当前位置:首页 >> 其它课程 >>

八年级地理课堂教学实录


八年级地理课堂教学实录节选(文字) 《自然灾害》 师:同学们,我们生活在大自然中,不是永远一帆风顺的, 总是会遇到一些“天灾人祸” 那是自然灾害。多媒体出示:自然灾害 生:齐听,静。 师:同学们,说说你们身边的天灾人祸? 生:活跃,教室动起来。覃天浩说“洪水” ,曾敏说“雨” , 李宇阳说“地震” 。 师:说得对。多媒体展出:自然灾害的图片,同学们,那么 自然灾害分几类? 师:展示地震、沙尘暴、泥石流、滑坡、等图片。 舟曲泥石流图片。 生:二类,气象灾害,地质灾害。 师:说说你知道的自然灾害? 生:我住在农村,夏天经常发洪水,冬天经常不下雨。 师:对,那叫洪涝,干旱。这些在我国怎样分布? 师:出示我国自然灾害分布图:干旱、洪涝、地震、寒潮图。 生:讨论。 华北、西北干旱。 长江中下游地区洪涝。 四川地震。

师:多媒体出示总结: 台风:主要分布在东南沿海地区师: 干旱:主要分布在华北地区 洪涝:主要分布在长江中下游地区 滑坡和泥石流:主要分布在黄土高原、云贵高原 地震:主要分布在西南地区 师:地震产生的原因? 生:板块与板块的交界处。 师:滑坡与泥石流发生的原因? 生:下大雨,坡度大,土松。 师:对。洪涝的原因呢? 生:暴雨,地势平坦。 师:好的 师:自然灾害师不可避免的,那么我们怎样预防?假如地震 来了,怎么办? 生:跑到空旷的地方。躲在桌椅下。 师:对。有防灾意识。看课本如何防灾减灾? 生:静,齐看课本。 师:总结 师:布置作业,完成课后活动。


相关文章:
八年级地理教学设计
八年级地理教学设计_政史地_初中教育_教育专区。2014-2015 学年度上学期初二地理...为依据,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高 效地完成本学科教学目标。...
八年级上册地理教学设计全集
板书设计 教师: 八年级地理》导学案 备课时间: 年月日 总节数: 第二课时 教学过程: 新课导入: 大家回忆我们上节课学习的内容: 我们中国有多少人口呢?(12....
河南省地理优质课一等奖《中国地形》教学设计_图文
第二章第一节:中国的地形(教学设计)教材版本 作者及单位 湘教版初中地理教材八年级上册 李文玲 淇县实验学校 设计思想 本教学设计以“学习对生活有用的地理”“...
八年级上册地理教学设计与反思
教学设计与反思 教学设计与反思 篇二:八年级地理上册《我国的行政区划》教学设计与反思 第三节《黄河的治理》教学设计 一、课标要求 本课要求学生运用地图说出黄河...
地理优质课《中国地形》教学设计_图文
第二章第一节:中国的地形(教学设计)教材版本 作者及单位 湘教版初中地理教材八年级上册 陈立康 唐山市玉田县亮甲店中学 教材分析 1、课标要求:本节课在课标中...
八年级地理(下)全册教学设计
八年级地理(下)全册教学设计_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。八年级下册...四大地理区域的划分 课型:新授课 教学目标 知识与能力 1、在地图上找出秦岭、...
八年级地理《众多的人口》教学设计
人教版地理八年级上册第一章《从世界看中国》 第二节“众多的人口”教学设计一、教材分析关于我国人口的国情,教材主要说明了我国人口的基数大,人口增长迅速,人口...
星球版八年级地理下册《台湾省》教学设计
星球版八年级地理下册《台湾省》教学设计_其它课程_小学教育_教育专区。商务星球版 台湾省教案 陈娜娜 【教材知识梳理】 学习目标: 1.能够应用地图说出台湾的位置...
八年级地理《河流》教学设计
八年级地理《河流》教学设计_政史地_初中教育_教育专区。《河流》教学设计教学目标: 1.能在地图上找出我国的主要河流。 2.运用我国内外流河分布图,说出我国外...
初二地理《气候》教学设计教案_图文
初二地理《气候》教学设计教案_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。粤人教版初二地理气候教案教学设计 第二章 【所需课时】4 课时 【课标要求及分析】 中国...
更多相关标签: