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郑州大学远程教育2015年春《马克思主义哲学》第1-8章在线测试题及答案


马克思主义哲学在线测试答案

第二章
第二章答案满分
楼主

1、下列哲学家中,二元论的代表人物是( )。 A、康德 C、费尔巴哈 2、意识的反作用或能动性,从根本上说是( )。 A、对客观世界的改造 C、对人类自身的改造 3、人类所特有的区别于动物的特点是( )。 A、客观实在性 B、主观能动性 B、对客观世界的反映 D、正确发挥意识的主观能动性 B、贝克莱 D、笛卡儿

C、规律客观性 4、把物质说成是一种或几种可直接感知的实物是( )。 A、近代形而上学唯物主义物质观 C、庸俗唯物主义物质观 5、由猿进化到人的根本标志是( )。 A、工具的生产和使用 C、脑力劳动与体力劳动的分工 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、不可知论( )。

D、运动绝对性

B、辩证唯物主义物质观 D、古代朴素唯物主义的物质观

B、文字的产生 D、物质文明与精神文明的出现

A、认为世界是不可认识或不可完全认识的 B、否认有认识世界的能力 C、回避世界就其本原是物质还是精神的问题 D、怀疑人类科学知识的客观性 E、怀疑人类科学知识的可靠性 2、世界的物质统一性原理需要用( )。 A、人类自身的发展来证明 B、具体科学的长期和持续发展来证明 C、世界的联系和发展来证明出 D、哲学的长期和持续的发展来证明 E、世界运动的规律性来证明 3、从类人猿转变为人类( )。 A、其内在根据是类人猿的生理结构和生活特点 B、其重要基础是类人猿的群体组织程度比较高 C、其外部条件是气候的变化

D、其关键因素是生产劳动 E、只是生物进化规律的结果 4、辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为( )。 A、世界的本质是物质的 B、世界的本质是精神的 C、运动是绝对的 D、时空是相对的 E、世界是以一定的时空形式,按其自身固有的规律永恒运动的物质过程 5、人工智能的伟大意义在于( )。 A、不仅是人类意识的扩展,而且是人类实践的器官,它极大地发展了人类改造 客观世界的能力 B、造成了人类意识的新的存在形态和进化方式 C、它不仅具有社会性,而且具有类似于人的创造性 D、极大地突破并弥补了人脑在意识方面的局限性,发展了人的意识活动本身的 能动性、创造性 E、电脑的功能在各方面都远远超过人脑 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、世界统一于存在。 正确 2、错误思想是客观存在的反映。 正确 错误 错误

3、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的。” 正确 4、意识是人特有的精神活动。 正确 错误 错误

5、“城门失火,殃及池鱼”与“只见树木,不见森林”所包含的哲理是截然对立的,它们的分歧是哲学 中的两个基本派别的根本分歧。

正确

错误

第三章答案满分

楼主

1、在人类多种多样的实践活动中,最基本的、决定其他一切实践活动的是( )。 A、日常消费生活实践 C、科学实验 B、处理社会关系的实践 D、生产实践

2、“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。 你要知道原子的组织同性质, 你就得实行物理学和化学的实验, 变革原子的情况。 ” 这段话强调的是 ( A、实践是认识的目的 C、实践是认识的来源 3、马克思主义实践观是从( )。 A、主观性中把握人的活动的 B、客观性中把握人的活动的 D、 主观与客观的关系中把握人的活动 的 4、人类产生之前的自然界和人类活动尚未触及到的自然界属于( )。 A、人工自然 C、人类世界 5、下列属于社会形式的客体的是( )。 B、人化自然 D、自在世界 B、实践是检验认识的标准 D、实践是认识发展的动力 ) 。

C、生物性中把握人的活动的

A、人体 C、政治制度 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、科学实践观的确立揭示和有力地证明了( )。

B、天体 D、原材料

A、劳动实践是人和人类社会产生的决定性环节 B、劳动为社会的产生和存在奠定了基础 C、物质生活资料生产的实践是一切历史的第一个前提 D、人类社会是物质活动的结果,又是物质存在的一种特殊状态 E、全部社会生活在本质上是实践的 2、下列活动属于基本的实践活动的有( )。 A、公安人员办案 B、渔民出海捕鱼 C、农民培育新品种 D、运动员比赛 E、教师教书 3、下列各项属于实践的基本形式的有( )。 A、生产实践 B、教育实践 C、医疗实践 D、科学实验 E、处理社会关系的实践 4、实践是( )。 A、人所特有的对象化活动 B、构成了人的存在方式

C、具有物质的、感性的性质和形式 D、具有直接现实性 E、是主体和客体相互作用的中介 5、实践的基本特征具体表现在( )。 A、实践是物质性的客观活动 B、实践是处理人与自然之间关系的活动 C、实践是自觉的能动的活动 D、实践是处理人与人之间社会关系的活动 E、实践是社会的历史的活动 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、主体是人,客体是物。 正确 2、主观和客观的关系就是主体和客体的关系。 正确 3、物质生产活动是人类最基本的实践活动。 正确 4、世界对人既是本原性的存在,又是对象性的存在。 正确 5、自然是人类世界的前提和现实基础。 正确 错误 楼主 错误 错误 错误 错误

第四章答案满分

1、量变的复杂性是指( )。 B、 量变形式的多样性和总的量变过程 中有部分质变 D、 量变有在度的范围内的变化和突破 度的范围的变化 2、矛盾的斗争性和同一性的关系是( )。 A、根本和条件的关系 C、本原和派生的关系 B、主要和次要的关系 D、绝对和相对的关系

A、量变的程度发展不同

C、质变中有量的扩张

3、矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是( )。 A、对立面双方相互依存的性质 B、对立面双方相互贯通的性质 D、 对立面双方相互离异、 相互排斥的 性质 4、辩证法所说的矛盾是指( )。 B、 事物之间或事物内部各要素之间的 A、 人们思维中的前后不一的自相矛盾 对立统一 D、 事物之间或事物内部各要素之间的 相互依赖 5、“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江河。”这是说( )。 A、质变是由量变引起的 C、质变和量变是相互渗透的 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、质变的基本形式有( )。 A、跳跃式飞跃 B、爆发式飞跃 B、量变是由质变引起的 D、量变在事物发展中是不起作用的

C、对立面双方相互转化的性质

C、对立面之间的相互排斥

C、曲折式飞跃 D、非爆发式飞跃 E、暂时的倒退 2、唯物辩证法认为,联系是( )。 A、相互区别的事物、现象或要素之间的联系 B、只看到事物、现象或要素之间的区别 C、一切事物、现象浑沌一片的联系 D、具有客观性和普遍性的 E、事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用 3、下列说法正确表达了时间一维性的有( )。 A、光阴一去不复返 B、时间好比长流水,只能流出不流回 C、机不可失,时不再来 D、审时度势,运筹帷幄 E、时间只能沿着过去、现在、将来一个方向发展 4、本质是( )。 A、事物的根本性质 B、组成事物的各个基本要素的内在联系 C、一事物具有质的规定性的内在根据 D、由事物本身所固有的特殊矛盾决定的 E、事物内部所包含的一系列必然性、规律性的综合 5、现象有真象和假象之分,假象与本质的关系是( )。 A、从正面表现事物的本质 B、从反面表现事物的本质

C、歪曲表现事物的本质 D、从侧面表现事物的本质 E、从主观表现事物的本质 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、“被断定为必然的东西,是由纯粹的偶然性构成的,而所谓偶然性的东西,是一种有必然性隐藏在里 面的形式。” 正确 2、“偶然性是科学的敌人。” 正确 3、量变和质变的区别是相对的。 正确 4、“必然性是有原因的,偶然性是没有原因的。” 正确 错误 错误 错误 错误

5、“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡 的理解。” 正确 错误

第五章答案满分

楼主

1、真理的发展是一个( )。 A、真理和谬误相调和的过程 C、 客观真理与主观真理相互转化的过 程 2、客观真理是( )。 A、所有的唯物主义都承认 C、只有旧唯物主义承认 3、认识的客体是( )。 A、人的实践和认识的对象 C、整个客观物质世界 B、人的主观自由创造物 D、现代科学知识尚未达到的领域 B、所有的唯心主义都承认 D、只有辩证唯物主义承认 程 B、真理和谬误相补充的过程 D、 相对真理逐渐向绝对真理转化的过

4、认识是实践基础上主体对客体的能动反映,这是( )。 A、形而上学唯物主义认识论的观点 C、马克思主义认识论的观点 5、主观唯心主义者主张( )。 A、认识来源于绝对观念 C、世界是可以认识的 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、主体和客体的关系是( )。 A、体现与被体现的关系 B、反映与被反映的关系 C、决定与被决定的关系 D、可知与被可知的关系 E、改造与被改造的关系 2、下列各项体现实践是认识发展的动力的有( )。 A、实践不断给人们提出新的课题,推动人们去进行新的探索和研究 B、实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们不断解决认识 课题 C、实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力 D、实践是人们改造世界的感性活动 E、实践是认识的最终归宿,可以有效地改造世界 3、“实事求是”作为党的思想路线的核心,也是( )。 A、群众路线的核心 B、检验一切实际工作成败的标准 C、政治路线的理论基础 D、一切实际工作中必须坚持的原则 B、人在神的启示下认识世界 D、世界万物是“感觉的复合” B、唯心主义认识论的观点 D、可知论的认识观点

E、马克思主义理论大厦的基石 4、主体选择与客观规律的接近和符合的过程是( )。 A、人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程 B、人们认识和实践不断深入的过程 C、人们不断发现真理和修正错误的过程 D、人们的思想摆脱客观规律束缚的过程 E、人们创造有利的客观规律的过程 5、下列各项属于认识主体特点的有( )。 A、自然性 B、社会性 C、意识性 D、消极性 E、实践性 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、主体、客体与主观、客观是等同的。 正确 错误

2、在人们认识过程中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的。 正确 3、错误思想是客观存在的反映 正确 错误 错误

4、“由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。 正确 5、真理是有用的,因此有用就是真理。 正确 错误 错误

第六章答案

楼主

单选 ADDAA 多选:ABCD ABC ABCDE CE ABCDE 判断: 对 错 对 对 错

《马克思主义哲学》第 07 章在线测试 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、阶级斗争根源于不同阶级( )。 A、在政治态度上的根本对立 B、在思想观点上的根本对立 C、在物质利益的根本对立 D、在社会分工的不同地位

2、革命的根本问题是( )。 A、建立革命政党 B、国家政权问题 C、创造革命理论 D、发展社会生产力 3、生产资料所有制形式的基本类型是()。 A、国家所有制和集体所有制 B、集体所有制和个体所有制 C、资本主义所有制和社会主义所有制 D、私有制和公有制 4、判断一种生产关系是否先进的标志是()。 A、公有制还是私有制 B、公有制水平的高低 C、是否适合生产力的性质和发展要求 D、劳动产品分配是否公平 5、社会革命的最深刻根源在于( )。 A、人口太多而造成贫穷落后 B、国际阶级斗争形势的影响 C、生产力和生产关系之间的矛盾 D、人民群众的觉悟及其积极性 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、推动社会发展的动力包括( )。 A、社会基本矛盾运动 B、在阶级社会里阶级斗争 C、社会革命和改革 D、科学技术的发展及其在生产中的应用 E、人民群众创造历史的活动 2、无产阶级领袖的重大作用的表现有()。 A、他们为无产阶级解放提供理论武器 B、他们推动无产阶级事业不断向前发展 C、他们决定了历史发展的基本面貌 D、他们对历史的发展起决定作用 E、他们能制定正确的路线、方针、政策 3、人民群众是历史创造者的观点的出发点有()。 A、社会存在决定社会意识的观点 B、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础的观点 C、人民群众占人口的绝大多数的观点 D、人民群众具有先进的思想的观点 E、人民群众通晓社会发展规律的观点 4、社会改革与社会革命的区别在于()。 A、前者不改变社会制度的根本性质,后者是人类社会的根本质变 B、前者一般是自上而下展开的,后者是由被统治阶级发动的 C、前者一般是不需要采取暴力冲突的形式,后者往往要通过暴力革命的形式 D、前者不触及生产关象,后者触及生产关系 E、前者只在上层建筑领域进行,后者涉及各领域 5、下列各项属于无产阶级政党的群众路线的内容的有()。 A、一切按群众的意愿办事 B、一切为了群众,一切依靠群众 C、满足群众的一切眼前利益 D、一切工作都要搞群众运动 E、从群众中来,到群众中去 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分)

