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广东省揭阳市普宁市华美实验学校2014-2015学年高一上学期月考物理试卷(10月份)


广东省揭阳市普宁市华美实验学校 2014-2015 学年高一上学期月 考物理试卷(10 月份)
一、单选题(每题 3 分,共 24 分) 1. (3 分)下列关于物体运动的说法,正确的是() A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零 B. 物体具有加速度时,它的速度可能不会改变 C. 物体的加速度变大时,速度也一定随之变大 D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变

2. (3 分)在平直公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,他看到的 下列现象中肯定错的是() A.与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退 B. 公路两旁的树静止不动 C. 有一辆汽车总在自己的车前不动 D.路旁的房屋在运动 3. (3 分)下列说法中正确的是() A.在某一段时间内物体的位移为零,该物体一定是静止的 B. 如果物体做直线运动,则运动物体的位移大小就等于路程 C. 加速度很大,则运动物体的速度一定很快变大 D.速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零 4. (3 分)一列火车从上海开往北京,下列叙述中,表示时间的是() A.早上 6 时 10 分从上海发车 B. 列车预计在 18 时 11 分到达北京 C. 列车在 9 时 45 分到达途中南京站 D.列车在南京站停车 10 分钟 5. (3 分)在研究下述运动时,能把物体看作质点的是() A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时 B. 研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 C. 一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时 D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间时 6. (3 分)对加速度的理解,下列说法正确的是() A.加速度增大,速度可能减小 B. 速度变化量△ v 越大,加速度就越大 C. 物体有加速度,速度就增大 D.物体速度很大,加速度一定很大

7. (3 分)如图所示,直线 a 和曲线 b 分别是在平直公路上行驶的汽车 a 和 b 的位置﹣时间 (x﹣t)图线.由图可知()

A.在 t1 时刻,两车速度相等 B. 在 t2 时刻,a、b 两车运动方向相同 C. 在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的速率先减小后增大 D.在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的速率一直比 a 车大 8. (3 分)如图所示为物体做直线运动的 v﹣t 图象.若将该物体的运动过程用 x﹣t 图象表 示出来(其中 x 为物体相对出发点的位移) ,则下列选项中的四幅图描述正确的是()

A.

B.

C.

D.

二、双选题(每题 4 分,共 24 分)

9. (4 分)跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地面某一高度静止于空中时,运动员离开 飞机自由下落,运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员以 5m/s 的加速度匀减速下降, 则在运动员减速下降的任 1s 内() A.这 1s 初的速度比前 1s 末的速度小 5m/s B. 这 1s 末的速度是前 1s 末的速度的 0.2 倍 C. 这 1s 末的速度比前 1s 末的速度小 5m/s D.这 1s 末的速度比前 1s 初的速度小 10m/s 10. (4 分)一小球从离地面 5m 高处自由下落,被水平地面反弹后,在离地 1m 高处被接住, 则小球在上述过程中的() A.位移是 4m,方向竖直向下 B. 路程是 4m C. 位移是 1m,方向竖直向上 D.路程是 6m 11. (4 分)下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是() A.博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度是 10.4m/s B. 足球以 12m/s 的速度射入球门 C. 汽车车头经过路标时的速度是 90km/h D.子弹在枪管里的速度是 400m/s 12. (4 分)古代小说《镜花缘》第 79 回中宝云问奶公家乡有什么趣闻,奶公说:“前几天 刮了一阵大风,把咱家院内的一口水井吹到篱笆墙外去了.”则关于水井的运动状态说法中 正确的是() A.以大地作为参照物水井是运动的 B. 以大地作为参照物水井是静止的 C. 以篱笆墙作为参照物水井是静止的 D.以篱笆墙作为参照物水井是运动的 13. (4 分)一同学周末去爬大南山,上山速度为 V,下山走同样路径,用时约为上山用时 的一半,回到出发点.他爬山全程的平均速率和平均速度的大小() A.平均速率为 V C. 平均速度为 0 B. 平均速率为 V D.平均速度为 2V
2

14. (4 分)如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的右 端后通过打点计时器) .从点痕的分布情况来看,下列说法中正确的是() A. 如图纸带是匀速通过打点计时器的 B. 如图纸带是越走越慢的 C. 如图纸带是越走越快的,后来又越走越慢的

