当前位置:首页 >> 其它课程 >>

九年级思想品德教学下学期工作计划


九年级思想品德教学下学期工作计划
龙王中心学校 张树森 转眼间假期已经结束,新的学期又要开始了,修整了一 个假期的我再次回到工作的紧张中来。展望未来,中考在 即,备考已提上日程。为了更好的提高思想品德成绩,现制 定本学期教学工作计划如下: 一、指导思想: 指导思想: 1、学习社会发展常识与中国基本国情知识之间的内在 联系,培养学生初步整理 归纳知识以及理论联系实际的能

力,理解人类社会发展和国情知识对个人成长的重要意义。 2、提高爱国热忱,弘扬民族精神,增强社会责任感, 促进学生更好地成 才; 3、培养学生的探索创新精神和参与社会实践活动的能 力,推进素质教育。 二、教材分析: 教材分析: 初三思想品德使用教材,共有四单元、十课内容(其中 第一单元为承 担责任,服务社会;第二单元是 了解祖国,

爱我中华;第三单元为 融入社会, 肩负使命;第四单元讲 满怀希望,迎接明天,是全书的落脚点。 三、教材的重点和难点: 教材的重点和难点: 第二单元 了解祖国,爱我中华 第三单元 融入社会,肩 负使命. 四、学生情况分析: 学生情况分析: 这个班的学生通过半年的教学对他们有较深的了解,在本 届学生中处于中上等水平,学生的学习也是很不平衡的,尖子 生有,但不是特别突出,中等生较少,后进生占了很大一部 分。很多学生学习目的不明确,学习态度不端正,学习兴趣 不高,整体综合素质不高,有待于提高。 五、教学措施 1、注重理想教育。 对于一个人来说,初中阶段是树立人生理想的重要时 期,理想教育是思想品德教育的一项重要内容,理想是方 向,是明灯,是信念,也是动力。从上学期学生的状态来看, 大多数学生缺乏明确的目标和努力方向,因而学习中动力不 足。在我们年级组组织的一次学生座谈会上,就深深的体会 到了这一点。各科老师所反映的学生问题归根到底是思想问 题,不论是面对中考还是学生的终身发展,我都深感思想品 德学科教学的重要,以及在思品课和学校常规活动中强化理

想教育的必要。本学期打算从两个方面着手完成这项计划, 一方面借助教材知识,在复习相关内容时强化;另一方面利 用课下时间通过与学生进行谈心式的交流时强化。 2、认真完成中考备考复习。 首先,做好基础知识的系统复习。这是我们进入复习阶 段的第一步,是夯实基础的阶段。思品的知识具有关联性, 所以知识的系统复习可以将相关的知识联系起来,进行关联 复习,以便更好地掌握基础知识,从而在帮助学习牢固掌握 知识的同时提高能力。在这一阶段要做的第一步就是了解课 标要求。如果说在新授课中,我们只是注意了课文内容及知 识的内在联系的话,在学习主题的复习中要深刻体会课标的 要求。在课标中规定了每个学习板块的若干学习主题,围绕 着学习主题体现三维目标:知识与能力、过程与方法、情感 态度与价值观。而这三维目标就是中考命题要达到的要求。 在本阶段要利用适当的经典练习,练习题不必太多,也不要 偏难,从题型、考察的角度上下功夫,希望能达到很好的效 果,即学生能从宏观到微观掌握思品最基本的线索和最基本 的框架,扎扎实实打好基础。其次,进行充分的专题和时政 复习。 几年的初三思品教学让我认识到这是中考备考的关键 阶段,此阶段的复习要在单元复习的基础之上,打破教材次

序,围绕时政热点,对相关知识进行专题复习,即把知识专 题化、系统化的一个过程。在此过程中预计完成真正的知识 综合,也就是学科内的综合和史政综合学科内的综合,这个 阶段,将积极和历史老师在教研中互相沟通,找出教材中政 史综合的点,特别注重当前时政热点和思品和历史教材的结 合。再次,在模拟训练中做好查漏补缺。 这是复习的最后阶段。通过模拟让学生更真切的感受中 考的氛围的同时对每套试题的命题原则、题型、考察的知识 点进行充分的分析,从而对忽略的知识点进行查漏补缺。在 对模拟试题认真讲解的过程中,关注一些命题角度较好,能 够考察重点知识,设问有层次、综合性比较强的符合中考命 题的特点的题,做为重点和例题,举一反三,进行答题技巧 的渗透和语言组织的训练,分题型归纳解题方法。 3、做好学生的考前心理辅导,让学生能够以平常的心 态应对中考,针对学生的不同心理状态采用不同的方式帮助 学习进行心理上的调解,使学生轻松自信的迎接初中生活的 结束。 4、与大家团结共进。团结的集体才有凝聚力和战斗力, 对于一个集体,只有发扬团队精神,才能取得最终的胜利。 因此在本学期中要做到学科工作服从年级组的整体安排,并

尽自己最大努力,协助班主任完善班级管理,团结其他老师 完成体育、信息和理化生实验考核的备考工作。 六、课时计划表 2 月底至 4 月中旬 第一个阶段:知识的系统复习 具体内容如下: 单元一:学法用法,自我保护 1、认识法律(七下 7 课) 2、遵守法律(七下 7 课、七上 8 课) 3、依法自护(七下 8 课、七上 9 课 单元二:行使权利,履行义务 4、权利和义务同行(八下 1、2 课) 5、维护我们的人身权(八下 3、4、5 课) 6、维护我们的文化、经济权(八下 6、7、8 课) 单元三:承担责任,服务社会 7、崇尚公平,维护正义(八下 9、10 课) 8、学会合作,诚信做人(八上 8、10 课) 单元四:崇尚宪法,依法治国 八上 6 课)

9、宪法是国家的根本大法和依法治国(九年 6 课) 10、建设社会主义民主政治(九年 6 课、九年 3 课) 单元五:知晓国情,报效国情 11、认清基本国情,坚持基本路线(九年 3 课) 12、关注经济发展,建设小康社会(九年 7 课、九年 9 课) 13、弘扬民族精神,建设精神文明(九年 5 课、九年 8 课) 14、建设先进文化,实践三个代表(九年 3 课、八上 5 课) 1 5、坚持科教举国,提高创新能力(九年 4 课、九年 9 课) 16、坚持基本国策,实现可持续发展(九年 4 课) 4 月中旬至 5 月中旬 第二个阶段:专题和时政复习。具体内容因时政热点而定 5 月中旬至 6 月工作结束 第三阶段:模拟训练。具体内容:各类优秀模拟试题

2011-2-21


相关文章:
九年级思想品德下学期教学计划2015
九年级思想品德下学期教学计划 2015 本学期是初三学生在初中阶段的最后一个学期,如何才能提高中 考的政治成绩,也是教师的当务之急,但更重要的是教师要教会学生 ...
九年级思想品德教学下学期工作计划
九年级思想品德教学下学期工作计划龙王中心学校 张树森 转眼间假期已经结束,新的学期又要开始了,修整了一 个假期的我再次回到工作的紧张中来。展望未来,中考在 即...
九年级下册思想品德教学工作计划
一、 复习范围 七年级思想政治上、下册,八年级思想政治上、下册。 二九年级下册思想品德教学工作计划学期开始了,本学期主要教学内容为综合复习。根据中考内容及...
九年级思想品德教学下学期工作计划
[九年级思想品德教学下学期工作计划] 转眼间假期已经结束,新的学期又要开始了,修整了一个假期的我再次回到工 作的紧张中来,九年级思想品德教学下学期工作计划。...
九年级思想品德教学下学期工作计划
九年级思想品德教学下学期工作计划_教学计划_教学研究_教育专区。九年级思想品德教学下学期工作计划转眼间假期已经结束,新的学期又要开始了,修整了一 个假期的我再次...
2012九年级思想品德教学下学期工作计划
2012九年级思想品德教学下学期工作计划_教学计划_教学研究_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 2012九年级思想品德教学下学期工作计划_教学计划_教学研究_...
2014年九年级下学期思想品德教学工作总结
2014年九年级下学期思想品德教学工作总结_教学计划_教学研究_教育专区。2013---2014 学年度下学期思想品德 教学工作总结 ——李金波 2014 年的中考结束了,2013--...
九年级下学期思想品德教学工作计划Microsoft Word 文档
九年级下学期思想品德教学工作计划一、 指导思想 认真贯彻党的教育方针,以《新课程标准》为依据,以科学发展观和先进 的教育理念为指引,积极推行学校的“集体备课,...
九年级思想品德教学下学期工作计划
2011学年度第二 2011--2012 学年度第二学期 九年级( 九年级(1)、(2)(5)班历史、思想品德教学工作计划 )(5 历史、思想品德教学工作计划 安宝良转眼间假期已经...
九年级思品下教学计划教科版
教科版九年级思想品德 下学期教学计划根据学校工作计划安排,为了切实可行的搞好思品教学,为 2015 年统考 再上新台阶,特制定本学期教学计划如下: 一、学情分析 本...
更多相关标签:
九年级下学期教学计划 | 九年级思想品德 | 人教版九年级思想品德 | 九年级思想品德全一册 | 九年级思想品德教案 | 九年级思想品德知识点 | 九年级上册思想品德 | 粤教版九年级思想品德 |