1、人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史 活动中的选择是完全自由的。正确错误 2、任何个人在历史发展过程中都是起作用的。正确错误 3、人们无法自由地选择生产力。正确错误 4、在阶级社会中,阶级斗争是最基本的实践活动。正确错误 《马克思主义哲学》第 08 章在线测试 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、人的本质在于他的( )。 A、生物性 B、社会性 C、自然属性 D、自然属性和社会属性的辩证统一 2、 认为人在任何意义上都没有自由, 一切都是由必然所注定的观点, 必然导致( )。 A、唯意志论 B、宿命论 C、唯物论 D、历史唯物主义 3、人类解放就是( )。 A、实现绝对自由 B、摆脱规律的支配 C、摆脱盲目必然性和社会关系的奴役 D、不受任何束缚 4、唯物史观认为,所谓自由是指( )。 A、人们摆脱了客观规律的限制 B、人们可以随心所欲地创造历史 C、 人们对客观规律的认识和对客观世界的改造 D、 人们可以自主地制造和消灭 规律 5、所谓抽象的人性论是指( )。 A、一种对人类共同人性的科学抽象的理论 B、否认人的社会性的关于人的本质 的唯心主义理论 C、一种否认人的共性的错误理论 D、一种资产阶级哲学独创的理论 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这是因为()。 A、人的本质是在后天社会生活和社会实践,特别是生产实践中形成 B、人的本质是其各种社会关系的简单相加 C、人是生活于现实的具体的社会关象之中的人,现实的社会关系决定着人的本 质 D、人的本质只有通过社会关系才能表现出来,而且是在不同的社会关系中表现 出来的 E、人的本质是随着社会关系的发展而发展的 2、中国的封建社会是封建社会形态发展的典型,其表现有( )。 A、中国封建社会出现的最早、延续的时间最长 B、中国封建社会的生产力和科学技术发展水平明显地高于其他国家 C、中国封建社会的生产关系高于西欧封建社会的生产关系 D、中国地主上地所有制自秦汉以来始终居主导地位 E、中国的封建政治制度较西方封建政治制度发达 3、人类社会发展是“自然历史过程”的含义有()。 A、人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程 B、人类社会发展也像自然界一样,具有不依人的意志为转移的客观规律性 C、社会发展规律和自然界发展规律是等同的 D、社会和自然界一样,它的一切活动无需人有意识地进行 E、人类社会完全受自然规律支配 4、人的个人价值是指()。

A、人作为人的存在就要有人的尊严 B、社会应能提供保证个人的需要的物质的和精神的条件和手段 C、社会对个人的一种肯定关系 D、个人对社会的索取 E、个人对社会的占有 5、历史唯物主义的历史决定论()。 A、是承认社会历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论 B、认为生产力决定生产关系,生产关系作为社会的经济基础又决定上层建筑 C、把物质决定意识的原理,应用于人类社会历史的研究 D、既认为社会历史具有客观规律性,又反对人在客观规律面前无能为力的观点 E、同承认主体选择的作用是矛盾的 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、一个完善的人,其本质是理性、自由和意志。正确错误 2、人的本质是人的真正的社会联系。正确错误 3、社会形态的发展是自然历史过程。正确错误 4、历史决定逻辑,逻辑“修正”历史。正确错误 5、“人性自私”。正确错误

《马克思主义哲学》第 01 章在线测试
《马克思主义哲学》第 01 章在线测试 答题须知:1、本卷满分 20 分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、马克思主义哲学区别于其他哲学的显著特征是( )。 A、历史性 C、科学性 2、唯物辩证法按其本质来说是( )。 A、运动的、发展的 C、科学的、真理的 3、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。 A、主要内容 C、核心部分 B、理论基础 D、实质或灵魂 B、批判的、革命的 D、实践的、客观的 B、真理性 D、实践性 剩余时间:41:19

4、判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它( )。 A、是否坚持唯物论 C、是否坚持辩证法 5、古代朴素唯物主义的突出特点是( )。 A、辩证法 C、形而上学性 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、人生观与世界观的关系在于( )。 A、人生观是世界观的重要组成部分 B、世界观是人生观的理论基础 C、人生观是世界观在个人、自我生存意义上的特殊表现 D、世界观不同,人生观也必然不同 E、世界观也就包含着人生观 2、德国古典哲学中对马克思的唯物主义和辩证法思想影响最大的有( )。 A、康德的哲学 B、费希特的哲学 C、黑格尔的哲学 D、谢林的哲学 E、费尔巴哈的哲学 3、马克思主义哲学同中国实际相结合产生的两大理论成果分别是( )。 A、《新民主主义论》 B、毛泽东思想 C、《论持久战》 D、邓小平理论 B、直观性 D、机械性 B、是否坚持唯心论 D、是否反映了时代精神的精华

E、“一国两制”理论 4、马克思主义哲学的哲学史上所产生的伟大变革主要表现在( )。 A、创立了科学的实践观,改变了实践观念在哲学中的地位和作用 B、实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的结合 C、实现了革命性和科学性的统一 D、实现了科学观和方法论的统一 E、实现了世界观和方法论的统一 5、形而上学唯物主义明显的局限性是( )。 A、机械性 B、形而上学性 C、直观性 D、思辨性 E、不彻底性 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、哲学是“科学之科学”。 正确 错误

2、哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。 正确 错误

3、旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。 正确 4、马克思主义哲学是科学的世界观,所以它是“科学之科学”。 正确 5、人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。 正确 错误 错误 错误

《马克思主义哲学》第 02 章在线测试
《马克思主义哲学》第 02 章在线测试 剩余时间:52:37

答题须知:1、本卷满分 20 分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、正确发挥意识能动作用的客观前提是( )。 A、要有旺盛的革命热情 C、充分集体主义精神 2、下列哲学家中,二元论的代表人物是( )。 A、康德 C、费尔巴哈 3、人类所特有的区别于动物的特点是( )。 A、客观实在性 C、规律客观性 4、把物质说成是一种或几种可直接感知的实物是( )。 A、近代形而上学唯物主义物质观 C、庸俗唯物主义物质观 5、由猿进化到人的根本标志是( )。 A、工具的生产和使用 C、脑力劳动与体力劳动的分工 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、劳动的重大意义( )。 A、劳动使猿脑变为人脑 B、劳动产生了语言 C、劳动丰富了意识的内容 D、劳动是意识的物质器官形成和完善的基础 E、劳动是意识产生和发展的决定性环节 B、文字的产生 D、物质文明与精神文明的出现 B、辩证唯物主义物质观 D、古代朴素唯物主义的物质观 B、主观能动性 D、运动绝对性 B、贝克莱 D、笛卡儿 B、正确反映客观规律 D、把世界的万物之源归结为主观精神

2、下列各项属于世界统一性问题的有( )。 A、唯物主义一元论 B、相对主义诡辩论 C、二元论 D、运动观上的绝对论 E、唯心主义一元论 3、从类人猿转变为人类( )。 A、其内在根据是类人猿的生理结构和生活特点 B、其重要基础是类人猿的群体组织程度比较高 C、其外部条件是气候的变化 D、其关键因素是生产劳动 E、只是生物进化规律的结果 4、下列各项属于人类所特有的活动的有( )。 A、饿了就要吃点东西 B、三思而后行 C、趋利避害的本能 D、眉头一皱计上心头 E、肌体触火立即缩回来 5、下列各项属于党的思想路线的内容的有( )。 A、理论联系实际 B、实事求是 C、一切从实际出发 D、深入实际、调查研究 E、在实践中检验和发展真理

第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、世界统一于存在。 正确 2、错误思想是客观存在的反映。 正确 错误 错误

3、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的。” 正确 4、意识是人特有的精神活动。 正确 错误 错误

5、“城门失火,殃及池鱼”与“只见树木,不见森林”所包含的哲理是截然对立的,它们的分歧是哲学中的两个基本派别的根本分歧。 正确 错误

《马克思主义哲学》第 03 章在线测试
《马克思主义哲学》第 03 章在线测试 答题须知:1、本卷满分 20 分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实 行物理学和化学的实验,变革原子的情况。”这段话强调的是( A、实践是认识的目的 C、实践是认识的来源 2、马克思主义实践观是从( )。 A、主观性中把握人的活动的 C、生物性中把握人的活动的 3、自在世界和人类世界分化与统一的基础是( )。 A、实践 C、物质 4、人类产生之前的自然界和人类活动尚未触及到的自然界属于( )。 B、认识 D、意识 B、客观性中把握人的活动的 D、主观与客观的关系中把握人的活动的 )。 B、实践是检验认识的标准 D、实践是认识发展的动力 剩余时间:51:47

A、人工自然 C、人类世界 5、自在世界和人类世界所具有的共同属性是( )。 A、客观实在性 C、实践活动的对象化 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、科学实验是( )。 A、从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动

B、人化自然 D、自在世界

B、独立于人的活动之外 D、运动变化的自发性

B、运用实践手段,把认识对象放在理想的环境中进行探索的活动 C、暂时撇开认识对象的复杂联系,排除各种偶然因素的干扰,从而发现其本质和规律的活动 D、为成功地改造世界提供必要的知识的活动 E、处理人与人之间关系的社会性活动 2、实践是( )。 A、人所特有的对象化活动 B、构成了人的存在方式 C、具有物质的、感性的性质和形式 D、具有直接现实性 E、是主体和客体相互作用的中介 3、实践的基本特征具体表现在( )。 A、实践是物质性的客观活动 B、实践是处理人与自然之间关系的活动 C、实践是自觉的能动的活动 D、实践是处理人与人之间社会关系的活动 E、实践是社会的历史的活动

4、下列属于实践的集团主体的是( )。 A、企业 B、政府 C、科学家个人 D、科学共同体 E、全人类 5、实践主体能力结构中包括的基本要素有( )。 A、体力 B、知识和经验 C、情感 D、意志 E、智力 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、主体是人,客体是物。 正确 2、主观和客观的关系就是主体和客体的关系。 正确 3、物质生产活动是人类最基本的实践活动。 正确 4、世界对人既是本原性的存在,又是对象性的存在。 正确 5、自然是人类世界的前提和现实基础。 正确 错误 错误 错误 错误 错误

