当前位置:首页 >> 其它课程 >>

提升工程远程培训在线测试题01


2016 年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 1 判断题 (总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题) 1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.SCORM 课件就是交互式视频。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 3.QQ 可以方便地进行即时通讯,并且具有离线留言功能。 A. 正确 B. 错误 答案:

A 解析: 4.将 LAMS 应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.ipad 在课堂中可用于教学管理 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系,可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 7.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.在 WMV、FLV、MPG、AVI 视频格式中,AVI 最小。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。 A. 正确

B. 错误 答案:B 解析: 10.Word 提供了四种对齐按钮和四种制表位,它们的作用是相同的。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 11.通过修改学生的权限,可以使学生对某个 Wiki 只能看不能改。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞,因发明“思维导图”而闻名世界。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 14.网络学习空间的构建,就是“三通两平台” ,就是在教育资源公共服务平台和教育管理公 共服务平台使得校校通、班班通、人人通 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 15.虚拟实验必须借助电脑完成 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 16.白板板面能用水性或油性笔书写。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 17.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

18.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 19.如果在放映演示文稿时,希望自己能看到备注中的内容,但观众通过投影仪只能看到全 屏播放.可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”→“多监视器”中,选择幻灯片放映显示 于“主要监视器” ,并选择“显示演讲者视图” A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 20.我们使用 Word 插入艺术字后,不能再修改文字内容及艺术字样式。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 单选题 (总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题) 21.引导型病毒程序被存放在 A. 最后 1 个扇区中 B. 第 2 物理扇区中 C. 数据扇区中 D. 引导扇区中 答案:D 解析: 22.借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于( ) A. 基于问题的学习 B. 发现学习 C. 探究训练 D. 抛锚式教学 答案:A 解析: 23.下列不属于教学资源的是 A. 课件 B. 教师资源 C. 教室 D. 视频 答案:D 解析: 24.李老师是一个物理老师,以下数字化工具与软件中,比较适合辅助他开展课堂讲授的是 A. 利用 PPT 展示电路的串并联 B. 用实物当堂示范串并联电路的连接 C. 请同学上台用实物尝试制作串并联电路 D. 请同学上台使用虚拟电路软件制作串并联电路

答案:A 解析: 25.在讲述“移项”这一概念时,动态演示“项”的位置改变这一过程的目的是 A. 技能示范引领 B. 技能分解训练 C. 技能综合训练 D. 厘清技能原理 答案:D 解析: 26.在使用电子表格软件进行学生成绩分析时,教师不光想了解学生个体成绩,还想了解全 班平均成绩。以下哪个函数能够直接算出班级平均成绩 A. sum() B. average() C. lookup() D. vlookup() 答案:B 解析: 27.微信公众平台运营主体是____可以申请微信公众账号的服务号。 A. 组织 B. 个人 C. 组织和个人 D. 不能申请 答案:A 解析: 28.以下属于合作学习的益处是 A. 学生成绩提高 B. 学生独立学习的能力增强 C. 老师的任务减轻 D. 以上都是 答案:D 解析: 29.在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程 度等的差异,这种评价是指以下哪种评价 A. 形成性评价 B. 相对评价 C. 定性评价 D. 定量评价 答案:C 解析: 30.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则? A. 体验性 B. 生成性 C. 参与性 D. 间断性

答案:D 解析: 31.以下哪一点不属于网络学习空间的内容() A. 个人网络知识管理 B. 开展娱乐 C. 个人网络自主学习 D. 个人网络社交 答案:B 解析: 32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节:问题提出、数据收集、 、结果分享和 自我反思。 A. 小组讨论 B. 实例研究 C. 逻辑分析 D. 数据加工 答案:D 解析: 33.在 WPS 的编辑状态,用哪个功能键可以增设窗口 A. F4 B. F5 C. F6 D. F7 答案:C 解析: 34.在课堂导入中使用视频会达到更好的效果 A. 对 B. 错 C. 不一定 答案:C 解析: 35.以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段 A. GIS 系统 B. 谷歌地球 C. 百度地图 D. 思维导图 答案:D 解析: 36.在讨论区中,想要针对一个已有的话题发表见解,应选择( ) 。 A. 开启一个新话题 B. 编辑 C. 删除 D. 回复 答案:D 解析:

37.下列哪些说法是错误的? A. 自主探究学习中,学生占主导地位 B. 与传统的学习方式不同 C. 在学习过程中,学生可以自己独立完成,不依靠其他人 D. 老师在该过程中之指导者的身份 答案:C 解析: 38.现使用 STUDENT.DBF 数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成 绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是. A. UPDATE 平均成绩 WITH (英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0 B. REPLACE ALL 平均成绩 WITH (英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0 C. STORE (英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0 TO 平均成绩 D. 平均成绩=(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0 答案:B 解析: 39.在进行教师培训时,强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握,把技术 水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来,而不是单独提高技术”是( ) A. 分离模式 B. 锯齿模式 C. 整合模式 D. 交替模式 答案:C 解析: 40.研修中最主要的目的是 A. 提升学生成绩 B. 提高教学效率 C. 提高教师的实践性知识 D. 改变教师能力 答案:C 解析: 多选题 (总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题) 41.Photoshop 中下列有关参考线描述正确的是:( ) A. 必须在打开标尺的状态下才可以设置参考线 B. 在使用移动工具的状态下,按住 Alt 键的同时单击或拖动参考线, 就可以改变参考线的方 向 C. 参考线的颜色是不可以改变的 D. 参考线是可以设置成虚线的 答案:BD 解析: 42.在学科教学过程中,可用的软件很多,关于常用软件工具的表述错误的是 A. Word、WPS 软件擅长文字处理,主要处理扩展名为.ppt 的文件 B. IE 是一种播放软件,可以播放扩展名为.wam 的文件 C. Windows Media Player 是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg 的文件 D. PowerPoint 和 WPS 软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls 的文件

答案:ABD 解析: 43.计算机病毒的防治要从() 、 () 、 ()三方面来进行,要以预防为主。 A. 预毒 B. 防毒 C. 查毒 D. 解毒 答案:BCD 解析: 44.交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是 A. 对数学教学中的几何量实时测量 B. 为实现数学结论提供必要数据 C. 呈现知识 D. 促进知识共享 答案:AB 解析: 45.形成性考核的方式有() A. 记分作业 B. 教学实践活动 C. 小组学习 D. 专题讨论 E. 学习笔记 答案:ABCDE 解析: 46.《能力标准》根据( )的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。 A. 中小学校信息技术实际条件的不同 B. 师生信息技术应用情境的差异 C. 学校的师资力量和 区域经济实力 D. 当地政府的教育战略 答案:AB 解析: 47.在研究性学习结束时,将要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体 现 A. 以定量评价为主 B. 以形成性评价为主 C. 尽可能给学生客观公平的评价 D. 强调合作学习 E. 评价贯穿研究性学习的多个阶段 F. 以促进学生的能力发展为目标 答案:BCDEF 解析: 48.小组汇报时的要求是 A. 组内按分工主要发言人发言 B. 发言完毕,组长要承担和台下同学交流互动的任务

C. 每个小组要认真倾听其他同学的发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑,补充 时切忌重复 D. 组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务 答案:ABCD 解析: 49.在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有? A. 学习课标 B. 分析教材与学生 C. 设计教学目标与教学活动 D. 以上均不对 答案:ABC 解析: 50.一般投影仪的分辨率为 A. 1024*768 B. 1000*600 C. 1080*800 D. 800*600 答案:AD 解析: 51.JPG 格式图片的优点在于 A. 文件比较小 B. 色彩还原好 C. 文件比较大 D. 可以保存动画 E. 可以保存透明度 答案:AB 解析: 52.以下属于技术支持的技能训练与指导的有 A. 英语教师使用“英语流利说”软件来提高学生的英语口语 B. 数学老师使用 MathType 软件创建数学教案 C. 学生 DIS 实验室做实验 D. 教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应” 答案:AC 解析: 53.下列属于制作向量式图像的软件是 A. Freehand B. Illustrator C. CorelDraw D. AutoCAD E. Photoshop 答案:ABCD 解析: 54.有关图表模板的说法,正确的是( ) 。 A. 可以用软件自带的模板

B. 可以自己创建模板 C. 可以从网站更新模板 D. 只能用系统自带模板 答案:ABC 解析: 55.网络学习空间为用户提供的功能有() A. 应用功能调用 B. 资料存储与管理 C. 沟通与交流 D. 展示 E. 信息与通知 答案:ABCDE 解析: 56.以下属于基于 web 的学习系统的是 A. Blackboard B. MOODLE C. LAMS D. Sakai 答案:ABCD 解析: 57.选择教学媒体应考虑 A. 学习内容 B. 学习者特征 C. 学习环境 D. 学习动机 答案:ABC 解析: 58.基于网络的协作探究学习模式具有()的特点 A. 探究性 B. 情景化 C. 互动性 D. 随意性 答案:ABC 解析: 59.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的() A. 眼 B. 肩 C. 脑 D. 手 答案:ACD 解析: 60.下列哪些是传统教学的方式? A. 卷面调查 B. B 教室里的活动

C. 长时间的调查研究 D. 教师决策 答案:ABD


相关文章:
提升工程远程培训在线测试题01
提升工程远程培训在线测试题01_其它课程_初中教育_教育专区。提升工程 远程培训 在线测试题 2016 年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 1 判断题 (总分 20 分...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1
2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题1_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。判断题 (总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题) 1.校本培训是一种以任职...
提升工程远程培训在线测试题
提升工程远程培训在线测试题_教育学_高等教育_教育专区。2016 年湖北省“提升...文档贡献者 梦醒时分201602 贡献于2016-10-01 1/2 相关文档推荐 ...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1
2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题1_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题判断题 (总分20分,每题1分,共...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1
2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题1_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016 年湖北省“提升工程远程培训在线测试题考生姓名: 交卷时间: 2016-10-...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题-1
2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题-1_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016 年湖北省“提升工程远程培训在线测试题考生姓名:领导扯蛋 1 交卷时间...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1答案
2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题1答案_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区 A. 正确...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1
2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题1_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题 ...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1
2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题1_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016 年湖北省“提升工程远程培训在线测试题考生姓名: 交卷时间: 2016-10-...
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题1
2016年湖北省“提升工程远程培训在线测试题1 判断题 (总分20分,每题1分,共20小题) 1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非...
更多相关标签:
2016远程研修测试题 | 能力提升工程测试题 | 能力提升测试题 | 平面向量第01期测试题 | 豆丁网01.自测试题 | 抑郁症测试题 在线 | 强迫症测试题在线 | 在线英语测试题 |