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剑桥一级下Unit4 Lesson3


Unit 4 We are having an English class. 第三课时
教学目标: 1. 要求同学们学会使用一些课堂上常用的英文句子。 2. 用英文来说绕口令。 3. 学会一首关于各种物品的歌谣。 4. 听单词,写单词。 教学重难点:一些课堂句型的使用。 教学方法:讲解法,TPR 法,巩固操练法,表演法。 教具准备:电脑,单词卡片,multi-media,书本 教学过程: 一、Warm-up 复习 er 发音单词。 二、Listen, say and act. 1.教师给出情景内容,请同学们试着用英文句子说出来。 2.请同学们来表演各种教室里的场景。 三、Listen and say. 绕口令:A fat cat catches a mad rat;. She sells sheep in the shed. 给学生试练,讲解并带读 catches,rat,sell,shed,请同学们分组操练并表 达。 四、Look, search and read. Which of the green-letter sheep goes to the red-letter sheep? 先解释一道题的做法,其他类同,请同学们自主完成,核对答案。 五、Let’s chant and sing. 1.齐读。 2.跟唱。 3.齐唱。 六、Listen and write. 1.听录音,写出相应的动物单词。 2.相互核对。 七.Homework. 试着用英文去完成一些常用的日常对话,如迟到了说 May I come in? 自己做错 了说 I’m sorry.

板书设计: Unit 4 We are having an English class. I’m sorry, I’m late. 答句:That’s OK.

May I come in?

Yes, sure.

Can I ask you a question? Yes, please. I’m sorry. That’s OK.

教学后记: 歌谣活跃本节课的气氛,课堂气氛很好,单词听写检测大家对单词的掌握 能力,本堂课总的来说效果不错。


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