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湘教版高中美术鉴赏三单元第六课 战争与和平 ppt课件


战争与和平
——社会变革与美术作品的关系

同学们,你们知道哪些美术作品是 反映战争歌颂和平的呢?
? ? ? ? 《开国大典》 《怒吼吧 中国》 《刘胡兰就义》 《兵马俑》

《长城》它所产生的历史文化背景是什么?

秦军为了抵御匈奴入侵而修建的,是战争的产物。经过漫长的岁月, 已不再是军事

意义上的堡垒,而是历史的见证者,是中华民族智慧 和血汗的结晶。

长城——古建筑——战争的产物——历史的见证者

秦始皇兵马俑一号坑

《兵马俑》,这一大组大型雕塑再现了一支强大的 军队,它为什么在陵墓中出现?有什么特定的内涵 呢?

秦始皇生前统一了中国,拥有了至高无上的权力,而军队是权力的 根本。他不仅要生前做始皇帝,死后也希望做人上人,所以在他的 陵墓旁建造了许多兵马坑。

1号坑是里面最大的一个兵马坑,而兵马俑最引人注目的就是其这么 多的兵马俑没有一个是一样的,他不是简单的重复制造,每一个的形 象就象是现实生活中的人,无一重复,有的方圆脸、大颧骨、浓眉、 阔鼻、厚唇,整个造型统一于浑厚;有的是圆脸、弯眉流畅的鼻轮线 、颇带韵味的嘴角,整个造型统一于柔润;有的则是长脸.尖下巴、 薄弓眉、薄嘴唇,整个造型统一于薄。他们的服饰也各有不同,分别 代表了他们的等级职位、兵种。

思考与交 流: 工匠们费 劲力气烧 制出像真 人一样大 小的俑为 的是什么 目的?

俑的出现最主要是代替真人殉葬。这个地下军队其时是为秦始皇陪葬的,他们在地下 另一个世界里仍然保卫着秦始皇,听从他的调遣。其中各个俑长相各不相同,形态逼 真,比例准确,和西方雕塑相比较,具有很强的中国特色。 被益为世界第八大奇迹。

战争,自文明萌发之始便噩梦般的伴随着人类。 无论胜利与失败,都充满了杀戮与苦难。那些镌 刻在石头上的痕迹,留在画面上的图像,储存在 音符里的记忆,都是人们对逝去的生命的恒久纪 念,更是对人类自身命运的反思。战争会引起社 会的动荡,给广大民众以深重的灾难,战争破坏 了平静的艺术环境,同时造成艺术家精神上的矛 盾冲突,促使艺术家反思战争,反思人生和整个 世界,从而创造出许多感人的作品。

思考与交流: 作品给你的第一印象 是什么? 画家在画面中想表达 怎么样的思想感情?

达利以超现实主义的手法 反映西班牙内战,画面中 人物的器官四分五裂,再 组合成一个触目惊心的梦 中幻象,揭示出战争的荒 谬和残酷
内战的预言 ( 油画 布面 1936 )(西班牙)达利

罗工柳的油画《地道战》

即使是妇女也显 得飒爽英姿,毅 然保家卫国,抵 御日寇的侵凌。

南 京 大 屠 杀 ( 油 画 布 面 ) ( 现 代 湖 南 邵 阳 ) 李 自 健
《南京大屠杀》的创作是1991年至1992年,前后用了2个月的时间,原作现藏于台湾佛光缘美术馆。 这是一幅三联画,整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成,宽3.2米、高2.1米,画面主体是 堆积成山的尸体。

南 京 大 屠 杀 ( 油 画 布 面 ) ( 现 代 湖 南 邵 阳 ) 李 自 健

请同学们用一个词或一句话来概括你看这幅油画后的感受

《狼牙山五壮士》

为了掩护群众和大部 队转移,五壮士被日 军逼到悬崖峭壁上。 表现了他们悲壮和大 无畏的牺牲精神。

《狼牙山五壮士》 (油画 布面

)(现代)詹建俊

历史事件:西班牙格尔尼卡轰炸事件

1937年4月26日,德法西斯空军肆意轰 炸了西班牙历史名城,风光秀丽的小镇 格尔尼卡,当时恰逢集市,2000名无辜 平民丧生,格尔尼卡被夷为平地。

残暴和黑暗

光明、希望

光明、和平

痛苦的人民

《格尔尼卡》 毕加索

请同学们看书76页《格尔尼卡》分组讨论 从以下几个方面分析作品

1、背景
2、画家

3、构图
4、色彩 5、风格

这幅画采用分解立体构成法,公牛象征法西斯,可怜的马象征受难 的人民。画面里没有飞机,没有炸弹,却聚集了残暴、恐怖、痛苦、 绝望、死亡和呐喊。被践踏的鲜花、断裂的肢体,号啕大哭的母亲、 仰天狂叫的求救,断臂倒地的男子、濒死长嘶的马匹……这是对法 西斯暴行的无声控诉,撕裂长空。
1、背景:法西斯空军轰炸西班牙格尔尼卡镇的悲惨场面。 2、画家:毕加索,立体主义画派的代表画家,是西方最 有创造性和影响最深远的艺术家。 3、构图:松散零乱,支离破碎。 4、色彩:黑、白、灰。给人阴森恐怖的感觉,烘托出悲 惨的气氛。 5、风格:抽象与象征性相结合,来表达作者对法西斯暴 行强烈抗议。

第二次世界大战期间,德国的将领和士兵经常出入 于巴黎的毕加索艺术馆,争相观看毕加索的艺术。可是 这些不不速之客受到了冷淡的接待。有一次,在艺术馆 的出口处,毕加索发给每个德国军人一幅他的油画《格 尔尼卡》的复制品。一位德国盖世太保头目指着这幅画 问毕家索:“这是您的杰作吗?”毕加索面色严峻地说: “不,这是你们的杰作!”

格尔尼卡(油画 布面 1937)(西班牙)毕加索

毕加索

《和平鸽》

1940年巴黎被德国法西斯攻陷后毕 加索怒画和平鸽

同学们可以通过上网、看画展和看课外书籍等方式查找战争与和平相关的美术作品, 并了解画家及创作背景。

和平的祈祷
人们不希望战争,人们一直 在祈祷和平。在艺术当中, 无论是艺术家还是民众都一 直寄托着这种良好的愿望。

和平鸽 (中国画 纸本 1952 ) (现代) 齐白石

和平的祈祷

无论你是对还是错,是胜还是败,战争 都只会导致一个结果——毁灭、破坏和持久 的苦难。 人们不希望战争,人们一直在祈祷和平。
让我们每个人用自己的实际行动来共创 世界和平!

谢谢! 再见!


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