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【名师一号】粤教版语文课后撷珍必修二 第一单元体验情感 单元写作1]


单 元 写 作
如何使记叙文生动感人 技 能 点 拨 1.积累动情点 所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写 出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文 章才有可能动人。 积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感 的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是 描述细微的感受和动情的氛围。 2.渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动 情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往 是事物的某个部位或事件的某一细节。 因此作文不能只写事物的轮廓, 而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。 一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看 做动情点。 3.交代动情原因 要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事 情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天 会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。 总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让 感情充满作文的全过程,使情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人 的有效方法。

范 文 示 例 与 你 为 邻 你,我的同桌,我最好的朋友。 此前,我从来没觉得我们之间有什么不同。 我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里,一起在公交站台等 车,一起在绿茵场上驰骋,一起倾听啦啦队女生的尖叫,一起讨论巴 萨 VS 国米,一起研究编程算法,一起约好报考深大计算机专业,一 起梦想着有一天我们共同开发的网站像 youtube 那样在纳斯达克挂牌 上市?? 你高大健硕,眉宇间透出一股俊秀,班上的女生悄悄给你取了个 外号——“小柏原崇”,而我却只得了个“许三多”的美称,说实在 的,我还真有点嫉妒。你的学习成绩虽然在班上不是最好的,但在球 队,你是最好的,教练经常拿你当作榜样来训斥其他队员,用他带着 方言的普通话说:“要想踢比赛,首先学习成绩要好,进入大学里, 会有更多的比赛机会。”末了总不忘补上一句:“像某某同学那样, 踢球学习两不误。” 我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事,我生病了,尿血,是你 旷课把我送到深圳友谊医院的结石科去。当时数学课正上到复数这一 章节,是期末考试的重点和难点。每天下课之后你都会来到医院看我, 把你做好的课堂笔记给我看,第一次翻开笔记的时候我很感动,从没 见你这么认真的做过笔记,几乎是把一节课上老师所说的每个字都记 录了下来?? 直到高考前那最紧张的一个月,你却忽然说你要回安徽老家。按 规定,考生必须回原籍地参加高考,你说会放弃报考深大,因为深大 在老家的招生人数较少,另外安徽的学习环境,使用教材与深圳不同,

犹豫再三,还是决定放弃。 今天,我们会同时走进考场,为自己的明天书写一份答卷,不同 的是,我在深圳,而你在陌生的老家。 我知道,在深圳还有很多很多像你一样的同学,他们的父母,和 所有深圳人一样,用自己辛勤的汗水推动着城市发展,他们同样拥有 这个城市的光荣与梦想,彼此为邻,相互依存。然而他们却要比我们 承受的更多,不情愿却又不得不成为“高考移民”的一员,并为此放 弃心仪的学校,使梦想走得更远?? 我祝福你,我的朋友,我们的邻居,那些千千万万的农民工和他 们的孩子们。 点评 作者选择了最熟知的同桌,通过回忆一起生活的点点滴滴

来表达对同学的思念、感激和祝福。文中的 “记笔记”一段的细节写 得朴实真挚,透过平平淡淡的语言,表达了自己的感激之情。结尾目 光聚集广大的农民工和他们的孩子们,使文章的主题更加深刻,表现 了作者悲天悯人的情怀。 实 战 演 练 请以“我的老师”为题写一篇作文。 要求:①或选一事,或选一物,或选一景,写一篇 800 字左右的 记叙文;②要有适当的抒情和议论;③不得抄袭。


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