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机械工程系2015年第一届信息化教学大赛预赛方案


机械工程系 2015 年第一届信息化 教学大赛预赛方案
为对接湖北省职业院校信息化大赛和全国职业院校信息化大赛, 加强和改进 我院教育教学改革和人才培养工作,促进师资队伍和专业建设,根据学院《关于 举办第一届信息化教学大赛的通知》 , 机械工程系将举办 2015 年信息化教学大赛 预赛。具体方案如下: 一、组织机构 成立大赛活动领导小组 组 长:

副组长: 成 员:

二、参赛对象 机械系承担教学任务的专任教师。 三、实施方案 1、竞赛分组 竞赛分为机电、模具、汽车三个小组同时进行。各小组成员如下: (1)机电小组 组长: 成员: (2)模具小组 组长: 成员: (3)汽车小组 组长: 成员: 2、竞赛内容 本次大赛为信息化教学大赛中信息化教学设计比赛子项。 本赛项重点考察教师充分、 合理运用信息技术、 数字资源和信息化教学环境, 突出教学重点,解决教学难点,系统优化教学过程,完成特定教学任务的能力。

(1)教学设计应基于现代职业教育思想和教学理念,基于职业院校学生特 点,科学、合理、巧妙地安排教学过程各环节和要素,在教师角色、教学内容、 教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。 (2)教学设计可针对 1-2 课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容 进行设计。 大赛评分表见附件 1。 3、竞赛办法 大赛采取现场比赛的方式进行,赛前完成教学设计。现场比赛按抽签顺序进 行,讲解教学设计及实际教学效果 10 分钟,答辩 5 分钟,换场 3 分钟。 四、竞赛时间及地点 1、竞赛时间 2015 年 10 月 28 日(周三)下午 2:00。 2、竞赛地点: 五、推选说明 本次信息化教学大赛预赛,各小组根据小组竞赛排名各推选 2 名教师,参加 学院 2015 年信息化教学大赛决赛。 六、其他事项 请各小组组长, 在初赛完成后 1 天内将本组初赛选手信息汇总表 (见附件 2) 和参加决赛选手作品材料(教案、说课稿电子版、比赛现场讲解使用的 ppt 演示 稿)交系教学工作办公室。

机械工程系 2015 年 10 月 20 日

附件 1:

机械工程系第一届信息化教学大赛预赛评分表
评分 指标 分 值 选手姓名及得分 评比要素 1.教学目标明确、有据,教学内容安排合理,符合 技术技能人才培养要求; 总体 设计 40 2.教学策略得当,符合职业院校学生认知特点; 3.合理运用信息技术、数字资源和信息化教学设施, 系统优化教学过程; 4.教案完整、规范。 1.教学组织与方法得当、有效,突出学生主体地位, 教学 过程 体现“做中教、做中学”; 30 2.信息技术与数字资源运用合理、有效,教学内容 表现恰当,满足职业教育教学需求; 3.教学考核与评价多元化,方法得当。 教学 效果 特色 创新 1.有效达成教学目标,运用信息技术解决教学重难 15 点问题或完成特定教学任务的作用突出, 效果明显; 2.切实提高学生学习兴趣,有效促进学生自主学习。 15 1.理念先进,立意新颖,构思独特,技术领先; 2.广泛适用于实际教学,有较大推广价值。

总得分 评委提问环节提问范围:教学设计、课件制作、学科理论(包括学科基本素养、学科教育基本理论、学科课程与教学、学科课程 改革和学科教师专业化发展等方面) 。

附件 2:

机械工程系第一届信息化教学大赛初赛选手信息汇总表

小组名称:
序号 选手姓名 性别 职称 专业 教龄 学科或专业大类名称

上报时间:
参赛内容

年 月 日
初赛组内 名次

1 2 3 4 5 6 7 8


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