《马克思主义哲学》第 04 章在线测试
《马克思主义哲学》第 04 章在线测试 答题须知:1、本卷满分 20 分。 剩余时间:40:12

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、矛盾的斗争性和同一性的关系是( )。 A、根本和条件的关系 C、本原和派生的关系 2、事物的否定方面是指( )。 A、事物的积极方面 C、事物中维持其存在的方面 3、矛盾斗争的无条件性是指( )。 A、不需要任何条件 C、不被任何条件所限制 4、相对静止是( )。 A、不做任何运动的事物 C、绝对不变的事物 5、“只见树木,不见森林。”这是( )。 A、唯物辩证法观点 C、唯心辩证法观点 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、所谓相对静止是指( )。 A、运动是绝对的,静止是相对的 B、运动是绝对的、永恒的,世界上不存在静止 C、静止是运动的特殊状态 D、一事物对它事物来说位置没有发生变化 E、事物的性质没有发生变化 2、割裂量变与质变的辩证关系会导致( )。 B、唯心主义观点 D、形而上学观点 B、运动的一种特殊状态 D、绝对运动的状态 B、能脱离同一性而进行斗争 D、能打破特定条件的限制 B、事物的消极方面 D、事物中促使其消灭的方面 B、主要和次要的关系 D、绝对和相对的关系

A、庸俗进化论 B、激变论 C、改良主义 D、诡辩论 E、冒险主义 3、可能性是潜在的、尚未实现的东西。它区分为多种情况,其中有( )。 A、可能性与不可能性 B、现实可能性与抽象可能性 C、好的可能性与坏的可能性 D、可能性量的大小 E、抽象可能性就是不可能性 4、偶然性在事物发展中居于从属地位,它( )。 A、对事物的发展起影响作用 B、对事物的发展不起作用 C、对事物的发展起加速或延缓作用 D、对事物的发展起决定作用 E、使事物的发展过程呈现出的具体特点 5、否定之否定规律揭示了事物的发展( )。 A、是自我发展、自我完善的过程 B、是回到原来出发点的循环过程 C、是直线式前进的过程 D、是前进性和曲折性相统一的过程 E、量变和质变相统一的过程 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分)

1、“人为自然界立法。” 正确 错误

2、“被断定为必然的东西,是由纯粹的偶然性构成的,而所谓偶然性的东西,是一种有必然性隐藏在里面的形式。” 正确 3、“偶然性是科学的敌人。” 正确 错误 错误

4、“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解。” 正确 5、万物都在运动,但只是在概念中运动。 正确 错误 错误

《马克思主义哲学》第 05 章在线测试
《马克思主义哲学》第 05 章在线测试 答题须知:1、本卷满分 20 分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、在认识论上,“跟着感觉走”是( )。 A、唯物主义思想的表现 C、不可知论思想的表现 2、一切真知都来源于( )。 A、间接经验 C、人的意识 3、客观真理是( )。 A、所有的唯物主义都承认 C、只有旧唯物主义承认 4、坚持绝对真理和相对真理辩证统一的观点是( )。 A、真理问题上的唯物论 B、真理问题上的一元论 B、所有的唯心主义都承认 D、只有辩证唯物主义承认 B、社会实践 D、客观事物 B、机械唯物论的观点 D、否认理论对实践的指导作用 剩余时间:46:46

C、真理问题上的辩证法 5、实践之所以是驳斥不可知论的最有力的论据,是因为( )。 A、实践本身是社会物质活动 C、实践的成功证明我们对客观事物的认识是正确的 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致( )。 A、形而上学的绝对主义真理观 B、辩证唯物的相对主义真理观 C、相对主义真理观 D、实用主义真理观 E、主观唯心主义真理观 2、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有( )。 A、把可知论引入认识论 B、把唯物主义引入认识论 C、把科学的实践观引入认识论 D、把辩证法应用于认识论

D、真理问题上的二元论

B、坚持实践的观点就是坚持唯物论 D、世界不存在永远不能认识的事物

E、认为认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映 3、认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是( )。 A、从感觉到知觉的过程 B、从判断到推理的过程 C、从感性认识到理性认识的过程 D、从理性认识到实践的过程 E、从摹写到创造的过程 4、唯心主义认识论( )。

A、承认认识是主体对客体的反映 B、把认识看成是先于物质的 C、把认识看成是先于实践经验的 D、否认认识是主体对客体的反映 E、把认识看成是人头脑中固有的 5、马克思主义认识论认为( )。 A、反映具有摹写性 B、反映是消极被动的 C、反映具有创造性 D、反映是主观随意的 E、反映是外力强加于人的 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、主体、客体与主观、客观是等同的。 正确 错误