D. 如图纸带的速度是变化的

三、实验题(每空 2 分,共 16 分) 15. (16 分)在练习使用打点计时器的实验中,某组学生研究小车从斜面上滑下时的速度变 化情况, (1)实验时,打点计时器应接低压(选填“直流”或“交流”)电源,电源的频率是 50Hz,每 隔 s 打一次点. (2)在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤,其中一处明显错误的步骤是(填写字母) A.将打点计时器固定在倾斜木板上,并接好电路. B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔. C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码. D.将小车移至靠近打点计时器处. E.放开纸带,再接通电源. (3)打点计时器在纸带上打出一系列点,两个相邻计数点间有四个点没有画出,记数点, 依次标上字母 A、B、C、D、E、F,A 点与 0 刻度对齐.

如图所示,某同学用分度值为 mm 刻度尺进行测量,请帮忙读出 B、C 在刻度尺上的位置, 填到表中: 计数点 B C D E F 位置(cm) 2.78 4.44 6.22 8.10 由读出数据可计算出打下 AF 段纸带时小车的平均速度为 VAF=m/s. (4)若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度,则打点计时器打下 C 点时小车的速度 VB=m/s.E 点时小车的速度 VE=m/s,这段时间如果是匀加速运动,小车 的加速度是(均保留 3 位有效数字) )

四、解答题(共 38 分) 16. (8 分)如图所示为一物体沿直线运动的 x﹣t 图象,根据图象,求: (1)前 2s 速度和后 2s 的速度 (2)全程的平均速度. (3)画出对应的 v﹣t 图象.

17. (10 分) 某运动员在百米跑道上以 8m/s 的速度跑了 80m, 然后又以 2m/s 的速度走了 20m, 这个运动员通过这段路的平均速度是多少? 18. (10 分)某汽车做变速直线运动,10s 内速度从 5m/s 均匀增加到 25m/s. (1)求汽车在这段运动中的加速度大小和方向? (2)如果此时遇到紧急情况刹车,2s 内速度又均匀减为零,求这个过程中加速度的大小和 方向? 19. (10 分)在某次海上军事演习中,一艘鱼雷快艇以 30m/s 的速度追击前面同一直线上正 在逃跑的敌舰.当两者相距 L0=2km 时,快艇以 60m/s 的速度发射一枚鱼雷,经过 t1=50s, 艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光, 同时发现敌舰仍在继续逃跑, 于是马上发 出了第二次攻击的命令,第二枚鱼雷以同样速度发射后,又经 t2=30s,鱼雷再次击中敌舰并 将其击沉.求第一枚鱼雷击中前后,敌舰逃跑的速度 v1、v2 分别为多大?

广东省揭阳市普宁市华美实验学校 2014-2015 学年高一 上学期月考物理试卷(10 月份)
参考答案与试题解析

一、单选题(每题 3 分,共 24 分) 1. (3 分)下列关于物体运动的说法,正确的是() A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零 B. 物体具有加速度时,它的速度可能不会改变 C. 物体的加速度变大时,速度也一定随之变大 D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变 考点: 加速度. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 加速度与速度没有直接关系,速度不为零,加速度可能为零,也可能不为零.物体 具有加速度时,速度必定改变.物体的加速度变大时,速度不一定随之变大.物体加速度方 向改变时,速度方向可以保持不变. 解答: 解: A、由于加速度与速度没有直接关系,则速度不为零时,加速度可能为零,比如匀速直线运 动.故 A 错误. B、物体具有加速度时,速度必定改变.故 B 错误. C、物体的加速度变大时,速度不一定随之变大,要看两者方向的关系.故 C 错误. D、物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变.比如物体在一条直线上先做加速运动 后做减速运动时,加速度方向改变,而速度方向不变.故 D 正确. 故选 D 点评: 对于加速度与速度的关系, 可以根据牛顿第二定律理解, 加速度由合力和物体的质 量共同决定,与物体的速度无关.

