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文化传承与创新


三、文化的多样性与文化传播

民族文化是民族身份的重要标志。

民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩

对待文化的多样性:既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。

承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。

文化交流的重要途径:1、商业贸易;2、人口迁徙;3、教育

传播媒介,简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。

传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。

大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力



四、文化的继承性与文化发展

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化、

传统习俗的集成是传统文化的基本形式之一。传统建筑的集成是传统文化的重要标志。传统思想的集成是中华传统文化中一个非常重要的组成部分。

传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵有能够因时而变。

传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。

作用:在社会发展过程中,随着生产力的发展和经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。

对待传统文化的正确态度:取其精华,取其糟粕,批判继承,古为今用。

继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。我们要“推陈出新,革故鼎新”

正确处理:文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新

影响文化发展的重要因素:1、生产力与生产关系的矛盾运动;2、科学技术;3、思想运动

教育的作用:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传给下一代。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。


五、文化创新

文化创新是社会实践发展的必然要求。

社会实践是文化创新的源泉。是文化创新的动力。

作用:1、文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的也是检验文化创新的根本标准;2、文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证

人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。

立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取……”改造传统文化的过程,又是一个“推……”,创造新文化、发展先进文化的过程。

文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程

在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时要以我为主,为我所用。

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