2、在人们认识过程中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的。 正确 3、错误思想是客观存在的反映 正确 4、“由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。 正确 5、真理是有用的,因此有用就是真理。 正确 错误 错误 错误 错误

《马克思主义哲学》第 06 章在线测试
《马克思主义哲学》第 06 章在线测试 答题须知:1、本卷满分 20 分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 剩余时间:43:21

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、使人与自然既区别开来又联系起来的基础是( )。 A、地理环境 C、生产劳动 2、经济社会形态( )。 A、是直接或间接地以生产关系性质划分 C、是以如何进行产品分配划分 B、是以生产力和生产关系的统一程度划分 D、是以生产力和技术发展水平划分 B、生产资料 D、社会意识

3、政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学之所以是属于意识形态范围的思想体系,是因为它们( )。 A、大多直接同生产力相联系 C、反映的是并不属于特定的经济基础的社会现象 4、社会政治结构的核心是( )。 A、生产关系 C、国家 B、宪法 D、政党 B、反映并服务于特定的经济基础 D、都是经济基础最集中、最直接的反映

5、社会意识具有复杂的结构,从意识的主体的角度来看,社会意识可区分为( )。 A、统治阶级的意识与被统治阶级的意识 C、个体意识与群体意识 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、“全部社会生活在本质上是实践的。”这是因为( )。 A、实践是构成社会特殊运动形式的基础 B、实践是一切社会关系的发源地 C、实践构成了社会生活的基本领域 D、实践构成了社会发展的动力 E、实践是区别于一般动物的本质性活动 2、科学技术只所以是第一生产力,是因为( )。 B、社会心理与思想体系 D、先进的意识与落后的意识

A、它已经成为决定生产力水平高低的首要因素 B、它作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素 C、它已经成为生产力发展的突破口或生长点 D、它已经成为直接的、现实的生产力 E、它决定着生产力发展的方向、速度和规模 3、人口因素对社会发展的作用的主要表现有( )。 A、它是引起社会制度变革的根本原因 B、它是社会发展的决定力量去 C、它是社会存在和发展的必要条件 D、它是社会物质生产的自然基础 E、它能加速或延缓社会的发展 4、社会意识的一般特点包括它( )。 A、随着社会存在的变化同时发生根本变革 B、依赖于社会存在,是由社会存在决定的 C、对社会存在具有相对独立性 D、对社会存在具有反作用 E、采用抽象的概念和逻辑的形式来揭示事物的本质和规律 5、文化在社会生活中的重要的功能在于( )。 A、维护和巩固社会制度的功能 B、知识传承和文明传递的功能 C、认知功能 D、教化功能 E、建构民族心理,造就民族性格,形成民族传统,塑造民族精神的功能 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分)

1、“全部社会生活在本质上是实践的。” 正确 错误

2、“社会存在决定社会意识,因此,在社会主义社会中,不应当提倡共产主义劳动态度。” 正确 错误

3、在文化对一个国家存在和发展的作用问题上,有一种说法:“欲灭一国,先灭其文化”。 正确 4、人们无法自由地选择生产力。 正确 5、在阶级社会中,阶级斗争是最基本的实践活动。 正确 错误 错误 错误

《马克思主义哲学》第 07 章在线测试
《马克思主义哲学》第 07 章在线测试 答题须知:1、本卷满分 20 分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、阶级斗争根源于不同阶级( )。 A、在政治态度上的根本对立 C、在物质利益的根本对立 2、暴力革命是( )。 A、社会革命的唯一形式 C、社会革命的辅助形式 3、因为人们有选择能力,因此( )。 A、人们可以改造和消灭社会发展规律 C、人们可以超越主观条件的制约 4、无产阶级政党的群众路线的理论基础是( )。 A、生产方式是社会发展的决定力量的原理 B、历史唯物主义关于社会基本矛盾的原理 B、人们可以超越客观条件的制约 D、人们可以发挥主体能动作用 B、社会革命的基本形式 D、社会革命的特殊形式 B、在思想观点上的根本对立 D、在社会分工的不同地位 剩余时间:59:53

C、人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识 论 5、社会革命的最深刻根源在于( )。 A、人口太多而造成贫穷落后 C、生产力和生产关系之间的矛盾 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、无产阶级领袖的重大作用的表现有( )。 A、他们为无产阶级解放提供理论武器 B、他们推动无产阶级事业不断向前发展 C、他们决定了历史发展的基本面貌 D、他们对历史的发展起决定作用 E、他们能制定正确的路线、方针、政策

