面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学 相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。 64. 该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有 礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极 思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学 生。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》, 待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守 纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。 65. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为 人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能 稳定于班级的前列。 66. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵 守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。 学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。 67. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学 习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处 于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

68. 该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真 分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进, 刻苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。 该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够 勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相 帮助。 69. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活 如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。 70. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学 习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级 环境,受到老师同学的好评。 71. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性 格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信 任。成绩较稳定,保持前列。 72. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学, 行为举止文明, 学习认真, 有充分的自信心, 有敏捷的思维, 能始终围绕自己的目标而努力, 善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深 得老师的信任。 73. 该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良 好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀 的学生,同学心目中学习的榜样。 74. 该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅 力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学 生。 该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱 劳动, 懂得谦让, 遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事, 不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个 品学兼优的学生。 75. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇敢 面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相 处和睦,互相帮助。 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同 学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学习认真,上进心强、

思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼 优的学生。 76. 该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做 事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的 学生。 该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为 人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做 好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。 该生有很强的责任心和集体荣誉 感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩 稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。 77. 该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求 进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面 对困难和挫折。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。 78. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正 直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思 维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并 能做好组织工作,深得老师的信任。 79. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道, 善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习 上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。 80. 该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性 格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习 非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做 事有魄力,是一个品学兼优的学生。 81. 该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主 见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能 保持前列。 82. 该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自 己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈 努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

83. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象 丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧 迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。 84. 该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上 要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保 持前列,是一个品学兼优的学生。 85. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长, 办事认真,自尊、好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的 思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。 86. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为 人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的 自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。 87. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚 恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精 神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。 88. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学, 行为举止文明, 谦虚、 诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起, 默默为班集体争荣誉, 学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。 89. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思 想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负 责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学 习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。 90. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳, 待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊 敬师长,团结同学,行为举止文明。学习刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。 91. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,是 一个可爱朴实的学生,尊敬老师,待人热情,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学 们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

92. 该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是 非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一 个在各方面都很优秀的学生。 93. 该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自 爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊 心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学 习成绩优良,是一个品学兼优的学生。 94. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,坚 毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同 学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育 锻炼。 该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作 业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极 参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生! 95. 该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出 的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同 学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。 96. 该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻 苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦 和、善良,是一个品学兼优的好学生。 97. 该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力 强, 98. 学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻 苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。 该 生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、 勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能 和睦相处,是一个优秀的中学生。 99. 该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强, 有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品 学兼优的学生。

100. 该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人, 是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是 一名优秀的学生。 101. 该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃, 乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。 102. 该生是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。踏实的作风,孜孜不倦的严 谨态度,始终以平和,积极的心态面对生活和学习,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人 友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑。 103. 该生能严格遵守学校的各项规章制度,懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正 不断努力、顽强拼搏,学习认真,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实、负责,深得老师 同学的喜爱,是一个优秀的中学生。(面试网 www.mian4.net) 104. 该生性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于 做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律,自觉完成 老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,是一个优秀的中学生。 105. 该生为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认 真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强。在平时学习中能统筹兼顾,扎实学 习,成绩优异。 106. 该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳;学习认真,能主动完成老 师布置的任务,学习成绩进步快;有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能 始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个优秀的中学生。 107. 该生是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,聪颖好学,积极思考、善于发问。 性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的 信任。 该生热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非 常关心,在学习上是个有学习能力的学生,有战胜困难的信心及毅力,是个成绩优秀的好学 生。 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态 度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。 108. 该生学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动 维护好班级环境,受到老师同学的好评。乐于助人,关心集体,体贴老师,学习踏踏实实, 不畏挫折,是一个优秀的中学生。

109. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融 洽和睦。聪颖好学,积极思考、善于发问。爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具 有一定办事能力,是一个优秀的中学生。 110. 该生有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同 学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育 锻炼,是一名优秀的学生。 111. 该生自信、豁达、热情,独立而有个性、活力和朝气,聪颖好学,积极思考、善于发 问。 112. 性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得 老师的信任,是一个品学兼优的学生。 113. 该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方、做事负责。主动参与班 级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。 114. 该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,性情温和,言语不多,但你待人诚 恳、礼貌,作风踏实,办事认真,自尊、好强、不贪慕虚荣的人。勤奋好学,思维敏捷,是 一个优秀的中学生。 115. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强; 能与同学和谐相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有较强的办 事能力,是一个品学兼优的学生。 116. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上 进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相 处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。 117. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学, 行为举止文明, 学习认真, 有充分的自信心, 有敏捷的思维, 能始终围绕自己的目标而努力, 善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深 得老师的信任。 118. 该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良 好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀 的学生,同学心目中学习的榜样。 119. 该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好, 毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好

