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广东省清远一中2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试卷


广东省清远一中 2014-2015 学年高一上学期第一次月考物理试卷
一.单项选择题(本题 12 小题,每题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. ) 1. (3 分)甲球的重力是乙球的 1 倍,它们从同一地点同一高度处同时自由下落,说法正确 的是() A.甲比乙先着地 B. 甲、乙同时着地 C. 甲比乙的加速度大 D.无法确定谁

先着地? 2. (3 分)某人沿着半径为 R 的水平圆周跑道跑了 0.75 圈时,则他() A.路程和位移的大小均为 3.5πR B. 路程和位移的大小均为 R C. 路程为 1.5πR、位移的大小为 R D.路程为 0.5πR、位移的大小为 R 3. (3 分)关于自由落体运动,下列说法正确的是() A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动 B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C. 在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同 D.物体做自由落体运动位移与时间成反比 4. (3 分)下列说法中正确的是() A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大 B. 物体的加速度越大,它的速度一定越大 C. 物体运动的速度改变越小,它的加速度越大 D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关 5. (3 分)物体 A、B 在同一直线上做匀变速直线运动,它们的 υ﹣t 图象如图所示,则()

A.物体 A、B 运动方向一定相反 B. 物体 A、B 在 O﹣4s 内的位移相同 C. 物体 A、B 在 t=4s 时的速度相同 D.物体 A 的加速度比物体 B 的加速度大 6. (3 分)汽车沿平直公路做加速度为 0.5m/s 的匀加速运动,那么在任意 1s 内() A.汽车的末速度一定比初速度大 0.5m/s B. 汽车的初速度一定比前 1s 内的末速度大 0.5m/s
2

C. 汽车的末速度比前 1s 内的初速度大 0.5m/s D.汽车的末速度一定等于初速度的 0.5 倍 7. (3 分)几个做匀变速直线运动的物体,在时间 t 内位移一定最大的是() A.加速度最大的物体 B. 初速度最大的物体 C. 末速度最大的物体 D.平均速度最大的物体 8. (3 分)两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的 v﹣t 图象如图 所示,则下列说法中正确的是()

A.质点乙静止,质点甲的初速度为零 B. 质点乙运动的速度一直比甲大 C. 第 2s 末质点甲、乙相遇 D.第 2s 末质点甲、乙速度相同 9. (3 分)关于重力加速度,下列说法正确的是() A.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小 B. 重力加速度表示自由下落的物体运动速度的快慢 C. 重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢 D.轻重物体的重力加速度不同 10. (3 分)如果不计空气阻力,要使一颗礼花弹上升至 320m 高处,在地面发射时,竖直向 上的初速度至少为(g 取 10m/s ) () A.40m/s B.60m/s
2

C.100m/s

D.80m/s

11. (3 分)关于位移和路程的说法中正确的是() A.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线 B. 位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 C. 位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量 D.运动物体的路程总大于位移的大小 12. (3 分)如图是做直线运动的甲、乙物体的位移﹣时间图象,由图象可知错误的是()

A.甲起动的时间比乙早 t1 秒 C. 当 t=t2 时两物体相距最远

B. 当 t=t2 时两物体相遇 D.当 t=t3 时两物体相距 S0 米

二.双项选择题(本题共 4 小题,每题 3 分,共 12 分.在每小题给出的四个选项中,有两项 是符合题目要求的.少选得 2 分,多选错选不给分) 13. (3 分)下列关于质点的说法中,正确的是() A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在 B. 只有体积很小的物体才能看作质点 C. 凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 14. (3 分)如图 s﹣t 图象和 v﹣t 图象反映了甲、乙、丙、丁四个物体分别做直线运动的情 况,其中做匀变速直线运动的是()

A.甲

B. 乙

C. 丙

D.丁

15. (3 分)关于直线运动,下列说法中正确的是() A.匀速直线运动就是速度大小不变的直线运动 B. 匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变 C. 速度随时间不断增加的直线运动,叫匀加速直线运动 D.速度随时间均匀减小的直线运动,叫做匀减速直线运动 16. (3 分)小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹 起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g=10m/s ,则()
2

A.小球下落的最大速度为 5m/s B. 小球向上弹起的最大速度为 3m/s C. 小球能弹起 0.8m D.小球在运动的全过程中路程为 0.8m

三.实验题(14 分) 17. (4 分)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用电源的计时仪器,电磁打点计时 器工作的电压是 V,电火花打点计时器工作的电压是 V.当电源频率是 50HZ 时,它每隔打 一个点. 18. (2 分)若下面两图为某同学在做电磁打点计时器实验时,获得的两条纸带:

两图中做变速直线运动的是. 19. (2 分)当纸带与运动物体连接时,在某一频率的低压交流电源下,打点计时器在纸带 上打出一序列点痕,下列说法中正确的是() A.点痕记录了物体运动的时间 B. 点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移 C. 点痕记录了物体在任一时刻的速度 D.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况 20. (2 分)使用电火花计时器在纸带上打点的操作中,合理的顺序是() A.先接通电源,再用手牵动纸带 B. 先用手牵动纸带,后接通电源 C. 接通电源的同时用手牵动纸带 D.可以随意操作 21. (4 分)某次实验中得到一条如图所示的纸带,图中前几个点模糊,纸带上相邻计数点 间还有四个点没画出来,计时器打点频率为 50Hz.则从打 A 点到打 D 点共历时 s,从 A 到 D 纸带的平均速度是 m/s.

四、计算题: (38 分)解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答 案不能得分,有数值的计算题,答案中必须明确写出数值和单位. 22. (9 分)一子弹击中木板时的速度是 800m/s,历时 0.2s 穿出木板,穿出时子弹的速度为 300m/s,则子弹穿过木板时的加速度为多少? 23. (9 分)甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动,其速度﹣﹣时间图象如图所示,试 问: (1)图中 AC、CD、AD 段图线各表示什么运动? (2)t=2s,甲、乙的加速度各是多少? (3)在什么时刻两物体的速度相同?

24. (10 分)一个物体从 20m 高的地方自由下落,到达地面时的速度是多大?落到地面用了 2 多长时间?最后 1 秒内通过的高度?(取 g=10m/s ) 25. (10 分)升降机从静止开始匀加速上升了 8s,它的速度达到 3m/s,然后以这个速度匀 速上升了 10s,然后又匀减速上升了 4s 后停止.求出这 22s 内升降机上升的高度.

广东省清远一中 2014-2015 学年高一上学期第一次月考 物理试卷
参考答案与试题解析

一.单项选择题(本题 12 小题,每题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. ) 1. (3 分)甲球的重力是乙球的 1 倍,它们从同一地点同一高度处同时自由下落,说法正确 的是() A.甲比乙先着地 B. 甲、乙同时着地 C. 甲比乙的加速度大 D.无法确定谁先着地? 考点: 自由落体运动. 专题: 自由落体运动专题. 分析: 物体做自由落体运动时,加速度的大小恒定,与物体的质量无关. 解答: 解:甲和乙都做自由落体运动,加速度是重力加速度,与物体的质量的大小无关, 所以甲乙的运动情况完全相同,所以 B 正确. 故选:B. 点评: 本题考查学生对自由落体的理解,题目比较简单.明确自由落体和质量无关即可. 2. (3 分)某人沿着半径为 R 的水平圆周跑道跑了 0.75 圈时,则他() A.路程和位移的大小均为 3.5πR B. 路程和位移的大小均为 R C. 路程为 1.5πR、位移的大小为 R D.路程为 0.5πR、位移的大小为 R 考点: 位移与路程.

分析: 路程的大小等于运动轨迹的长度,位移的大小等于首末位置的距离. 解答: 解: 某人沿着半径为 R 的水平圆周跑道跑了 0.75 圈时, 路程为: s=2πR×0.75=1.5πR, 位移大小等于首末位置的距离:x= .

