当前位置:首页 >> 语文 >>

新人教版语文九下教学课件2.7《变色龙》(共37张PPT)


变 龙 hē ——(俄)契诃夫 观图片后说说变色龙的特点 变 色 龙 契诃夫 生物学博士 变色龙是自然界中一种奇特的动物,它的皮 肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。 一个荒唐的年代, 一个善变的警官, 一条无辜的小狗, 一群无聊的人, 给我们上演了一段可笑而又使人压 抑的故事------ 契诃夫,1860年出生在俄国,是具有 世界声誉的短篇小说大师,与莫泊桑、 欧·亨利并称为世界三大短篇小说之王。 他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说, 代表作有小说《装在套子里的人》、《小 公务员之死》、剧本《万尼亚舅舅》等。 伟大的文学家高尔基赞扬他说:“只 需一个词就创造一个形象,只需一句话就 可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短 篇故事。” 作者简介: 契诃夫是我最喜 爱的作家,……他 的作品不只是简单 的招人一笑,一读 自然往往会笑,不 过笑后总会剩下些 什么…… ——鲁迅 《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24 岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动 的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山 大二世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新 上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。 加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一 批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄 罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制 警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚 上的勾当。 《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 给下列加点字注音: 逮住( dǎi ) 逮捕(dài ) 无赖( lài ) 戳穿(chuō ) 坯子( pī ) 醋栗( lì ) 盛满(chéng) 旺盛(shèng) 畜生(chù ) 畜牧( xù ) 乞丐( gài ) 魁梧( kuí) 要求: 1、文中的主 人公是谁?2、 作品写了一件什 么事?你能用一 句话概括一下吗? 主要写了广场上奥 楚蔑洛夫处理狗 咬人案件一事。 第一部分1-5:(开端)奥楚蔑洛夫 碰上一个“案子”--狗咬人事件。 第二部分6-27:(发展、高潮)奥 处理案件的经过。六次判定,五次变色。 第三部分28-29:(结局)奥审 理案件结束:小狗被带走,赫受讪笑 和恐吓。 阅 (六) 次判定 读 (五) 次变化 理 (四)次写军大衣 解 (三) 次提到法律 次写围观群众 (两) 思 (一) 次环境描写 考 手指头 的细 并 除了军大衣的细节外还有 节,它们的作用是什么?本文人物形象的社会意义 回 是什么? 答: 合 作 讨 论 题: 1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上 反复(变化)改判了几次?都是怎样 判的? 2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么? 3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变 的东西? 奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的 态度是随着什么变化的? 随着狗的主人是谁而变化。 是将军的 变 奥 楚 蔑 洛 夫 见风使舵 2、小狗 4、名贵 6、伶俐 (态度) 媚上欺下 趋炎附势 沙皇走狗 不变 (对比) 1、疯狗 3、下贱胚子 5、野狗 不是将军的 变 不变 对狗的评价和看法,因狗的主人 不同而变。 本性,即见风使舵、媚上欺下、 趋炎附势、维护统治者的利益。 文中关于军大衣的细节描写有什么作用? 文章共四次写到军大衣。 开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是 沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,作以吓人的 工具;结局“裹紧大衣”离场,他力图保持自己 的威风,但对于自己不光彩的表演,却显得难堪, 与

相关文章:
九年级语文下册 7《变色龙》教学案 (新版)新人教版
九年级语文下册 7《变色龙》教学(新版)新人教版_语文_初中教育_教育专区。7、变色龙【教学目标】 知识与技能 1、通过对话描写,运用合作的方式,共同来分析...
人教版语文九年级下册第二单元7《变色龙》教学设计
人教版语文九年级下册第二单元7《变色龙》教学设计_语文_初中教育_教育专区。《...(ppt 展示结构图) (设计这一环节,主要是让学生整体感知课文,熟悉小说情节, ...
(新)人教版九年级语文下册第7课《变色龙》教案
(新)人教版九年级语文下册第7课《变色龙》教案_语文_初中教育_教育专区。《变色龙》教案 一.教学目标: 1.知识与技能:掌握并熟练地运用课文中所出现的生字词 2...
人教版语文九下《变色龙》教案3
辽宁省大连市第七十六中学九年级语文下册 《变色龙教案 新人教版》 教案 新人教版 1、作者介绍: 契诃夫(l860~1904),19 世纪末期俄国伟大的批判现实主义作家,...
人教版语文九下《变色龙》教案1
搜试试 3 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...人教版语文九下《变色龙》教案1_语文_初中教育_...教具准备 多媒体CAI课件、投影仪、录音机 课时安排 ...
新课标人教版初中语文九年级下册《7、变色龙》精品教案
新课标人教版初中语文九年级下册《变色龙》 新课标人教版初中语文九年级下册《7、变色龙》精品教案 一、教学目标 1.学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的...
人教版语文九下《变色龙》教案10_图文
人教版语文九下《变色龙》教案10_语文_初中教育_教育专区。《变色龙》教案 课题 知识与能 力 教学 目标 过程与方 法 情感态度 价值观 教学重点 教学难点 教学...
人教版语文九下《变色龙》教案9_图文
人教版语文九下《变色龙》教案9_语文_初中教育_教育专区。学 科知识能力过程方法情感态度 语文 课 题 7、变色龙 课 型 新授 教学目标 1.把握奥楚蔑洛夫这个...
人教版语文九下《变色龙》教案7
人教版语文九下《变色龙》教案7_语文_初中教育_教育专区。7 变色龙 教学重点、难点 小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。 理解奥...
人教版语文九下《变色龙》教案6
人教版语文九下《变色龙》教案6_语文_初中教育_教育专区。《第 7 课 变色龙》教案 教学目的 1.理解小说的故事情节。 2.理解警官奥楚蔑洛夫的人物形象及小说...
更多相关标签: