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文明上网主题班会


文明上网主题班会 一、活动目的: 以新的《小学生日常行为规范》中的第二十条中的“文明上网,不进入不适宜小学生的 活动的场所,不沉溺游戏”为主题,结合本班学生实际来进一步讨论:小学生上网是利大于 不弊还是弊大于利?从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴, 以及让我们这个主题能够 灌输到学生的认知头脑中去, 促进他们的是非辨别能力, 并让网络的利广泛运用到平时的学 习中去。 二、活动

形式:看短片,辩论,宣誓 三、活动过程: 1、谈话导入,揭示主题。 随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。 “上网”已成为人们生活的一部 分, 丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。 可同时也给我们带 来了许多问题和困惑。目前,有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该 怎样正确对待网络,做到上网有益呢?我们今天班会谈论的主题就是――小学生与网络。 2、看短片 我们现在所说的网络也就是 Internet,那么网络到底给我们的生活带来了哪些便利呢? 现在就请大家看一个短片: 《Internet 上有什么?》 3、组织辩论: 看了这个短片,相信大家对 Internet 有了更深入的了解,近几年来,在互联网快速发展 的同时,出现了大量网吧,网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,虽然网吧给 人们提供了快捷的信息和崭新的交流平台, 但是随着互联网信息垃圾的不断出现, 网吧的负 面效应也日益显现。据统计,我国 90%的青少年都是选择去网吧上网,那么,我们小学生 上网到底是是利大于弊还是弊大于利呢?请同学们来说说自己的观点。 队员 1:互联网给了我们很多很多,通过网络我学会了查资料。我还会发邮件,逢年过 节我都要在网上给老师、同学发贺卡!当然我也收到了许多贺卡。现在我们一起来欣赏一下 吧! (电脑展示邮件)一张张贺卡让我们的心更近了,友谊更深厚了! 队员 2:互联网虽好,但他的害处也不少。沉溺于网络而影响学习有的青少年为了上网 而逃学、偷窃、打架,有的甚至付出了血的代价??所以我觉得小学生还是尽量少上网。 队员 3:上网的好处可多了,可以获得更多的信息,增加与外界的交流机会,发展自己 的个性。 队员 4:上网的坏处也可多了,电子海洛因,网上聊天、网络游戏成瘾、不健康网站、 垃圾文化危害,荒废学业,影响身体。 队员 5:上网的好处可多了?? 队员 6:上网的坏处可多了?? 4、班主任总结。 网络是把“双刃剑”既有好的一面,也有不健康的一面。对于网络,我们要保持敏锐的 洞察力和是非分辨能力, 给自己树立一道坚不可催的防护墙。 我们只能从网上寄去一些健康 的、进步的、积极向上的有利信息,为我们的学习和生活服务,要让网络为我们的健康成长 积蓄更多的力量! 5、宣誓: 在这里,我们根据《青少年上网守则》编写了一段誓词,让这一誓词作为我们小学生上 网的公约。下面,请同学们站起来,举起右手和我一起宣誓: 为了更好的利用网络进行学习和生活,我宣誓坚决做的以下几点:

要遵守学校纪律,不偷偷独自上网; 上网要得到家长或老师的允许; 要善于网上学习,不浏览不良信息, 要遵守网络道德,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺于游戏。 宣誓人:×××


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