故选:C 点评: 解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道路程是标量,位移是矢量,路程等于 运动轨迹的长度,位移大小等于首末位置的距离. 3. (3 分)关于自由落体运动,下列说法正确的是() A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动 B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C. 在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同 D.物体做自由落体运动位移与时间成反比 考点: 自由落体运动. 专题: 自由落体运动专题. 分析: 自由落体运动是物体初速度为零, 只在重力作用下的下落运动, 故任何物体自由落 体的初速度都是零,加速度都是 g,不同纬度 g 的数值不同,但这与物体本身质量无关. 解答: 解:A、自由落体运动是物体初速度为零且只在重力作用下的运动,故 AB 错误; C、做自由落体运动的物体,初速度与加度均相同;故运动规律和质量无关;故 C 正确; D、由 h= gt 可知,位移与时间的平方成正比,故 D 错误; 故选:C. 点评: 本题关键明确自由落体运动的定义和条件, 知道只有初速度为零且只受重力的运动 才是自由落体运动. 4. (3 分)下列说法中正确的是() A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大 B. 物体的加速度越大,它的速度一定越大 C. 物体运动的速度改变越小,它的加速度越大 D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关 考点: 加速度;速度. 分析: 加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量. 解答: 解:A、物体运动的速度越大,速度变化不一定快,则加速度不一定大,故 A 错误. B、物体的加速度越大,速度变化越快,但是速度不一定大,故 B 错误. C、物体速度变化量越小,加速度不一定大,故 C 错误. D、加速度是反映速度变化快慢的物理量,与速度的大小无关,故 D 正确. 故选:D. 点评: 解决本题的关键知道加速度的物理意义, 知道加速度的大小与速度的大小、 速度变 化量的大小无关. 5. (3 分)物体 A、B 在同一直线上做匀变速直线运动,它们的 υ﹣t 图象如图所示,则()
2

A.物体 A、B 运动方向一定相反 B. 物体 A、B 在 O﹣4s 内的位移相同 C. 物体 A、B 在 t=4s 时的速度相同 D.物体 A 的加速度比物体 B 的加速度大 考点: 匀变速直线运动的速度与时间的关系. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 由图象中的坐标可知物体速度的大小及方向; 由斜率的大小可知加速度; 由图象与 时间轴围成的面积可表示位移. 解答: 解:A、由图可知两物体均沿正方向运动,故速度方向相同,故 A 错误; B、4s 内 B 的平均速度大,所以 B 的移大于 A 的位移,故 B 错误; C、4s 时两物体的图象相交,说明两物体速度相同,故 C 正确; D、A 的斜率小于 B 的斜率,说明 A 的加速度比 B 要小,故 D 错误; 故选 C. 点评: 解决 v﹣t 图象关键在于弄清图象中点的坐标、斜率及面积的含义;再由数学方法 进行分析即可. 6. (3 分)汽车沿平直公路做加速度为 0.5m/s 的匀加速运动,那么在任意 1s 内() A.汽车的末速度一定比初速度大 0.5m/s B. 汽车的初速度一定比前 1s 内的末速度大 0.5m/s C. 汽车的末速度比前 1s 内的初速度大 0.5m/s D.汽车的末速度一定等于初速度的 0.5 倍 考点: 加速度. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 加速度等于单位时间内的速度变化量,结合加速度的定义式分析判断. 2 解答: 解:A、汽车沿平直公路做加速度为 0.5m/s 的匀加速运动,知任意 1s 内速度增加 0.5m/s,故 A 正确,D 错误. B、汽车在某一秒初与前一秒末处于同一时刻,速度相等,故 B 错误. C、汽车在某一秒末比前一秒初多 2s,则速度增加 1m/s,故 C 错误. 故选:A. 点评: 解决本题的关键掌握加速度的定义式,结合定义式进行求解,基础题. 7. (3 分)几个做匀变速直线运动的物体,在时间 t 内位移一定最大的是() A.加速度最大的物体 B. 初速度最大的物体 C. 末速度最大的物体 D.平均速度最大的物体 考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的公式.
2

分析: 根据匀变速直线运动的平均速度推论以及位移时间公式判断哪种情况位移一定最 大. 解答: 解:A、根据 B、根据 x= 知,加速度最大的物体,位移不一定最大,故 A 错误.

知,初速度最大或末速度最大的物体,位移不一定最大,故 B、C 错误.