2. (3 分)在平直公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,他看到的 下列现象中肯定错的是() A.与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退 B. 公路两旁的树静止不动 C. 有一辆汽车总在自己的车前不动 D.路旁的房屋在运动 考点: 参考系和坐标系. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体; 参考系的选取是任意的, 如何 选择参照系, 必须从具体情况来考虑, 一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系. 如 果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论. 解答: 解:参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体;参考系的选取是任意的, 选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论. A、与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退,是以汽车为参考系,故 A 正确; B、公路两旁的树相对于汽车向后运动,B 错误; C、当另一辆汽车与这辆汽车同速时,相当于不动,C 正确; C、路旁的房屋相对于汽车在运动,故 D 正确; 本题选错误的,故选:B 点评: 为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相 对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化. 3. (3 分)下列说法中正确的是() A.在某一段时间内物体的位移为零,该物体一定是静止的 B. 如果物体做直线运动,则运动物体的位移大小就等于路程 C. 加速度很大,则运动物体的速度一定很快变大 D.速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零 考点: 加速度. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示.路 程表示运动轨迹的长度.在单向直线运动中,位移的大小等于路程.加速度表示物体速度变 化的快慢,由物体所受的合力和物体的质量共同决定,与速度没有直接的关系. 解答: 解:A、位移是初末位置的有向线段,物体从初位置出发又回到初位置的过程中, 位移为零,物体是运动的,故 A 错误; B、只有在单向直线运动的过程中,位移的大小与路程相等,故 B 错误; C、加速度与速度没有必然联系,加速度大,速度不一定大,速度很大的物体,其加速度可 以很小,也可以为零,如速度很大的匀速直线运动,加速度为零,故 C 错误,D 正确. 故选:D 点评: 本题考查对位移与路程、速度与加速度关系的理解能力,要从两个量的物理意义、 定义等方面进行理解,并加深记忆.

4. (3 分)一列火车从上海开往北京,下列叙述中,表示时间的是() A.早上 6 时 10 分从上海发车 B. 列车预计在 18 时 11 分到达北京 C. 列车在 9 时 45 分到达途中南京站 D.列车在南京站停车 10 分钟 考点: 时间与时刻. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对 应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分. 解答: 解:A、早 6 时 10 分,列车从上海站出发,6 时 10 分指时刻,故 A 错误; B、列车预计在 18 时 11 分到达北京,18 时 11 分指时刻,故 B 错误; C、列车在 9 时 45 分到达南京站,9 时 45 分指时刻,故 C 错误; D、列车在南京站停车 10 分钟,10 分钟指时间间隔,故 D 正确; 故选:D. 点评: 对于物理中的基本概念要理解其本质不同, 如时刻具有瞬时性的特点, 是变化中的 某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应. 5. (3 分)在研究下述运动时,能把物体看作质点的是() A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时 B. 研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 C. 一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时 D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间时 考点: 质点的认识. 分析: 质点是在物体的形状和大小对所研究的问题可以忽略不计时的理想化物理模型, 能 不能看做质点是由问题的性质决定的,可据此对应做出判断 解答: 解:A、研究跳水运动员的跳水姿势时,不能看作质点,否则无法研究,故 A 错误; B、 研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时, 飞船的大小和形状无法忽略; 可以看作质点; 故 B 正确; C、一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时一定要考虑大小和形状,故不 能看作质点;故 C 错误; D、研究火车通过长江大桥的时间时,火车的长度不能忽略,不能看作质点;故 D 错误; 故选:B. 点评: 必须掌握质点的条件, 明确能不能看成质点不是由物体决定, 而是由所研究的问题 的性质决定. 6. (3 分)对加速度的理解,下列说法正确的是() A.加速度增大,速度可能减小 B. 速度变化量△ v 越大,加速度就越大 C. 物体有加速度,速度就增大 D.物体速度很大,加速度一定很大 考点: 加速度.

专题: 直线运动规律专题. 分析: 当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反, 物体做减速运动. 解答: 解:A、当加速度方向与速度方向相同,加速度增大,速度增大,当加速度方向与 速度方向相反,加速度增大,速度减小,故 A 正确. B、根据加速度定义式: ,速度变化越大,加速度不一定越大,还要看△ t,故 B 错

误 C、物体有加速度,速度不一定增大,因为当二者方向不同时,加速度增大,而速度减小, 故 C 错误 D、根据加速度定义式,加速度与速度变化快慢有关,速度很大,加速度却不一定很大,故 D 错误 故选:A 点评: 解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法, 关键看加速度方向 与速度方向的关系. 7. (3 分)如图所示,直线 a 和曲线 b 分别是在平直公路上行驶的汽车 a 和 b 的位置﹣时间 (x﹣t)图线.由图可知()

A.在 t1 时刻,两车速度相等 B. 在 t2 时刻,a、b 两车运动方向相同 C. 在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的速率先减小后增大 D.在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的速率一直比 a 车大 考点: 匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律,图线的斜率表示速度的大小. 解答: 解:A、在时刻 t1,b 的斜率大于 a 的斜率,所以 b 的速度大于 a 的速度,故 A 错 误. B、在时刻 t2,a 的位移增大,b 的位移减小,知两车运动方向相反.故 B 错误. C、图线切线的斜率表示速度,在 t1 到 t2 这段时间内,b 车图线斜率先减小后增大,则 b 车 的速率先减小后增加.故 C 正确. D、在 t1 到 t2 这段时间内,b 图线的斜率不是一直大于 a 图线的斜率,所以 b 车的速率不是 一直比 a 车大.故 D 错误. 故选:C. 点评: 解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示速度的大小, 能够通过图线得出运动的方向.

8. (3 分)如图所示为物体做直线运动的 v﹣t 图象.若将该物体的运动过程用 x﹣t 图象表 示出来(其中 x 为物体相对出发点的位移) ,则下列选项中的四幅图描述正确的是()

A.

B.

C.

D.

考点: 匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 由速度﹣时间图象可以看出物体在第一段时间内做匀速直线运动, 第二段时间内速 度为零,第三段时间内做反方向的匀速直线运动,结合速度﹣时间图象、位移﹣时间图象规 律进行解题. 解答: 解:由 v﹣t 图象可以看出:物体在 0 到 t1 时间内做向正方向的匀速直线运动,t1 到 t2 时间内速度为零, t2 到 t3 时间内做反方向的匀速直线运动, 与第一段时间内速度大小相 同, 因为位移﹣时间图象的斜率表示速度,斜率的正负表示速度的方向; A、图象中第一段时间内的速度为负值,故 A 错误. B、图象中第三段时间内物体的速度为正值,故 B 错误. C、由位移时间图象可以看出,物体在 0 到 t1 时间内做向正方向的匀速直线运动,t1 到 t2 时 间内速度为零,t2 到 t3 时间内做反方向的匀速直线运动,故 C 正确. D、由其图象可以看出第一段时间内的斜率与第三段时间内的斜率大小不同,说明速度大小 不同,故 D 错误.

故选:C 点评: 此题关键要正确理解位移﹣时间图象点和斜率的物理意义; 理解好速度﹣时间图象 的点、线、面的物理意义. 二、双选题(每题 4 分,共 24 分) 9. (4 分)跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地面某一高度静止于空中时,运动员离开 飞机自由下落,运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员以 5m/s 的加速度匀减速下降, 则在运动员减速下降的任 1s 内() A.这 1s 初的速度比前 1s 末的速度小 5m/s B. 这 1s 末的速度是前 1s 末的速度的 0.2 倍 C. 这 1s 末的速度比前 1s 末的速度小 5m/s D.这 1s 末的速度比前 1s 初的速度小 10m/s 考点: 加速度;速度. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 根据加速度的定义可知, 加速度在数值上等于单位时间内速度的变化, 分析任意时 间内速度的变化量大小. 解答: 解:A、运动员以大小为 5m/s 的加速度匀减速下降,根据加速度的定义可知,该 运动员在单位时间内速度减小 5m/s. 由加速度的定义式可知,△ v=at=(﹣5)×1m/s=﹣5m/s, 任 1s 内初的速度和前 1s 末的速度相同,指的是同一时刻, 运动员减速下降的任 1s 内运动员的末的速度是前 1s 末的速度小 5m/s.故 A,B 错误,C 正 确; D、 任 1s 内末的时刻比前 1s 初的时刻多 2s 时间, 所以这 1s 末的速度比前 1s 初的速度小 10m/s, 故 D 正确; 故选:CD. 点评: 本题考查加速度及速度的变化量,掌握加速度的定义式是关键. 10. (4 分)一小球从离地面 5m 高处自由下落,被水平地面反弹后,在离地 1m 高处被接住, 则小球在上述过程中的() A.位移是 4m,方向竖直向下 B. 路程是 4m C. 位移是 1m,方向竖直向上 D.路程是 6m 考点: 自由落体运动. 专题: 自由落体运动专题. 分析: 位移等于从初位置到末位置有向线段的长度,路程是物体运动路线的长度 解答: 解:物体的初位置距地面高度为 5m,末位置距地面高度为 1m,则物体的位移大 小等于 x=5m﹣1m=4m,方向竖直向下.物体运动的总路程是 s=5m+1m=6m,故 AD 正确, BC 错误. 故选:AD. 点评: 位移大小等于起点与终点间直线距离的大小, 决定于初末位置, 与物体经过的路径 无关. 11. (4 分)下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是()
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A.博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度是 10.4m/s B. 足球以 12m/s 的速度射入球门 C. 汽车车头经过路标时的速度是 90km/h D.子弹在枪管里的速度是 400m/s 考点: 瞬时速度. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 瞬时速度是指物体在某一瞬间或某一位置时的速度; 而平均速度指的是物体在某一 过程或某一时间内的速度. 解答: 解:A、博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度指全程的平均速度;故为平均速度;故 A 错误; B、足球射入球门的速度为经过球门瞬间的速度,故为瞬时速度;故 B 正确; C、路标可以看作点,故汽车车头经过路标时的速度为瞬时速度;故 C 正确; D、子弹在枪管内的速度为经过枪管这一过程的速度;故为平均速度;故 D 错误; 故选:BC. 点评: 本题考查平均速度和瞬时速度,要注意明确它们的物理意义,注意二者间的区别. 12. (4 分)古代小说《镜花缘》第 79 回中宝云问奶公家乡有什么趣闻,奶公说:“前几天 刮了一阵大风,把咱家院内的一口水井吹到篱笆墙外去了.”则关于水井的运动状态说法中 正确的是() A.以大地作为参照物水井是运动的 B. 以大地作为参照物水井是静止的 C. 以篱笆墙作为参照物水井是静止的 D.以篱笆墙作为参照物水井是运动的 考点: 参考系和坐标系. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 研究物体的运动情况时, 首先要选取一个物体作为标准, 这个被选作标准的物体叫 做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来突 破此题. 解答: 解:A、若选择大地为参照物,则水井应是静止的;故 A 错误,B 正确; C、人之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”,说明说这句话的人是以篱笆为参照物的; 篱笆墙被风从井的一边吹到了另一边, 如果以篱笆墙为参照物的话, 会觉得是井从篱笆墙内 跑到了篱笆墙的外面,所以选择的参照物应该是篱笆墙.故 C 错误,D 正确 故选:BD. 点评: 对同一个物体而言,选择的参照物不同,得出的物体的运动情况也就不同,物体的 运动和静止都是相对于参照物来说的. 13. (4 分)一同学周末去爬大南山,上山速度为 V,下山走同样路径,用时约为上山用时 的一半,回到出发点.他爬山全程的平均速率和平均速度的大小() A.平均速率为 V C. 平均速度为 0 B. 平均速率为 V D.平均速度为 2V

考点: 平均速度;位移与路程. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 注意平均速度和平均速率的区别, 平均速度大小是位移与所用时间的比值, 而平均 速率为通过路程与所用时间比值,明确了这两个概念的区别便能正确解答本题. 解答: 解:从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚时,通过位移为零,因此平均速度 为零; 设从山脚爬上山顶路程为 s,上山速度为 V,下山走同样路径,用时约为上山用时的一半则 下山速度为 2v 有: 上山时间: ,下山时间: ,

因此往返平均速率为:

故 AC 正确 故选:AC 点评: 对于运动学中的概念要明确其定义, 注意各个概念的区别和联系, 对于刚开始学习 高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念 14. (4 分)如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的右 端后通过打点计时器) .从点痕的分布情况来看,下列说法中正确的是() A. 如图纸带是匀速通过打点计时器的 B. 如图纸带是越走越慢的 C. 如图纸带是越走越快的,后来又越走越慢的 D. 如图纸带的速度是变化的 考点: 探究小车速度随时间变化的规律. 专题: 实验题;直线运动规律专题. 分析: 打点计时器打点时间间隔相同,从纸带上点的分布情况判断纸带运动情况. 解答: 解:A、纸带后半段相邻的计数点之间距离不相等,所以不是一直匀速通过打点计 时器,故 A 错误; B、纸带从左到右邻的计数点之间距离减小,所以是越走越慢,故 B 正确; C、纸带从左到右邻的计数点之间距离先增大再减小,所以是开始越走越快,后来又越走越 慢的,故 C 正确; D、纸带从左到右邻的计数点之间距离先增大再减小,所以是开始越走越快,后来又越走越 慢的,故 D 正确; 故选:BCD.

点评: 能够知道纸带相邻的计数点之间的时间间隔,了解打点计时器的构造并能熟练应 用,难度不大,属于基础题. 三、实验题(每空 2 分,共 16 分) 15. (16 分)在练习使用打点计时器的实验中,某组学生研究小车从斜面上滑下时的速度变 化情况, (1)实验时,打点计时器应接低压交流(选填“直流”或“交流”)电源,电源的频率是 50Hz, 每隔 0.02s 打一次点. (2)在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤,其中一处明显错误的步骤是 E(填写字 母) A.将打点计时器固定在倾斜木板上,并接好电路. B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔. C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码. D.将小车移至靠近打点计时器处. E.放开纸带,再接通电源. (3)打点计时器在纸带上打出一系列点,两个相邻计数点间有四个点没有画出,记数点, 依次标上字母 A、B、C、D、E、F,A 点与 0 刻度对齐.

如图所示,某同学用分度值为 mm 刻度尺进行测量,请帮忙读出 B、C 在刻度尺上的位置, 填到表中: 计数点 B C D E F 位置(cm) 1.32 2.78 4.44 6.22 8.10 由读出数据可计算出打下 AF 段纸带时小车的平均速度为 VAF=0.162m/s. (4)若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度,则打点计时器打下 C 点时小车的速度 VB=0.139m/s.E 点时小车的速度 VE=0.183m/s,这段时间如果是匀加速 2 运动,小车的加速度是 0.165m/s (均保留 3 位有效数字) ) 考点: 测定匀变速直线运动的加速度. 专题: 实验题;牛顿运动定律综合专题. 分析: 磁式打点计时器是工作电压为低压交流电源,频率为 50Hz 时,每隔 0.02s 打一次 2 点,明确打点计时器的操作方法和注意事项,根据匀变速直线运动的推论公式△ x=aT 可以 求出加速度的大小, 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度, 可以 求出打纸带上 B、E 点时小车的瞬时速度大小.根据作差法求解加速度. 解答: 解: (1) 电磁式打点计时器是工作电压为低压交流电源, 频率为 50Hz 时, 每隔 0.02s 打一次点. (2)根据打点计时器的实验原理和操作方法可知,ABC 操作正确; 为使纸带上打出较多的点,应将小车移至靠近打点计时器处,所以 D 正确; 实验前应先接通电源再释放纸带, 否则若先释放纸带再接通电源时, 纸带上打出的点会太少, 不便于测量,故 E 错误; 本题选择操作错误的,故选:E.

(3)根据 B、C 在刻度尺上的指示位置,可以得出 B、C 各点的位置如下表所示(注意要 进行估读) . 计数点 B C D E F 位置(cm) 1.32 2.78 4.44 6.22 8.10 由于每相邻两个计数点间还有 4 个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔 T=0.1s, 由读出数据可计算出打下 AF 段纸带时小车的平均速度为: (4)打点计时器打下 B 点时小车的速度 VB= E 点时小车的速度 VE= 根据作差法得:a= 故答案为: (1) )交流;0.02 (2)E; (3)1.32; 0.162; (4)0.139;0.183;0.165m/s 点评: 使用打点计时器时应明确: ①实验前应将小车置于远离定滑轮的一端; ②实验时, 应先接通电源在释放纸带. 对于纸带问题的处理, 我们要熟练应用匀变速直线运动的规律以 及推论进行数据处理,因此在平时训练中要提高应用基本规律解答实验问题的能力. 四、解答题(共 38 分) 16. (8 分)如图所示为一物体沿直线运动的 x﹣t 图象,根据图象,求: (1)前 2s 速度和后 2s 的速度 (2)全程的平均速度. (3)画出对应的 v﹣t 图象.
2

=0.162m/s ,



考点: 匀变速直线运动的图像. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: x﹣t 图象表示某时刻物体的位置, 路程为运动轨迹的长度, 图线斜率表示物体的运 动速度. 解答: 解: (1)0~2 s 内速度 v1= m/s=10 m/s

后 2s 的速度 V2=﹣15m/s (2)总位移为 0﹣10 m=﹣10 m.

全程平均速度 v= (3)v﹣t 图如图所示 答: (1)前 2s 速度为 10m/s,后 2s 的速度为﹣15m/s; (2)全程的平均速度为﹣2m/s. (3)如图所示.

点评: 在路程﹣﹣时间图象中, 水平直线表示物体静止, 而倾斜的直线表示物体做匀速直 线运动. 17. (10 分) 某运动员在百米跑道上以 8m/s 的速度跑了 80m, 然后又以 2m/s 的速度走了 20m, 这个运动员通过这段路的平均速度是多少? 考点: 平均速度. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 先根据两段位移里的平均速度和位移求出时间, 再根据平均速度等于总位移除以总 时间即可求解. 解答: 解:已知 .



所以总的平均速度为 答:这个运动员通过这段路的平均速度是 5m/s. 点评: 本题主要考查了平均速度的定义,难度不大,属于基础题. 18. (10 分)某汽车做变速直线运动,10s 内速度从 5m/s 均匀增加到 25m/s. (1)求汽车在这段运动中的加速度大小和方向? (2)如果此时遇到紧急情况刹车,2s 内速度又均匀减为零,求这个过程中加速度的大小和 方向? 考点: 专题: 分析: 解答: 匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 直线运动规律专题. 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度大小和方向. 解: (1)以初速度的方向为正方向,有 v0=5m/s,vt=25m/s,t=10s,

则 a=



a 为正值,表示其方向与规定的正方向相同. (2)对于刹车阶段:v0=25m/s,vt=0,t=2s, 则 ,

a′为负值,表示其方向与规定的正方向相反. 2 答: (1)汽车在这段运动中的加速度大小为 2m/s ,方向与速度方向相同. 2 (2)这个过程中加速度的大小为 12.5m/s ,方向与速度方向相反. 点评: 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式, 并能灵活运用, 注意公式的 矢量性. 19. (10 分)在某次海上军事演习中,一艘鱼雷快艇以 30m/s 的速度追击前面同一直线上正 在逃跑的敌舰.当两者相距 L0=2km 时,快艇以 60m/s 的速度发射一枚鱼雷,经过 t1=50s, 艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光, 同时发现敌舰仍在继续逃跑, 于是马上发 出了第二次攻击的命令,第二枚鱼雷以同样速度发射后,又经 t2=30s,鱼雷再次击中敌舰并 将其击沉.求第一枚鱼雷击中前后,敌舰逃跑的速度 v1、v2 分别为多大? 考点: 匀变速直线运动的速度与时间的关系. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 鱼雷匀速追击敌舰的过程中当鱼雷的位移等于两船一开始的间距加上敌舰的位移, 运动的时间具有等时性,列方程求解即可. 解答: 解:第一枚鱼雷击中前,敌舰逃跑的速度 v1,当鱼雷快艇与敌舰相距 L0=2 km 时, 发射第一枚鱼雷,在 t1=50 s 击中敌舰,此时位移满足: (v﹣v1)t1=L0 即: (60﹣v1)×50=2000 解得:v1=20 m/s 击中敌舰时,鱼雷快艇与敌舰的距离为: L0﹣(30﹣20)t1=1500 m 马上发射第二枚鱼雷,击中后敌舰的速度为 v2,经 t2=30 s,鱼雷再次击中敌舰,此时位移 满足: (v﹣v2)t2=1500 即: (60﹣v2)×30=1500 解得:v2=10 m/s 答:敌舰逃跑的速度分别为 20 m/s,10 m/s. 点评: 追击问题注意位移关系式与运动的等时性相结合, 在此类问题中匀速运动的追击物 体属于较简单一类.


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