学生。 该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦, 爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做 事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是 一个品学兼优的学生。 120. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇 敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学 相处和睦,互相帮助。 121. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融 洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学习认真,上进心强、思想纯朴,待人 随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。 122. 该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。 做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优 的学生。 123. 该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为人 正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好 自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。 该生有很强的责任心和集体荣誉感, 做事的条理性让人欣赏。 有非常优秀的领悟力和理解力, 思维的严谨性堪称一流。 成绩稳定, 处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。 124. 该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要 求进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢 面对困难和挫折。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。 125. 该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立, 做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。学习刻苦认真, 有充分的自信心, 敏捷的思维, 上课发言积极主动, 学习成绩优秀, 是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢 面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学 相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。 126. 该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人 有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积 极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的 学生。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,

待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守 纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。 127. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》, 为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩 能稳定于班级的前列。 128. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》, 遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积 极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。 129. 该生自觉遵守高中生守则,积极参加各项活动。关心集体利益和活动,乐于助人勤劳 肯干,身体素质良好,经常参加各种班级和学校组织的活动。该生性格开朗,热爱生活,有 很好的实践能力和组织能力, 课余时间走出校门, 重视实践, 让自己零距离接触自然和社会, 品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母尽量减少父母的负担。 130. 该生是一个性格比较活泼开朗的学生能够和同学们和睦相处,团结同学,热爱集体, 乐于助人,热爱祖国,明礼诚信,勤俭自强,热爱生活。该生在学校里遵守校纪校规,是一 位道德品质良好的学生。在家里尊老爱幼,生活自理,帮助父母干一些力所能及的家务,有 问题能和父母协商,听取父母意见和要求。 131. 该生团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心 强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德 修养, 心理素质好。 该生还是一名优秀团员, 经常参加团里组织的各项活动。 该生热爱祖国, 有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。以后,该生要更加努力,不段完善自己,争 取做到更好。 132. 该生尊敬师长,礼貌待人,关爱同学,五官端正,尊老爱幼,有强烈的自尊心,性格 活泼,做事慎重,认真,不轻言放弃。学习努力,勤奋,好问,认真。热爱班集体,集体意 识强,责任心强,热爱运动,积极参加各种户外活动,有好的思想道德修养!积极帮助别人, 担当户外公益活动的义务参加校运动会,在文艺演出获得一等奖。语言表达能力强、善于言 谈、参加过辩论赛。思想开放、勇于创新、个性前卫、敢于实践。 133. 她自觉遵守中学生守则,积极向上。该生积极参加各项活动。尊敬师长,团结同学, 关心集体,乐于助人。该生是一个性格开朗,做事稳重热爱生活的人,交际能力强。该生还 是一名优秀团员。经常参加团组织开展的各项活动,并赢得了团组织和同学们的赞扬。该生 还是一个热爱祖国团结同学的人, 是老师同学的好学生和好朋友。 该生还是一个适应能力非 常强的人,对周围环境和人的适应强,交际能力强。

134. 该生尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。该生是一个性格开朗,做事稳重热 爱生活的人,学习成绩优异,交际能力强。该生还是一个热爱祖国团结同学的人,是老师同 学的好学生和好朋友。在家孝敬父母,尊敬长辈,是长辈眼中的好孩子。 135. 该生热爱生活。热爱一切美好的事物,利用假期时间参加个向户外活动,从中锻炼自 己,努力提高自身的各项素质,希望将来会成为一个对社会有用的人。 136. 该生自信大方,课余时间积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,积极参加学校和 班级组织的各项活动和社会实践活动, 有较强的班级责任感和荣誉感。 在校期间严格遵守校 规校纪,团结同学,与人为善做事认真负责。注重个人信誉和口碑,答应别人的事一定要做 到。平等对待同学,为人真诚大方,思想端正,有崇高的理想和目标。学习上获得“三好学 生”的称号,与同学相处融洽。平时注重提高个人的科学文化素质和个人品德修养。 137. 该生性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑 筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起 自己。”重视朋友之间的友谊,与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热 爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交 际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新。 138. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》, 学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并 处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。


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