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高一新生入学班会我爱我班


每一个人都要生活在班级之 中,无论是学习、生活,每个人 都离不开与他人的接触与合作。 个人与班级,就像鱼儿离不开水, 鸟儿离不开林一样。

对自己负责:努力学 习,塑造自我 对他人负责:关心爱 护和帮助他人 对班级负责:为集体 增添荣誉和力量

集体责任
北京奥运会中美之战后姚明 : “ 我们全队进场的时候,我们把 手放在一起,把自己交给这支球队,同时也把这支球队扛在 ” 正是全体 自己肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。 队友的共同努力,创造了中美交战的最小分差。

我们立身的集体,需要每个成员去过问、 关心,为其良好发展出谋出力,作为学 生应在班级体中学会与他人合作,以自 己为集体的努力与牺牲而自豪; “一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根 筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划 桨开大船”。这一句句富含哲理的话语, 告诉我们,一个人只有融入集体才不会落 后。

? 一个好学生的评价标准是什么?只有好的成绩, 没有高尚的人格,永远不是一个好学生; ? 行为的松散,是侵蚀良好学风的慢性毒药,其恶 果最终必将在你最关注的学习上体现; ? 根据木桶效应:一个人的品格有多高,不是由你 最优秀的方面来衡量,而是被你日常最忽略的缺 陷所制约; ? 学本事,学做人——就是先成人,再成才。不要 越长大了,越写不好一个“人”字,学做人是终 身的追求,必须由小事做起,从点滴做起!

分工明确 各负其责 团结协作 贡献力量
? 班长:1.对班级负总责;领导、检查、督促 各班委的工作。班主任不在时是代班主任。 ? 纪律委员:1.对教室秩序负总责,尤其是老 师不在的环节。如:公共自习、课间、饭后、 操后、午后到教室。2.负责记录午后到教室 迟到的并当场通报;然后领唱课前一支歌。 3. 早操后、早饭后、上午操后到教室、上 午第五节、午后到教室、晚饭后到教室晚四 等环节要转教室,督促、检查、统计学生进 入状态的情况。4.及时与班主任沟通班级秩 序问题,并提出改进性意见。遇到严重扰乱 教室秩序的行为要及时上报班主任。

分工明确 各负其责 团结协作 贡献力量
? 体委:1.负责两操、升旗及室外的站队。2. 统计早操到操场最晚的3-5人并当场通报 (耿瑞锋)。3.统计早操后到教室最晚的35人并当场通报(张庆惠),并负责宣誓。 ? 劳委:1.负责教室卫生,重点检查黑板及下 沿、讲桌讲台、工具摆放、地面打扫、桌凳 摆放、提醒关灯等。2.领导各值日组长工作, 督促、检查、统计各值日组的情况。3.课间 操提醒学生捡纸,拿窗台东西并检查。4。不 定时检查中午有无在教室吃饭的。5.负责考 试期间的教室安排6.负责书籍及非书籍物品 的发放。

分工明确 各负其责 团结协作 贡献力量
? 学习委员:1.负责本班学情调查并及时与老 师沟通。2.督促、检查、统计各课代表,着 重注意能否严格执行本班关于收发作业的规 定。 ? 生活委员:1.负责本班饭卡方面的一切事宜。 2.负责100元及以下的收费。 ? 团支书兼宣传委员:1.负责本班的团务工作 2.负责本班的宣传活动,前黑板上方的每周 名言,后黑板的主题月大字。3.领导板报小 组工作。

优化课代表 明确职责
? 语文: ? 数学: ? 英语: ? 政治: ? 历史: ? 地理:

各负其责 献计献策 点滴积累 创造辉煌
? 课代表甲职责:1.问作业、布置作业。2.组 织科组长收发作业,做好督促、检查、统计 工作。3.注重学情调查及时和老师沟通。4. 协助老师督促、检查、统计改错本。

宿舍长职责和地位
? 宿舍长是本宿舍的核心,宿舍应该形成以 宿舍长为核心的优秀团队。 ? 宿舍长对宿舍的所有事务负总则,负责安 排值日,大扫除;维持秩序;协调宿舍成 员关系。 ? 宿舍长有向班主任建议开除某宿舍成员离 开本宿舍的权利,班主任原则上尊重宿舍 长的建议权。

作业上交的程序及规定
? 1.教室座位按排从A—L,列按1—9.交叉就是自 己的交作业号。 ? 2.分甲乙丙丁戊己,各组边上的为单科组长。 ? 3.作业必须在规定的时间上交。否则属于违纪, 较轻且态度端正的须做完作业后在再进教室。 ? 4.教室内上交的作业组长收齐并核对人数后上交 课代表或老师。 ? 5.中午在宿舍的作业交给宿舍长或宿舍长指定的 负责人,由负责人到教室门口交给课代表,语文 和英语课代表每天出一人负责收齐作业并核对人 数。


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