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高一下学期家长会教案


2015年5月22日

1、教师团队介绍

2、表扬期中考试总分和各科前10 名同学 3、初步了解高考
4、分析存在问题 5、给家长的几点建议
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语文:任玉萍:1313999

6049 数学兼级部教研主任: 徐启凤:18040898835 班主任兼英语兼级部德育主任: 董亚玲:18040898913 物理:王英:15886958439 化学:林晓红:13779501708 生物:刘敏:18040898713

一、学习是一场没有硝烟的战争
1、学生----冲锋陷阵的士兵

2、老师----指挥作战的军师 3、家长----胜利的基础保证人物 后勤部长

二、期中考试分析
各科平均分 语文:95.10 英语:93.25 化学:58.23 理综:171.57 总分:437.55 数学:77.63 物理:57.62 生物:55.72

三、本班级期中考试情况
1、年段前50名:5人

2、年段51-100:7人 3、年段101-200:18人 4、班级成绩排年级第四 5、与分班考试成绩相比比较,进步 人数达35人

(二)本学期期中考试班级前十名

第一名
伊甫提哈尔﹒萨塔尔
年级排名:6

(二)本学期期中考试班级前十名

第二名 贾玉敏
年级排名:16

(二)本学期中考试班级前十名

第三名 艾比拜
年级排名:19

(二)下学期期中考试班级前十名

第四名 马小丽
年级排名:45

(二)本学期期中考试班级前十名

第五名 王正玖
年级排名:47

(二)本学期期中考试班级前十名

第六名 李涌
年级排名:54

(二)本学期期中考试班级前十名

第七名 邹 晶
年级排名:62

(二)本学期期中考试班级前十名

第八名 帕热扎
年级排名:66

(二)本学期期中考试班级前十名

第九名 葛月月
年级排名:77

(二)本学期期中考试班级前十名

第十名 汪 萍
年级排名:82

成绩好同学的几点共性:
1、学习效率高,基础扎实 2、心态良好,平静对待考试 3、自制力强 4、勤于思考,动脑动手

(三)本学期期中考试进步之星

帕热扎 班级排名 进步29名

(三)本学期期中考试进步之星

马索夫叶 班级排名 进步21名

(三)本学期期中考试进步之星

王蓉 班级排名 进步17名

(三)本学期期中考试进步之星

刘国德 班级排名 进步14名

(三)本学期期中考试进步之星

邢英英 班级排名 进步14名

(三)本学期期中考试进步之星

葛佳慧 班级排名 进步10名

(三)本学期期中考试进步之星

吴苏芯 班级排名 进步10名

(四)本学期期中考试单科之星

语文之星 贾玉敏 112分

(四)本学期期中考试单科之星

语文之星 阿米热木 112分

(四)本学期期中考试单科之星

数学之星 伊甫提哈尔 131分

(四)本学期期中考试单科之星

外语之星 伊甫提哈尔 124.5分

(四)本学期期中考试单科之星

物理之星 伊甫提哈尔 90分

(四)本学期期中考试单科之星

化学之星 赵新界 85分

(四)本学期期中考试单科之星

生物之星 马建

80.5分

感谢班干部们
班 长:赵博 副 班 长:古丽娜孜
纪律委员:康锦峰 生活委员:古力维拉 组织委员:何世权 体育委员:孙博纹 学习委员:贾玉敏 劳动委员:田晓伟 团 支 书: 艾比拜 宣传委员:刘云峰

板报组成员:阿米热木 马悦(16) 劳动组长:康锦峰 古力维拉

感谢各位认真负责的课代表
语文: 王正玖 数学: 葛月月 英语:汪萍 物理:何世权 化学:邹晶 生物:熊文军

感谢各位认真负责的寝室长
女生 101 古力维拉 102 古丽娜孜 103 马悦(15) 男生 301 黄晨坤 302 郭晓俊 303 邓同禄

个别学生目前存在的问题 1、学习目的不明确,甚至模糊; 2、集体主义观念淡漠,责任感较差; 3、不适应高中节奏,学习方法需要调 整,没有计划,不会利用时间; 4、心理素质,适应性需要加强; 5、感恩意识薄弱;

6、同学关系、师生关系需要改善。

初步了解高考
高考实行“三+综合”(满分:750分)
? 三:语文、数学、英语(各150分),共

450分。 其中外语分为(120+30分)
?

