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尊敬师长礼貌待人主题班会


尊敬师长、待人以礼 一、教学目标 知识与能力: 1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。 2、生活中待人接物有礼貌。 情感态度: 1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。 2、尊敬师长、待人以礼,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。 二、教学方法: 过程与方法讲故事、看图片、频频,举例子 资源故事: 《程门立雪》 三、教学重点 能够在日常行为中做到尊敬师长、待人以礼。 四、教学难点 通过本课的学习,使学生懂得礼貌待人的意义,提高学生的道德认识。 五、课型 新授课课时 1 课时 六、教学过程 一、导入新课 导入:我们今天上课的主题是尊敬师长、待人以礼。 大家都知道,我国是世界四大文明古国之一,也是扬名海外的礼仪之邦,文明礼貌是我国上 下五千年的显著里程碑。 在几千年的历史长河中, 有多少名人志士以礼待人的故事至今还被 人们广泛传诵,下面我们就一起来回顾一下这些故事。

活动板块一: 尊敬师长 老师讲《程门立雪》的故事: “程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。相传,一 日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知 有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬, 肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装 作一惊说道: “啊!啊!贤辈早在此呼! ”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季 很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。这个故事,就叫“程 门立雪” 。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个 典故和这句成语 师:听完古今中外的尊师故事,我们再联系身边的事:在一辆拥挤的公交车上,一个孕妇艰 难地上了车,一位中学生模样的男孩对她叫了一声“老师好! ”却并没有给老师让座,老师 站得很累不停地在擦汗,而那位学生依然没有反应,只是胸前的“三好学生”佩章很刺眼。 师:从我们听到的故事,你想到了些什么? 师:你是如何去尊敬老师的? 师:我们大家都说了如何去做,概括而言,有两个方面即行动和语言,对于这两个方面哪一 个更重要? 师:(引导学生展开辩论,语言是行动的向导,行动是语言的实践。引导学生举事例。) 其实,这两个方面都很重要的。 (简要概括学生的发言。 ) 小结:两个方面都重要,语言是行动的向导,行动是语言的实践,一方面我们应该做到:见 到老师和长辈应该主动问好,交谈时,语气要温和,语调要平稳,说话时不要指手划脚,从 语言做起;另外,行动上我们应该首先尊重老师和长辈的劳动,我们好好学习、认真完成作 业、在家主动帮家长做力所能及的家务等等,这些都是我们尊敬师长的表现。 活动板块二:待人以礼 师:讲文明,懂礼貌,不仅仅只是尊敬师长,莎士比亚说: “生活里没有书籍,就像地球失 去了阳光。而我想说,当一个人不知文明礼貌为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀,这个人空 得一副身躯,却缺少了一点内在的东西。 在与他人交往中,每个人都希望别人尊重自己,对待自己有礼貌。怎样才能得到别人的尊重 呢?要得到别人的尊重,首先我们得尊重他人、礼貌待人。

那什么是待人以礼? 待人以礼, 是指在待人接物时的言谈举止合乎必要的礼节和规矩, 体现了对别人的尊重和友 善。 与人交往必备的素养: 语言文明、态度亲和、举止端庄 1、语言文明“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒” 。礼貌用语要求说话和气,不强词夺理, 不恶语伤人; 谈吐文雅, 不说脏话; 与人交谈时, 要谦逊、 尊重对方, 多用商量的口吻说话, 不要盛气凌人,也不要说大话。 下面我们先来看两段不同的说话方式,对比一下,不同的语气,你用什么不同的感受,你平 时是用什么样的语气和方式跟同学交流的? 日常礼貌用语:面语、感谢语、致歉语谅、很抱歉、告别语; 2、态度亲和,能使我们增添交往的魅力,如果我们态度真诚、待人和气,就会给对方一种亲切 感、受尊重感,会拉近彼此之间的距离,对方自然也会以同样的方式回应我们。 图片: “微笑的魅力”情景再现:餐厅服务员如何面对不讲理的客人? 3、举止端庄,是我们要培养的良好行为方式。它能反映我们高雅的气质,反映我们的道德 素养和文明程度。我们要做到内在真心诚意、外在彬彬有礼,就能广受欢迎、广交朋友。 师:小结:尊重他人,礼貌待人,是与人友好交往的条件。社会越发展,对我们每个人礼仪 方面的要求越高。尊重他人,以礼相待是社会交往的需要,是做好工作、办好事情、生活愉 快的前提。 搜礼大行动: 反思一下自己在与人交往中的行为举止有哪些值得肯定的地方,有哪些需要改进的? 七、结束语 一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内 心洋溢起一种美的享受。谨以此语与大家共勉:礼貌是一件漂亮而得体的衣服,穿上它会使 你更加美丽。让我们用礼貌装扮我们的生活,那时,我们的生活会更加美好。


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