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《金版学案》2016届高考生物一轮复习课件:学案1走近细胞


高考总复习生物 必修1 分子与细胞 第一单元 走近细胞和组成细 胞的分子 考纲解读 1.细胞学说的建立过程 2.多种多样的细胞 3.蛋白质、核酸的结构和功能 4.糖类、脂质的种类和作用 5.水和无机盐的作用 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 实验: 1.观察DNA、RNA在细胞中的分布 2.检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质 3.用显微镜观察多种多样的细胞 1.了解细胞

学说建立过程中每位科学家的贡献及细胞学说的 内容 2.概述细胞的多样性和统一性 3.比较蛋白质和核酸的区别并掌握相关的计算方法 4.记住单糖、二糖、多糖及脂质的种类和作用 5.结合一些具体代谢过程,理解水和无机盐的作用 6.了解DNA和RNA的染色方法及它们在细胞中的分布 7.记住相关试剂的组成及使用方法,尤其是斐林试剂和双缩 脲试剂的区别 8.掌握显微镜的使用方法,尤其是高倍显微镜的使用方法 注:Ⅰ和Ⅱ的含义如下: Ⅰ:对所列知识要知道其含义,能够在试题所给予的相对简 单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能 在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 学案1 走 近 细 胞 基础回顾 栏 目 链 接 基础回顾 一、细胞在生命活动和生命系统中的作用 1.生命活动离不开细胞的原因。 活细胞 才能进行正常的 (1)病毒:无细胞结构,但必须依赖________ 生命活动。 (2)单细胞生物:依赖____________完成各种生命活动。 分化 (3)多细胞生物:依赖各种________ 的细胞密切合作,共同完 单个细胞 栏 目 链 接 成复杂的生命活动。 基础回顾 2.生命系统的结构层次。 细胞 (1)最基本的生命系统:[① ]________ 。 生物圈 。 (2)最大的生命系统:[ ⑦]__________ 栏 目 链 接 单细胞生物 (3)地球上最早的生命形式:________________ 。 解惑:病毒无细胞结构,不能独立生存,故不属于生命系统;但 能进行新陈代谢,能繁殖产生后代,故是生物。 基础回顾 二、多种多样的细胞 1.高倍显微镜的使用。 (1) 在 低 倍 镜 下 观 察 , 找 到 要 观 察 的 物 像 , 并 移 到 视野中央 。 __________ ? 转换器 (2)转动____________ ,换上高倍物镜。 栏 目 链 接 ? (3)转动__________________ ,直到看清楚为止 细准焦螺旋 基础回顾 2.原核细胞和真核细胞。 核膜 为界限的细胞核,没有 (1)区别:原核细胞没有以 ________ 多样性 染色体,有拟核。这体现了细胞的__________ 。 细胞膜 、________ 细胞质 ,都有DNA分子。 (2)联系:有相似的________ 统一性 。 这体现了细胞的________ 栏 目 链 接 巧记:常见原核生物记忆口诀:放(放线菌)-(衣原体)只 (支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子。 基础回顾 3.常见原、真核生物举例。(连线) 解惑:单细胞生物(a)与原核生物(b)的关系:单细胞生物中细菌、蓝藻是 原核生物,但变形虫、草履虫、酵母菌虽也是单细胞生物,但它们不是原核生物。 如下图所示: 栏 目 链 接 答案:①③⑤⑦⑧⑨⑩?—原核生物 ②④⑥??—真核生物 基础回顾 三、细胞学说 1.基本内容。 细胞 (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由 ________ 发育而来, 细胞和

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