综合:物理、 化学、 生物计入高考成绩, 共300分。

高中学习是一个系统的过程,它不 像初中的课程,可以凭借小聪明在考试 前突击一下就把成绩提上去,对于难度 更大、覆盖面更广的高中内容来说,预 习、听课、复习、作业、笔记等等都是 必不可少的环节,不但这样,还有一些 习惯性的做法需要培养,高中生应当尽 早养成良好的学习习惯,按部就班地跟 着课程进度学习。

高一年级的重要性:

高一是基础
高二是关键 高三是决战

作为高一的学生,随着新课程改 革的深入,要求学生对所学的知 识做到理解,融会贯通。对我们 的学生而言,掌握好相关知识, 养成积极的学习兴趣和科学的学 习习惯,就意味着成功了一半。 抓好高一这一年的工作,学会学 习,意义极为深远。

作息时间

了解孩子一天的每段

课余时间在做什么

9:30——10:00 早自习 10: 00——2: 15 上午五节课 2:15 ——3: 20 午休 3: 20 ——3:50 午自习 4: 00 ——7: 20 下午四节课 8: 30 ——11:30 晚自习时间

学生中普遍存在的问题: 1、好高鹜远:自视清高,心存侥幸,不愿意踏 实付出努力。 2、 学习毅志薄弱:易被暂时困难击倒。 3.凭兴趣:偏科现象严重,尤其数学英语。 4、缺乏竞争意识:生活上攀比,学习上积极向上 的欲望不强烈。 5.听课问题:还有同学不会听课,只听不记,只 记不听。上课开小差 6.手机的问题。

7.看杂志,小说问题。 8.班级内打闹问题,走廊、草坪聚集问题。 9.寝室睡觉问题。(租房子还有回宿舍后不睡觉, 玩手机,甚至还有夜不归宿现象。) 10. 上课睡觉问题。 11.自习课说话,去厕所问题 12.吃小食品问题。 13.饮食问题,生活费用。

成绩背后的问题:
1.基础薄弱,却不虚心甚少问老师或同学。 不懂不问不答已成为某些同学的习惯,导 致学不好。 2.依赖性太强。总是依赖老师来解答,不愿 动脑筋,总是等待老师的答案。 3 懒惰心理作祟。回家不写作业,总想着抄 作业,也不写练习。 4 缺乏正确的学习方法。总是死学,不能活 学活用,总是弄懂了一题,转换一下题目 就成了“陌生人”,应多发散思维。

成绩背后的问题:
5 目标性不强。没有为自己确立一个明确的目标 或者目标过于远大,总想着走一步算一步,对自 己要求低。 6 难以进入学习状态。每次打了上课铃,没有班 干或老师的督促,就不能迅速把心静下进入学习 状态。 7 没有纪律意识。有些同学打了上课铃不仅吵闹 还不听纪律委员管理。 8 上课小动作多,不认真听课。上课总是开小差, 有更过分的在讲课期间吃东西,说话影响课程进 度,还与老师顶嘴。 10 听课质量低。很多同学在上课期间总是能被 该资料由书利华教育网 外界的一些小东西吸引,容易走神。 【www.ShuLiHua.net】为您整理

成绩背后的问题:
? 11

早上总在班级里吃早餐,影响同学学习 状态。 ? 12 没有养成早读习惯。早读时总是不张口 读,只有等到老师发火时才开始读。早读 时间是人大脑记忆力最好的时候,选择对 的时间做对的事会事半功倍。 ? 13 对科目不感兴趣。要学好一个科目就 必须对这个科目有兴趣,培养自己对各科 科目的兴趣。
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学校有关要求和建议
? 双休规定:放假时间

返校时间

? 严禁打架斗殴
? 禁止带手机 ? 禁止男女生非正常交往 ? 服饰发型的要求

对家长提出的几点建议:

1.钱的问题,(对孩子说不),饭卡问题
2.手机问题。 3.仪表(校服,首饰,怪异发型)

4.早恋问题如何加以引导,并及时制止
5.安全问题(交通,水电煤气,野浴) 6.假期作业,补课问题 7.与老师保持一致,不要袒护、纵容孩子, 经常联系,不偏信孩子,形成教育的合力。

现在我也真诚的向在座的每一位家长 提出一些希望: 1.家长要了解学校对学生的要求,积 极配合学校做好工作。 2.家长要培养学生的自理能力,要让 学生能自己管理自己, 3.注重学生学习习惯和学习能力的培 养,使学生养成良好的学习方惯,切 记家长不要包办代替,要注重学生的 实践能力和创新能力。

4.在这里我想说,要学会欣赏学生,要善于 发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能 行 ,是好样的。试想,当一个学生认识到自 己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望 被激起时,学生能学不好吗?要理解他们, 尊重信任他们,不要对他们施加太多压力, 要对他们说你能行。事实上学生的要求,也 不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿 的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼 神就可以使他们很满足,充满动力了。

5、学生实际上很在乎你们!

感谢各位家长在百忙之中 抽出宝贵时间来参加本次 家长会!!!!!!

成功的教育应该是学校、家 庭、社会共同作用的结果!

我们重视学生的成长,而不仅仅是 成绩;我们重视学生的发展,而不仅仅 是现状;我们重视学生的创新,而不仅 仅是接受;我们重视学生的终身,而不 仅仅是现在。 学生的成功= 40%(学生的自身努力)
+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)

教育的成功有赖您的支持!

感谢各位家长 光临和大力支持!
班主任:董亚玲 18040898913


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