D、根据 x= 知,平均速度最大的物体,位移一定最大,故 D 正确. 故选:D. 点评: 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论, 并能灵活运用, 基础题. 8. (3 分)两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的 v﹣t 图象如图 所示,则下列说法中正确的是()

A.质点乙静止,质点甲的初速度为零 B. 质点乙运动的速度一直比甲大 C. 第 2s 末质点甲、乙相遇 D.第 2s 末质点甲、乙速度相同 考点: 匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 在速度﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时 间轴下方速度是负数;切线表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜 加速度为负; 图象与坐标轴围成面积代表位移, 时间轴上方位移为正, 时间轴下方位移为负. 解答: 解:AB、由于乙物体的斜率为零,乙物体做匀速直线运动,甲物体的初速度为零, 故 A 错误; B、2s 后甲的速度大于乙的速度,故 B 错误; C、在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下 方位移为负,所以到第 2s 末乙的面积是甲的面积的两倍,即乙的位移是甲的两倍,又因两 物体从同一地点向同一方向做直线运动,所以两物体不相遇,故 C 错误. D、在速度﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴 下方速度是负数;所以第 2s 末甲乙两物体的速度均为 10m/s,故 D 正确. 故选:D. 点评: 本题是为速度﹣﹣时间图象的应用, 要明确斜率的含义, 知道在速度﹣﹣时间图象 中图象与坐标轴围成的面积的含义,要注意上下面积之和为零时,位移等于零. 9. (3 分)关于重力加速度,下列说法正确的是() A.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小 B. 重力加速度表示自由下落的物体运动速度的快慢 C. 重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢

D.轻重物体的重力加速度不同 考点: 重力加速度. 分析: 重力加速度的方向总是竖直向下, 反应自由落体速度变化的快慢, 大小与所处的位 置有关,与物体的大小、形状无关 解答: 解:A、重力加速度是物体只受重力时产生的加速度,表示自由落体运动速度变化 的快慢,故 C 正确.AB 错误 D、重力加速度的大小与所处的位置有关,与物体的大小、形状、质量无关,故 D 错误; 故选:C 点评: 解决本题的关键知道重力加速度的特点,同一地点重力加速度相同,随高度、纬度 的变化,重力加速度会发生变化. 10. (3 分)如果不计空气阻力,要使一颗礼花弹上升至 320m 高处,在地面发射时,竖直向 2 上的初速度至少为(g 取 10m/s ) () A.40m/s B.60m/s C.100m/s D.80m/s 考点: 竖直上抛运动. 分析: 物体以某一初速度沿竖直方向抛出(不考虑空气阻力) ,物体只在重力作用下所做 的运动,叫做竖直上抛运动.竖直上抛运动是物体具有竖直向上的初速度,加速度始终为重 力加速度 g 的匀变速运动,可分为上抛时的匀减速运动和下落时的自由落体运动的两过程. 解答: 解:竖直上抛运动上升过程是匀减速直线运动,根据速度位移公式,有

解得

故选 D. 点评: 本题关键是明确上抛运动的运动性质,然后选择恰当的运动学公式列式求解即可. 11. (3 分)关于位移和路程的说法中正确的是() A.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线 B. 位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 C. 位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量 D.运动物体的路程总大于位移的大小 考点: 位移与路程. 分析: 位移是矢量, 是由初位置指向末位置的有向线段; 而路程是物体经过的轨迹的长度, 是标量. 解答: 解:A、位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程是物体经过的轨迹的长度, 故 A 正确; B、位移和路程都可以描述直线运动也可以描述曲线运动,故 B 错误; C、位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度,路程是物体运动路线的长度,位 移不会大于路程,若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程,故 CD 错误; 故选:A.

点评: 解决本题的关键知道位移和路程的区别, 知道位移是矢量, 大小等于首末位置的距 离,路程是标量,等于运动轨迹的长度. 12. (3 分)如图是做直线运动的甲、乙物体的位移﹣时间图象,由图象可知错误的是()

A.甲起动的时间比乙早 t1 秒 C. 当 t=t2 时两物体相距最远

B. 当 t=t2 时两物体相遇 D.当 t=t3 时两物体相距 S0 米

考点: 匀变速直线运动的图像. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 位移时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位 置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向. 解答: 解: A、甲从零时刻开始运动, 乙物体从 t1 秒末开始运动,所以 A 说法正确, 不选. B、当 t=t2 时两物体所对应的位置坐标相同,说明此时刻两物体相遇,所以 B 说法正确,不 选,C 错误应选. D、当 t=t3 时甲物体的位置坐标为零,乙物体的位置坐标为 S0,所以两物体相距 S0 米,故 D 说法正确,不选. 故选:C 点评: 注意图象上的任意一点表示该时刻的位置坐标, 在时间轴上方位置坐标为正数, 在 时间轴下方位置坐标为负数,即图象中的坐标不是正数就是负数,所有点在同一条直线上, 所以位移时间图象仅描述直线运动. 二.双项选择题(本题共 4 小题,每题 3 分,共 12 分.在每小题给出的四个选项中,有两项 是符合题目要求的.少选得 2 分,多选错选不给分) 13. (3 分)下列关于质点的说法中,正确的是() A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在 B. 只有体积很小的物体才能看作质点 C. 凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 考点: 质点的认识. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据 把物体看成质点的条件来判断即可. 解答: 解:A、质点是为了研究问题简单而引人的一种理想化模型,实际上并不存在,所 以 A 正确; B、 体积很小的物体不一定能看成质点, 例如蚂蚁很小, 但是在研究蚂蚁的爬行情况的时候, 就不能看成质点,所以 B 错误; C、和 B 的分析类似,所以 C 错误;

D、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以 D 正 确. 故选 AD. 点评: 本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比 较简单. 14. (3 分)如图 s﹣t 图象和 v﹣t 图象反映了甲、乙、丙、丁四个物体分别做直线运动的情 况,其中做匀变速直线运动的是()

A.甲

B. 乙

C. 丙

D.丁

考点: 匀变速直线运动的图像; 匀变速直线运动的速度与时间的关系; 匀变速直线运动的 位移与时间的关系. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 匀变速直线运动速度随时间均匀增大,加速度不变.在速度﹣时间图象中,某一点 代表此时刻的瞬时速度,切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右 下方倾斜加速度为负; 位移﹣时间图象的斜率表示该时刻的速度, 斜率的正负表示速度的方 向.结合匀变速直线运动的特点确定正确的图象. 解答: 解:A、位移﹣时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向, 图象的斜率为正常数, 即物体的速度为正方向的定值, 故甲表示物体向正方向做匀速直线运 动,乙表示物体向负方向做匀速直线运动,故 AB 错误. C、 在速度﹣时间图象中切线的斜率表示加速度, 匀变速直线运动的 v﹣t 图象是一条倾斜的 直线,故丙丁表示匀变速直线运动,CD 正确; 故选:CD. 点评: 本题既要理解位移﹣时间图象上点和斜率的物理意义, 又要理解好速度﹣时间图象 的点、线、面的物理意义. 15. (3 分)关于直线运动,下列说法中正确的是() A.匀速直线运动就是速度大小不变的直线运动 B. 匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变 C. 速度随时间不断增加的直线运动,叫匀加速直线运动 D.速度随时间均匀减小的直线运动,叫做匀减速直线运动 考点: 匀变速直线运动的公式. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 匀速直线运动的物体速度恒定不变. 匀变速直线运动的物体速度均匀变化. 自由落 体运动是初速为零的匀加速直线运动. 解答: 解:A、匀速直线运动的物体速度是恒定不变的.故 A 错误. B、匀变速直线运动的物体速度随时间均匀变化.故 B 正确. C、速度随时间不断增加的直线运动,叫加速直线运动,不一定是匀加速直线运动.故 C 错 误.

D、速度随时间均匀减小的直线运动,叫做匀减速直线运动,加速度保持不变.故 D 正确. 故选:BD 点评: 本题关键要对匀速直线运动和匀变速直线运动的特点加深理解, 基础题, 难度不大. 16. (3 分)小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹 2 起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g=10m/s ,则()

A.小球下落的最大速度为 5m/s B. 小球向上弹起的最大速度为 3m/s C. 小球能弹起 0.8m D.小球在运动的全过程中路程为 0.8m 考点: 匀变速直线运动的图像. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 解决本题的关键是根据物体的初速度为 0,判定速度增加的过程是下落的过程,速 度减小的过程是反弹的过程.速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移. 解答: 解:A、由图可知,小球下落的最大速度为 5m/s,故 A 正确; B、小球第一次反弹后的瞬时速度大小为 3m/s,故 B 正确; C、小球弹起的高度等于 0.5s 后小球的图象与时间轴围成的面积,故上升的高度 h= ×3×0.3m=0.45m,故 C 错误; D、小球在运动的全过程中路程为两部分面积的绝对值之和,所以 s=0.45m+ =1.70m,故 D 错误.

故选:AB. 点评: 由 v﹣t 图象可直接读出的数有任一时刻的速度大小及方向;可以计算得出的有加 速度及物体在某一时间内通过的位移. 三.实验题(14 分) 17. (4 分)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点 计时器工作的电压是 4~6V,电火花打点计时器工作的电压是 220V.当电源频率是 50HZ 时,它每隔 0.02s 打一个点. 考点: 电火花计时器、电磁打点计时器. 专题: 实验题. 分析: 正确解答本题需要掌握: 了解打点计时器的原理和具体使用, 尤其是在具体实验中 的操作细节要明确,要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系.

解答: 解: 电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器, 电磁打点 计时器工作的电压是 4~6V,电火花打点计时器工作电压是 220V,当电源频率是 50Hz 时, 它每隔 0.02 打一个点. 故答案为:交流,4~6,220,0.02. 点评: 对于基本仪器的使用和工作原理, 我们不仅从理论上学习它, 还要从实践上去了解 它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用. 18. (2 分)若下面两图为某同学在做电磁打点计时器实验时,获得的两条纸带:

两图中做变速直线运动的是乙. 考点: 探究小车速度随时间变化的规律. 专题: 实验题. 分析: 正确解答本题需要掌握: 了解打点计时器的原理和具体使用, 尤其是在具体实验中 的操作细节要明确,要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系. 解答: 解:每两个点之间的时间间隔是相同的,故由纸带可以看出匀速直线运动的是甲, 在做变速直线运动是乙某纸带. 故答案为:乙. 点评: 对于基本仪器的使用和工作原理, 我们不仅从理论上学习它, 还要从实践上去了解 它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用. 19. (2 分)当纸带与运动物体连接时,在某一频率的低压交流电源下,打点计时器在纸带 上打出一序列点痕,下列说法中正确的是() A.点痕记录了物体运动的时间 B. 点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移 C. 点痕记录了物体在任一时刻的速度 D.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况 考点: 打点计时器系列实验中纸带的处理. 专题: 实验题. 分析: 了解打点计时器的工作原理, 根据纸带上所打的点获取有关信息进一步了解小车的 运动情况,即可正确解答本题. 解答: 解: A、 打点计时器每隔一定的时间打下一个点, 因而点迹记录了物体运动的时间, 故 A 正确; B、同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,故 B 正确; C、某一时刻的速度需要运用匀变速直线运动的规律求解,故 C 错误; D、根据相邻两点间的距离即点迹的分布情况,可以反映了物体的运动情况,故 D 正确. 故选:ABD. 点评: 对于基本仪器的使用和工作原理, 我们不仅从理论上学习它, 还要从实践上去了解 它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用. 20. (2 分)使用电火花计时器在纸带上打点的操作中,合理的顺序是()

A.先接通电源,再用手牵动纸带 B. 先用手牵动纸带,后接通电源 C. 接通电源的同时用手牵动纸带 D.可以随意操作 考点: 电火花计时器、电磁打点计时器. 专题: 实验题. 分析: 使用时应先给打点计时器通电打点, 然后释放纸带让纸带, 如果先放开纸带开始运 动,再接通打点计时时器的电源,纸带上可能由很长一段打不上点. 解答: 解:开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开 始运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利 于数据的采集和处理, 会对实验产生较大的误差; 同时先打点再释放纸带, 可以使打点稳定, 提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,故 BCD 错误,A 正确. 故选:A. 点评: 对于基本仪器的使用和工作原理, 我们不仅从理论上学习它, 还要从实践上去了解 它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用. 21. (4 分)某次实验中得到一条如图所示的纸带,图中前几个点模糊,纸带上相邻计数点 间还有四个点没画出来,计时器打点频率为 50Hz.则从打 A 点到打 D 点共历时 0.3s,从 A 到 D 纸带的平均速度是 0.18m/s.

考点: 探究小车速度随时间变化的规律. 专题: 实验题. 分析: 相邻计数点间还有四个点没画出来, 即每五个点取一计数点说明时间为 t=5T=0.1s, 根据 v= 求平均速度.

解答: 解:纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来,因此计数点时间间隔为 t=5T=0.1s, 根据纸带可知从打 A 点打到 D 点共历时为:t=3×0.1s=0.3s, 从 A 到 D 纸带的平均速度是:v= = m/s=0.18m/s

故答案为:0.3,0.18. 点评: 有纸带处理的力学实验,通常都要求解瞬时速度和加速度,明确纸带问题 的处理 方法是应用匀变速直线运动的推论是解题的关键. 四、计算题: (38 分)解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答 案不能得分,有数值的计算题,答案中必须明确写出数值和单位.

22. (9 分)一子弹击中木板时的速度是 800m/s,历时 0.2s 穿出木板,穿出时子弹的速度为 300m/s,则子弹穿过木板时的加速度为多少? 考点: 匀变速直线运动的速度与时间的关系. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 根据加速度的定义式 a= 求出子弹的加速度,注意方向.规定正方向,求出加

速度为正值,与正方向相同,为负值,与正方向相反. 解答: 解析:选子弹初速度方向为正 则 v1=800 m/s,v2=300 m/s a= = m/s =﹣2500 m/s
2 2

“﹣”表示子弹加速度与初速度方向相反. 点评: 解决本题的关键掌握加速度的定义式 a= .规定正方向

23. (9 分)甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动,其速度﹣﹣时间图象如图所示,试 问: (1)图中 AC、CD、AD 段图线各表示什么运动? (2)t=2s,甲、乙的加速度各是多少? (3)在什么时刻两物体的速度相同?

考点: 匀变速直线运动的图像. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 速度图象的斜率代表物体运动的加速度,可知 A 先匀加速后匀减速,而 B 始终做 初速度为 0 的匀加速直线运动.图象的交点表示速度相等. 解答: 解: (1)根据图象的斜率表示加速度可知:AC 表示匀加速直线运动,CD 表示匀 减速直线运动,AD 表示匀速直线运动 (2)根据图象可知: ,乙做匀速运动,加速度为 0;

(3)由图象可知,交点处两物体速度相等,所以在 2 和 8 秒末速度相等. 答: (1)AC 表示匀加速直线运动,CD 表示匀减速直线运动,AD 表示匀速直线运动; (2) 2 甲、乙的加速度分别为:1m/s 、0; (3)在 2 和 8 秒末速度相等. 点评: 利用速度图象的物理意义: 斜率表示加速度, 图象的交点表示速度相等, 难度不大, 属于基础题.

24. (10 分)一个物体从 20m 高的地方自由下落,到达地面时的速度是多大?落到地面用了 多长时间?最后 1 秒内通过的高度?(取 g=10m/s ) 考点: 自由落体运动. 专题: 自由落体运动专题. 分析: 根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体落地的时间, 结合速度时间公式求出 落地的速度大小. 解答: 解:小球下落作自由落体运动,以竖直向下为正方向 V =2gh,故 V=gt t= = =2s
2 2

第一秒下落高度: 最后 1 秒即第二秒下落高度 h=H﹣h′=20﹣5=15m 答:到达地面时的速度是 20m/s,落到地面用了 2s,最后 1 秒内通过的高度为 15m. 点评: 解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动, 结合位移时间 公式和速度时间公式进行求解,基础题. 25. (10 分)升降机从静止开始匀加速上升了 8s,它的速度达到 3m/s,然后以这个速度匀 速上升了 10s,然后又匀减速上升了 4s 后停止.求出这 22s 内升降机上升的高度. 考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 升降机从静止开始先作匀加速直线运动, 上升 3s 速度达到 3m/s; 接着做速度为 3m/s 的匀速直线运动, 运动时间为 6s; 最后做匀减速直线运动, 初速度为 3m/s, 运动时间为 2s. 运 用运动学位移公式分别三个过程的位移,即可求得升降机上升的高度. 解答: 解:升降机先作匀加速直线运动,初速度为 0,末速度为 3m/s,运动时间为 3s, 上升的高度为 h1= = =12m;

接着做匀速直线运动,速度为 3m/s,运动时间为 10s,上升的高度为 h2=vt2=30m; 最后匀减速直线运动,初速度为 3m/s,末速度为 0,运动时间为 4s; ,上升的高度为 h3= = m=6m.

故升降机上升的高度 h=h1+h2+h3=48m 答:升降机上升的高度为 48m. 点评: 本题也可以作出速度﹣时间图象,根据速度﹣时间图象的面积”表示位移求出升降 机上升的高度.


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