当前位置:首页 >> 政史地 >>

第四课


小小少年
小小少年,很少烦恼, 小小少年,很少烦恼, 无忧无虑乐陶陶。 眼望四周阳光照。 但有一天,风波突起, 小小少年,很少烦恼, 忧虑烦恼都来了。 但愿永远这样好。 一年一年时间飞跑, 一年一年时间飞跑, 小小少年转眼高。 小小少年在长高。 随着年岁由小变大, 随着岁月由小变大, 他的烦恼增加了。 他的烦恼增加了。

青春寄语:青春,是人生的
最大财富,把握青春,是人生 的最大享受!

什么是青春期?
?人们通常将人生中11岁到17、 18岁这段美好的年华称为“青 春期”。(含义) ?它是人由少年到成年的过渡 时期。是生理、心理和社会适 应能力从不成熟趋向成熟的发 展过程。(特点)

1、身体变化,使人骚动不安。 青 变 2、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。 春 化 3、变得爱顶撞家长。 期 4、对新鲜事物特别感兴趣。 5、对异性产生异常的好奇和兴趣。 6、有心理话不爱跟大人说了,但与好朋友谈起来却没 完没了。 7、在和他人争论时,明知自己输了,还是要撑下去。 8、喜欢模仿自己崇拜的人。 9、希望自己更整洁、漂亮,照镜子的次数多了起来。 10、对自己的身体变化已经了解。 11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。

青春期的逆反心理

何 必 做 “ 刺 猬 ”

青春期逆反—“刺猬”现形
赵蕾有一天放学回到家,母亲发现她牛仔裤膝盖 上开了一个洞。母亲一直没想明白,牛仔裤那么好, 为什么非要在膝盖上搞个洞呢?夜里她把这个洞给缝 上了。结果第二天吃早饭的时候,赵蕾做了一个让妈 妈非常吃惊的举动,当着全家人的面,拿出一把剪刀 把那个洞又剪出来了。 母亲当时很生气,但如果当时继续争执下去,赵 蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后,母亲在 夜里又把这个洞缝上了。早晨起来,如同前一天一样, 赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四 天赵蕾又剪。两人拉锯战,拉了一个多礼拜。

? 刺猬现形

? 仔细阅读p36潘童的信件
? 你对潘童的矛盾心理是怎样认识的? ? 在座的同学们是不是也有这种苦恼呢?
是的,我们的苦恼让我们压抑窒息,于 是对父母、老师等长辈的关爱不再轻易地 接受、认可,而是逆反得像刺猬,这是在 我们这个年龄阶段的人身上经常发生的现 象。那么何为刺猬呢?

青春期逆反—“刺猬”现形
赵蕾有一天放学回到家,母亲发现她牛仔裤膝盖 上开了一个洞。母亲一直没想明白,牛仔裤那么好, 为什么非要在膝盖上搞个洞呢?夜里她把这个洞给缝 上了。结果第二天吃早饭的时候,赵蕾做了一个让妈 妈非常吃惊的举动,当着全家人的面,拿出一把剪刀 把那个洞又剪出来了。 母亲当时很生气,但如果当时继续争执下去,赵 蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后,母亲在 夜里又把这个洞缝上了。早晨起来,如同前一天一样, 赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四 天赵蕾又剪。两人拉锯战,拉了一个多礼拜。

? 1,你们不让我办生日聚会,我偏办给 你们看。 ? 2,你非要我穿校服,我偏不穿。 ? 3,妈妈让我穿红色衣服,我偏要穿蓝 色衣服。 ? 4,妈妈把我带洞的牛仔被缝好了,第 二天我又剪开了。 ? 5,你们让我往东,我偏往西。等等 看教材37页“刺猬”现形 两幅漫画,反思你说过哪 些逆反语言?

处于青春期的你有哪 些逆反心理和逆反行为呢? 给大家说说好吗?

逆反心理:
? 逆反心理,是指人们彼此之间 为了维护自尊,而对对方的要 求采取相反的态度和言行的一 种心理状态。 ? 青少年中常会发现个别人就是 “不受教”、“不听话”,常 与教育者“顶牛”、“对着 干”。这种与常理背道而驰, 以反常的心理状态来显示自己 的“高明”、“非凡”的行为, 往往来自于“逆反心理”。

学习课本P38页内容,完成以下 问题: 1、逆反心理产生的原因?
2、这一心理现象的长期存在有 什么危害?

2、“逆反心理”产生 的原因是什么?
我们对父母的思想观念、

管教方法、严格要求,有时会
产生反感,甚至会产生逆反心

理。

中学生小文学习偏科,他数学很棒,每次 考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不 及格,父母给他请了一位英语家教,周日还要 上辅导课。小文很累,也很着急,可是妈妈由 于着急的原因,经常说他,小文每天一拿起数 学书,妈妈就提醒他看英语,每天还要做几张 英语练习题。后来,小文一看英语就头疼, 明知应该学习英语,可是他看妈妈进来,明明 在看英语,马上摆出一副没有看书的样子。

“逆反心理”有什么 表现?
? 要我这样,我偏要那样;

? 你说这个好,我非说那个好;
? 让我相信这个,我非相信那个。

二、产生逆反情绪的原因?
1、主观方面
①青春期心理与生理发展过程的不平衡。 ②独立性增强,想摆脱父母、老师和社会的约束。 ③自我意识强烈,渴望能够支配自己的事情。

2、客观方面
①父母还不能适应我们自立的要求。 ②我们心理上的半成熟,让父母不放心。 ③是非判断力不够,易受周围环境的影响

?

家住丰顺县的一农村的少年卢某,因上 网成瘾无心上学常遭其父责打。为了报复父 亲,竟狠心往家中煮好的粥里投放农药,致 使其父亲及两个妹妹吃后中毒住院,后经抢 救脱离生命危险。据了解,从上初中起,卢 某便迷上了上网打游戏并不能自拔,经父母、 老师教育后仍屡教不改,父亲见儿子不争气, 于是棍棒侍候成了家常便饭。父亲的打骂让 卢某产生了逆反心理,遂萌生了报复父亲的 念头。

? 根据材料谈谈逆反心理的危害。

三、逆反心理的危害
? 1、对身心健康极为不利,心理上出现偏 差和敌对情绪,不利于自己健康成长 ? 2、影响家庭关系,严重者甚至导致家庭 分裂 ? 3、导致同学之间、师生之间、亲友之间 的关系紧张,影响自己的形象,不利于自 己的发展和进步。

四、正确认识青春期逆反心理
1、青春期产生逆反心理是成长过程中的 正常现象,或多或少地发生在每个成长中 的青少年身上。这说明青少年长大了,开 始走向成熟了。 2、从某种意义上讲,逆反是走向成熟的 一个关隘,关键在于我们能否过好这个关 隘。如果过不好,可能会给自己的整个人 生道路蒙上阴影。

辨析:所有的逆反心理都 是错的。//怎样辩证地认 识逆反心理?
? 对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不 能一概说是错的,有的反抗也不无道理。 ? 我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后; 在家庭教育方面,他们也难免有误区。 ? 与父母平等交往,有助于我们帮助父母更新 观念、走出家教误区,也有助于我们作出正 确的行为选择。

? 五、怎样走出逆反困境?在青春期不成为 令父母、老师头疼的“刺猬”呢? (结合自己的亲身经历,说说走出逆反困境 有哪些方法和技巧?)

1、培养多向思维
2、设身处地地分析 3、学会控制情绪
加 油 , 我 的 青 春

4、理解宽容
5、把握自我

6、学会适应
7、坦诚意见

8、认真倾听、多主动沟通交流

材料:学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小 提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练 琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提 醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴” 的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的 学习成绩了,有时,她打心里讨厌她的父 母。总之,小芳反感父母说的每一句话。

(1)你认为小芳的表现属什么心理? 逆反心理。 (2)请你告诉小芳,如果不设法调整将给她带来哪些 危害? 既给自己带来不利影响,也会给他人带来不种影响。轻者 惩罚自己,伤害父母,造成亲子隔阂,重者就会误入歧途, 违法犯罪。

(3)小芳该怎么做,请你给她出出主意?

