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河南高中学生文理分科指导修改


家长引领成长,孩子绽放希望

文科&理科
——高中学生选科指导

文理科及其课程设置
? 文科: 教学上对文学、语言、哲学、历史、经济学等的统 称。是高考的分类。 ? 课程设置 语、数、英、政、史、地( “3+文综”) ? 理科: 教学上对物理、化学、数学、生物等的统称。是高 考的分类。 ? 课程设置 语、数、

英、物、化、生( “3+理综”)

高校专业设置
? 十一大类: ? 哲学、经济学、法学、教育学、文学、 历史学、理学、工学、农学、医学、 管理学

文理科与高校专业对应关系
? 文科:哲学,经济学,法学,教育学,文学, 历史学。 ? 理科:管理学、理学、农学、工学、医学。

? 文理兼收:外国语言文学、经济学、管理科学 与工程、公共管理、工商管理、新闻传播、中 医学、药学、 艺术类、体育类

兴趣与选科
? 兴趣是最好的老师 ——爱因斯坦

语文、英语、政治、历史、地理是文科,数 学、物理、化学、生物是理科。仔细比较一下, 上哪些课,做哪些作业更积极。兴趣在某种程 度上也是个人秉性和思维模式的体现。

学习实际与选科
? 成绩是此次选择的最实际的依据。所 以了解孩子各科成绩的确切情况是非常 重要的。 ? 有必要去查阅孩子各科成绩,以及文 综、理综成绩的排名,并作具体分析比 较,看自己哪科更具竞争力。了解下面 (语文\数学\英语)三科在文理科选择中 至关重要的作用,很是关键。

学习实际与选科
? 语文:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系 ,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比 较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比 文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并 不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个 档次。 ? 数学:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与 语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对 文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等) 的解决也有重要作用。 ? 英语:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学 是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的 学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自 由些。

高校招生与选科
2013年河南省普通高校招生录取控制分数线
类别 录取批次 本科一批 本科二批 文化分数线(分) 文科
519 465

理科
505 443

专业 分数线
---

本科三批
普通类 高职高专一批 高职高专二批

408
200

359
200

---

今年高考生均可填报该批招生的高校 志愿。省招办于录取前根据考生志愿 和高考成绩择优确定和公布录取控制 分数线。

2013年河南省普通高校招生录取控制分数线

类别

录取批次 本 专 科 科

文化分数线 文科 理科
276
251

专业 分数线
68
60

体育 类

340
310

专业考试类别
招生学校单独组织的专业考试类

本科
302

专科
180

本科

专科

达到省统考专 业合格线并且 校考成绩合格

美术类
音乐类 体育舞蹈类
艺术类

302
280 260 350 280 302

180
180 180 180 180 180

185
85 120 300 290 285

150
80 105 265 255 255

全省统一组织 的专业考试类 服装模特类
空乘类 影视表演类

播音与主持类

302 340
302

180 180
180

130 130
220

95 105
200

编导制作类
书法类

艺术类文、理科分数线相同

历届高考分数线
录取批次

2012 文科 理科

一本 二本
三本

557 509
447

540 481
391

专科

360

300

高校招生与选科
2011年河南省普通高校招生录取控制分数线
类别 录取批次 本科一批 本科二批 文化分数线(分) 文科
562 515

理科
582 531

专业 分数线
---

本科三批
普通类 高职高专一批 高职高专二批

460
393

455
310

---

今年高考生均可填报该批招生的高校 志愿。省招办于录取前根据考生志愿 和高考成绩择优确定和公布录取控制 分数线。

2011年河南省普通高校招生录取控制分数线

类别

录取批次 本 专 科 科

文化分数线 文科 理科
327
295

专业 分数线
56
51

体育 类

372
343

专业考试类别
招生学校单独组织 业 考 试 类 美术类 音乐类 体育舞蹈类 的 专

本科 334 334 309 270 370 309 334 334 390 334

专科 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200

本科

专科

达到省统考专业合格线 并且校考成绩合格

180 85 60 295 285 270 130 125 225

150 80 55 265 255 255 90 110 208

艺术类

全省统 一组织 的专业 考试类

播音与主持类 服装模特类 空乘类 影视表演类 编导制作类 书法类

艺术类文、理科分数线相同

注意de几个问题

正确认识文理科
? 无论文科还是理科,语文和英语都是一样的。文 科数学比理科数学要简单一些。文综需要背诵,但 并不是说背诵了就会得分,今年高考中我们有一些 顶尖级的学生文综也不到200分。理科需要做题, 但并不是说天天做题就会进步,还要善于思考。有 些文科成绩不好的同学以为理科成绩不好就去读文 科,其实是错误的。对理科而言,语数外和理化都 要有优势,才能达到上等水平。对文科而言,数学 和英语至关重要,如果其他学科成绩为中上等,这 两门学科有一门有优势,上二类就很容易;两门都 有优势,上一类就很容易;如果语文也很好,那么 恭喜你,上名牌大学没有问题了——因为文综在高三 进行突击相对容易些。

尖子生要敢于舍弃
对成绩好的学生来说,理化生和政史地 ,你都学得很好,都不愿放弃。但是, 人生在世,总是不断放弃又不断选择的 。就像现在,我们放弃了娱乐,却取得 了学业上的进步。所以不要一味从众, 往人多的地方挤,要相信“物以稀为贵 ”。那些考上清华、北大的学生,往往 是文科和理科都非常优秀的。

选择文理的参考因素
1、兴趣。 兴趣是最好的老师,兴趣是学习的最大动力,无 论选文、选理,兴趣是第一前提。我们可以发现,古 今中外,那些卓越的成功者,几乎都是强烈的兴趣使 之然。因此若你在学习或者生活中对某方面有着较强 烈的兴趣,很关注某科及相关知识或者上某科课时比 较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之,把兴 趣放在第一位没错,因为这最有可能促使你走向成功。

2、特长。 特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手, 在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎 样发 现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好, 或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量 时间获得的效果与其它学科花费多时间获得的效果相当 或更好,或者你自身的某些特长与某科的联系很密切, 这些都都说明你有学习这一科的特长和能力。哪一科能 更好地发挥和促进你的特长发展,你就应该考虑选择哪 一科。

3、态度。 既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。 不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心 猿意马,想想是不是如果我换一门读,是不是会读 好呢?不要这么想。所谓“爱一门,钻一门”。态 度端正,相信是可以把你所选的科目学好,学扎实 的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气 正视自己心底里最真实的想法。


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