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信息与信息技术1


信息与信息技术
1.1 信息及其特征
一.什么是信息? 信息就是事物的特征和属性或者是事物的运动方式或存在状态, 通过媒体把他表示出来 (语 言,文字,视屏,动画等等,就是信息的载体) 通过一定的媒体表示出来传递出去,让大家了解信息。 二..信息的基本特征 1 传递性 2 共享性 3 依附性和可处理性 4 价值相对性 5 时效性 6 真伪性

1.2 信息技术及其影响
一. 什么是信息技术 1 传递性 2 共享性 3 依附性和可处理性 4 价值相对性 5 时效性 6 真伪性 (1)微电子技术 (2)计算机技术:软件技术,硬件技术。 (3)通信技术:远距离的信息传递,通信。 (4)传感技术:几乎可以扩展人所有感觉器官收集信息的功能。 信息技术的发展 1. 语言的发明和使用。 2. 文字的发明和使用 3. 印刷术. 4. 电报,电话,广播,电视等电信技术的发明和应用 5. 电子计算机和现代通信技术的应用 信息技术的发展趋势 1 多元化。信息技术的不同层面不同领域的需求。 2 网络化。天网,地网,完善信息的传递没有距离的障碍。 3 多媒体化。多种媒体信息的综合更加广泛。 4 智能化。信息技术与知识科学融合产生的人工智能令人瞩目。 5 虚拟化。由计算机仿真生成虚拟的现实世界,可给人身临其境的感觉。

1.2.2 信息技术的应用及影响

1 信息技术的应用 应用与各个领域,办公,教育等 2 信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响。 1.促进社会发展。2.推动科技进步.3.改善人们生活与学习。 (2)信息技术可能带来的消极影响。 1.信息泛滥。2.信息污染。3.信息犯罪。4.可能危害人们的身心健康。 1.2.3 迎接信息社会的挑战 (1)培养良好的信息意识 (2)积极主动的学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力。 (3)养成健康使用信息技术的习惯。 (4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。

本章学习评价
一.答: 信息就是事物的特征和属性或者是事物的运动方式或存在状态,通过媒体把他表示 出来(语言,文字,视屏,动画等等,就是信息的载体) 通过一定的媒体表示出来传递出去,让大家了解信息。 二.答:1 传递性 2 共享性 3 依附性和可处理性 4 价值相对性 5 时效性 6 真伪性 三.答: 有关信息的收集,识别,提取,变换,储存,处理,检索,检测,分析和利用等 技术。 四。答: (1)微电子技术 (2)计算机技术:软件技术,硬件技术。 (3)通信技术:远距离的信息传递,通信。 (4)传感技术:几乎可以扩展人所有感觉器官收集信息的功能。 五. (1)信息技术产生的积极影响。 1.促进社会发展。2.推动科技进步.3.改善人们生活与学习。 (2)信息技术可能带来的消极影响。 1.信息泛滥。2.信息污染。3.信息犯罪。4.可能危害人们的身心健康。 1.2.3 迎接信息社会的挑战 (1)培养良好的信息意识 (2)积极主动的学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力。 (3)养成健康使用信息技术的习惯。 (4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。 六. 6. 语言的发明和使用。 7. 文字的发明和使用 8. 印刷术.

9. 电报,电话,广播,电视等电信技术的发明和应用 10. 电子计算机和现代通信技术的应用 七.1 多元化。信息技术的不同层面不同领域的需求。 2 网络化。天网,地网,完善信息的传递没有距离的障碍。 3 多媒体化。多种媒体信息的综合更加广泛。 4 智能化。信息技术与知识科学融合产生的人工智能令人瞩目。 5 虚拟化。由计算机仿真生成虚拟的现实世界,可给人身临其境的感觉。 八.知道了信息是什么,什么是信息技术,以及信息的发展,信息对我们生活的影响,消极 影响和积极影响。 九.信息的价值相对性 十.我学会了如何在工作中能更好地利用信息发展信息。 十一.我还想学习如何用电脑制作 FLASH 动画。

第二章 信息的获取
2.1 获取信息的过程与方法
1 获取信息的过程: 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息

2.1.1 确定信息需求
(1)制定信息需求内容大纲。 (2)确定成果目标形式及所需载体类型。不同的目标要求不同。 (3)列出信息需求清单。

2.1.2 确定信息来源
来源三个方面:事物本身,他人(与人交谈) ,媒体(手机,网络等) 。

2.1.3 采集信息
(1)通过检索媒体采集信息。 (2)通过与他人交流采集信息。 (3)通过亲自探究事物本身获取信息。 2.采集信息工具 (1)扫描仪(2)照相机(3)摄像机(4)录音设备(5)计算机

2.1.4 保存信息
1.整理信息,分类保存 2.输入计算机保存

2.2.1 网络信息检索的方法
直接访问相关信息网页:知道信息所在的网页的地址或网络实名,快捷的检索到结果。 使用搜索引擎:利用分类目录或关键词,在特定的搜索引擎中查找所需信息。

