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10.探究绘制图像的方法(2)


六年级信息技术教案

第 3 单元 微项 课题 目 1 探究绘制图 像的方法(2) 课型 教学目标 教学重点 教学难点 新授

备课 时间 上课 时间

主备人

签字

授课人

序号

10

数字绘画的线条、造型、色彩创意。 通过自己的旅行观察或者现场感受,抓住景物、人物、文化风情的主要特征,通过使 用线条、几何造型、色彩进行表达创意。 确定项目内容,根据选题分组,观察、讨论。 教学过程 7、建立“水面”图层,设置前景色为蓝色,设置画笔笔尖形状如下图所示,分别用 蓝色和白色在水面上单击;

8、给水面加上模糊的效果,新建“太阳”图层,并调整其图层的位置到“白云”图 层之下; 教学环节

9、新建“草地”图层,绘制图示选区,并进行羽化设置和“透视”变形,得到下图 4 所示的效果;

10、锁定“草地”图层的透明属性,用画笔给草地描边,如下图 2 所示;

11、新建图示图层,然后利用画笔,绘制如下星星点,如下图所示,同理绘制小草如 下图所示;

Ps 绘制风 景画 12、新增“树干”图层,利用画笔工具,绘制树干如下图所示,同理利用画笔绘制树 叶和飞鸟;

最终效果如下图所示:

教学评价 及建议

根据创意,分析可能用到的软件、技术,对软件、技术进行全面的尝试,总结规律。

教学反思


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