D、历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作 用的原理

B、国际阶级斗争形势的影响 D、人民群众的觉悟及其积极性

2、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾之所以是社会基本矛盾,因为它们( )。 A、决定着其它一切社会矛盾 B、存在于一切社会形态之中 C、贯穿于每一个社会形态的始终 D、是推动社会发展的基本动力 E、决定社会发展的客观趋势 3、无产阶级政党的群众观点有( )。 A、坚信人民群众自己解放自己的观点 B、全心全意为人民群众服务的观点 C、一切服从群众的观点 D、向人民群众学习的观点 E、向人民群众负责的观点 4、正确认识和评价杰出人物的历史作用,应坚持的正确观点有( )。

A、认清杰出人物是一定历史条件的产物 B、用阶级分析方法 C、用必然性和偶然性辩证统一的观点 D、既不能肯定一切,也不能否定一切 E、古为今用,为现实服务 5、群众观点、群众路线对无产阶级政党的重要性就在于它( )。 A、无产阶级政党的基本观念 B、无产阶级政党的根本路线 C、贯穿于党的政治路线、思想路线和组织路线之中的根本路线 D、区别于其他政党的显著特征之一 E、无产阶级政党在一切工作中克敌制胜的法宝 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史活动中的选择是完全自由的。 正确 2、任何个人在历史发展过程中都是起作用的。 正确 3、人们无法自由地选择生产力。 正确 4、在阶级社会中,阶级斗争是最基本的实践活动。 正确 5、生产力水平越高,民主权利就越真实、广泛。 正确 错误 错误 错误 错误 错误

《马克思主义哲学》第 08 章在线测试
《马克思主义哲学》第 08 章在线测试 答题须知:1、本卷满分 20 分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 剩余时间:46:15

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、人的价值的最显著特点在于( )。 A、人在价值关系中既可以是客体,又可以是主体的 二重性 D、只具有通过自身的实践活动满足自身和他人需要 的特性 2、在个人全面发展的社会,人与人之间的交往( )。 A、本质上属于一种自然交往 C、是真正的自由、平等的普遍交往 3、衡量人的社会价值大小的决定性因素是( )。 A、看他职务大小 C、看他向社会和他人索取的多少 4、唯物史观认为,所谓自由是指( )。 A、人们摆脱了客观规律的限制 C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造 5、人在价值关系中( )。 A、只能作为价值主体 C、既可以是价值客体,又可以是价值主体 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、不同国家、不同民族的历史发展过程各有其特殊性,其表现有( )。 A、处于同一社会形态的不同国家和民族的历史具有各自的特点 B、各个国家在不同社会形态中所具有的典型意义不同 C、不同国家和民族在社会形态转变时,所采取的过渡形式各有特点 D、有些国家和民族在社会形态的转变过程中,由于特殊的历史条件可能超越某一或某几个社会形态 E、各个国家、民族的社会形态更替各有特点 B、只能作为价值客体 D、只具有要求满足自身需要的特性 B、人们可以随心所欲地创造历史 D、人们可以自主地制造和消灭规律 B、看他社会地位高低 D、看他对社会和人类是否作了贡献及其大小 B、只是个人在一定程度上独立地、自由地进行 D、只有性关系交往、血缘关系交往

B、在价值关系中只能作为客体

C、在价值关系中只能作为主体

2、马克思根据作为社会主体人的发展状况,把人类历史划分为三种社会形态,它们分别是( )。 A、人的依赖性社会 B、物的依赖性社会 C、个人全面发展的社会 D、私有制社会 E、公有制社会 3、共产主义是( )。 A、无产阶级的整个思想体系 B、人们最理想的社会制度 C、以建立共产主义社会为目标的伟大实践 D、渺茫的幻想 E、被压迫者合乎理性和正义的热情追求 4、意大利文艺复兴时期的思想家和法国启蒙思想家关于人的本质的认识( )。 A、是反对封建专制主义和宗教神学的 B、在资产阶级革命进程中起了重要作用 C、认为人的本性是天赋的,先天就有的 D、把人的本质归结为自由、平等、追求幸福 E、看不到人的本质是一切社会关系的总和 5、自由与必然的关系在于( )。 A、二者是基本相同的 B、二者是绝对对立 C、自由不能脱离必然而独立存在 D、自由是从必然转化 E、自由是对客观必然性的认识和对客观世界的改造

第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、一个完善的人,其本质是理性、自由和意志。 正确 2、人的本质是人的真正的社会联系。 正确 3、社会形态的发展是自然历史过程。 正确 4、历史决定逻辑,逻辑“修正”历史。 正确 5、“人性自私”。 正确 错误 错误 错误 错误 错误


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