查询在线数据库:利用网上的在线数据库进行查询。

2.2.2 使用搜索引擎
1.使用不同的搜索引擎 (1)目录类搜引擎:按目录检索。用户通过逐级层层点击浏览这些类目,寻找自己所需 的网站信息。例如:雅虎,搜狐。 (2)全文搜索引擎:按关键词检索。查询时用户向其提问框输入关键词,搜索引擎便会 从数据库与之匹配的相关记录,按一定的排列顺序返回给用户 。例如:Google,百度等. 2.用好关键词 技巧: (1)提炼搜索关键词:学会从复杂搜索意图中提炼出最具代表性和指示性的关键词,对 提高信息查询效率至关重要。 (2)细化搜索条件:搜索条件越具体,搜索引擎返回的结果就越精确。 (3)用好逻辑符号:不同的搜索引擎使用的逻辑运算符号不安全相同。用好他们可是我 们日常搜索应达到的事半功倍的效果。 (4)强制搜索:通过添加英文双引号来搜索短语词。 2.2.3 合法下载网络中的文件。 常见的下载文件类型 (1)音频:MP3. RM (2)动画:SWF GIF 常见下载文件的途径 (1)专题网站下载:优点:在某一专题范围内,专题网站收录的文件比较丰富。 (2)FTP 下载:FTP 服务器是专为文件传输服务的。 常见下载工具 (1)通用下载工具:支持文件的自动,批量,定时下载和断点续传,管理动能强大。 (2) 网站下载工具:下载某网站的特定栏目(3)FTP 下载工具:快速浏览文件,多服务器,多文 件下载。 (4)流媒体下载工具:将流媒体服务器传送出来的影音片段集成完整的影音文件。 (5)其他专用工具:面向特定的应用领域的专用下载工具,多事与相应的应用软件集成。 下载各类文件的方法及其合法性 (1)文字 (2)图片 (3)视屏 (4)音频 (5)动画 (6)软件

2.3 信息的鉴别与评价
2.3.1 从信息的来源进行判断 (1)可通过查看信息来源,判断各项要素是否齐全,运用逻辑推理资料和查阅的方法进 行考证,来判断信息涉及的事物是否客观存在,够成信息的各个要素是否真实。 (2)通过获取信息与同类信息多比较,研究此信息的代表性,普遍性。 2.3.2 从信息的价值取向进行判断 信息对于每个人的价值是各不相同的。 人们为判别信息是否真实可用,还通过参考他人观点,结合观察的事实和推理过程,归

纳结果,做出判断。 2.3.3 从信息的时效性进行判断 (1)信息是否真实可靠 (2)信息来源是否具有权威性 (3)信息是否可用。 (4)信息包含那种情感成分 (5)信息是否具有实用性。 本章学习评价 1.获取信息的基本过程:1 获取信息的过程: 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 2.信息来源的主要途径:事物本身、他人、媒体。 3.获取信息的主要方法有:通过检索媒体获取信息、通过与他人交流获取信息、通过亲自 探究事物本身获取信息。 4.保存信息的方式主要有:1.整理信息,分类保存 2.输入计算机保存 5.网络信息的检索的方法有:直接访问相关信息网页:知道信息所在的网页的地址或网络 实名,快捷的检索到结果。 使用搜索引擎:利用分类目录或关键词,在特定的搜索引擎中查找所需信息。 查询在线数据库:利用网上的在线数据库进行查询。 6.我认识的搜索引擎主要有:雅虎,搜狐,google、百度、新浪。 7. 搜索引擎的使用方法机基本技巧有: (1)文字 (2)图片 (3)视屏 (4)音频 (5)动画 (6)软件 目录类搜索引擎、全文搜索引擎;提炼搜索关键词、细化搜索条件、用好逻辑符号、强制 搜索。 8.我对合法获取网上信息的理解:要注意对网上信息的合法使用以及知识产权的保护问 题。 9.信息价值判断的基本方法有:(1)信息是否真实可靠 (2)信息来源是否具有权威性 (3)信息是否可用。 (4)信息包含那种情感成分 (5)信息是否具有实用性。 10.本章对我启发最大的是:信息价值 11.我还不太理解的内容:信息检索

12.我还学会了:使用下载器 13.我还想学:信息的加工与处理

第三章 3.1 文本信息的加工与表达

信息的加工与表达

3.1.1 常见文本类型
要表达什么信息?

叫那个城市你

明确信息内容主题

加工信息给谁看?

了解信息接收方特点

加工成什么样子才能充分表 达自己的思想并让对方容易 接受?

选择信息表达形式

怎样加工?

选择信息加工工具

选择什么加工软件较为合 适?

确定信息加工方法

3.1 常见的文本特点及其制做方法

形式 信函 报告 杂志 报纸 其他

版面大小

页边距大小

版式特点

掌握程度


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