1.学会控制情绪,心平气和地与父母沟通; 2.设身处地的分析,站在父母 角度考虑问题,在此基 量学会折中。 3.站在第三方立场上客观的分析自己和父母的意见

础上尽

(4)对于逆反心理,你认为怎样分析对待比较合适呢? 对逆反心理和逆反行为不能一概说错,有些反抗也不 无道理。要辨证地分析。

青春寄语:
青春是一场大雨。即使感冒了,还盼望 回头再淋它一次。因此,把握青春!

同学们,青春期的我们会演绎一 个一个的“刺猬”故事。通过这 节课的学习,希望大家能够把今 天所学的知识,运用到实际生活 中去。帮助我们顺利的渡过青春 叛逆期。最后祝愿大家青春更加 美好!

昨夜我们还是金色的少年 今天已迈开青春的步伐 青春是什么 也许它的蕴涵很深 但我们仍能捕捉到一些风景 青春的幻想是一篇美丽神奇的童话 青春的心曲是一首悦耳抒情的圆舞曲 青春的秘密是一个难以猜透的谜语 青春的友谊是一道绚丽五彩的阳光 青春的回忆是一杯浓郁芳香的美酒 青春的你我是一个永不言败的战士 追逐青春最美丽的时光 探索青春最可贵的东西 把握青春最动人的一瞬 实现青春时许下的宏愿 来,用我的热情,用你的赤诚 拥抱青春告诉世界,告诉未来----我们------无怨无悔!


相关文章:
(4)第四课考试第四课时_图文
(4)第四课考试第四课时_其它课程_高中教育_教育专区。沙雅县第一中学 2015-2016 学年第 2 学期集体备课教案复备课人: 集体备课人员 主备课人 教学题目 教学...
必修四《第四课我儿子一家》课件
托里县第一中学汉语组高一汉语年级 集体备课教案第四课《我儿子一家》 教案主备教师:努尔波拉提·巴汗 (汉语必修四) 1 第四课《我儿子一家》教案设计 教学目标...
三年级 上册 语文 第四课
三年级 上册 语文 第四课_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。三年级 上册 语文 第四课4 槐乡的孩子 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开...
哲学第四课测试题
哲学第四课测试题_英语考试_外语学习_教育专区。《生活与哲学》第四课定时练命题: 审核: 时间:2013-09-14 一、单项选择题(每小题 2 分,共 80 分。 ) 1...
四年级 第四课 教案
四年级汉语集体备课教案课题: 第一 会缝伤口的蚂蚁(第一课时) 型: 主备人: 卡斯木·海比布 教师导案 1) 教学目标: 知识与技能 1.识读课文中的词语“...
第四课第二节
第四课第二节_中职中专_职业教育_教育专区。中职德育教案中职德育教案 第四课增强法治观念 第二节预防违法犯罪 教学目的、要求:1、了解预防违反治安管理的行为。 ...
第四课 网络安全(教案)
第四课 网络安全一、内容分析《网络安全》是浙江省教育出版社信息技术八年级(上)第四课的内容,本节课的主 要要求是通过了解病毒、恶意软件给计算机带来的破坏,...
·第四课1
·第四课1_小学教育_教育专区。教学设计 第四 单元第 一课 上课时间 月 日星期 课时 第时 1 课 聆听乐曲《京剧唱腔联奏》和京剧唱腔选段 课课题 唱歌课 《...
第四课 爱
串讲课文 第一段(第 1 自然段) :1999 年 5 月。 “我”从一篇报道中了解到骨 髓移植可以治疗白血病患者,但有个捐献者临阵退缩,那个男孩去了 另一个世界。...
粤语第四课
粤语第四课涉及数字的语言用法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 560 130 136 1400 1040 19000 10900 10910 10901 109700 五百六十 五百六 一百三十 百三 一百三...
更多相关标签: