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从战时共产主义到新经济政策高三学案


高三历史学案

必修二第七单元
2012.9.25

第 19 课“从战时共产主义政策”到“斯大林模式”

课标要求: ⑴了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势, 认识战时共产主义政策向新经济 政策转变的必要性。 ⑵列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。 重点:战时共产主义政策向新经济政策转变

的必要性。斯大林模式的主要表现及利弊。 难点:战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。如何评价斯大林模式。

自主探究:
战时共产主义政策:

探究一:
材料一: “我们在夺取政权后便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的 现成方法……我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。……我们必须根据实验做出判断。 ——列宁 材料二:耶巴达里大叔的生活自白(1918-1937) 那年(1918 年)我 53 岁,常年种地干农活,身子骨还算硬朗。我的大儿子斯洛夫在村头开 了煤矿厂,小儿子维可夫在城里经营棉布店。最近报纸上说了,革命虽胜利了,但还得打。 问题:“还得打”指苏俄在十月革命后又进行什么战争?试分析十月革命后苏俄面临的形式。 三年国内战争(1918-1920 年) 。 材料二: 因为战争形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有选择的余 地。……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。 ——列宁如是说 材料三: 1918 年,列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制 禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争, 已经超越一般革命的任务, 而且是共产主义 的任务,是推进社会主义的“真正的主要的门径”。 从上述两段材料中反映出苏俄实施战时共产主义政策的最初的目的和后来的目的是什么? ①最初目的是为了集中全国的人力、物力、财力战胜国内外敌人。 ②后来作为直接过渡到社会主义的途径。 材料四: 耶巴达里大叔的生活自白 前线部队缺粮食,经常发生红军饿倒的事。“面包会有的、一切都会有的”,政府马上 会派征粮队来村子里,我已经准备好了,留点吃的和种子粮,其余的全给国家收购。还有老 大的厂也要归国家管了,小儿子的店也要停业了。也好,两个儿子回来帮我忙地里活,农闲 时干干义务劳动。 思考:这段话反映了苏俄的战时共产主义经济政策的哪些具体内容? 体现了战时共产主义 政策的哪些特点? 农业:实行余粮征集制。 工业:普遍实行工业国有化。

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商业:取消商品贸易。 分配:强制劳动, “不劳动者不得食”。 材料五: 经过三年多的努力,红军终于把白军全部击溃,并把外国军队赶出俄国,使新政 权得到巩固。 列宁后来承认: 用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整 国家的产品生产和分配的做法脱离了实际,现实说明我们错了。 1919 年,俄国一普特粮食价格为:国家征购价:6 卢布;国家零售价:30 卢布;黑市 价格:200 卢布。 根据上述材料反映出战时共产主义政策的实施取得了哪些作用? 思考:“错”在哪里?材料四损害了谁的利益?造成了什么严重后果? 探究:马克思关于社会主义的设想: “在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义,实行公有制计划经济和按劳分配,取 消商品生产和货币”。 思考:结合马克思理论,苏俄领导人关于直接过渡到社会主义的设想是否可行?为什么? 据此,你认为此政策什么时候应该结束?这说明了什么问题?当时的苏俄的实际情况是什 么?

新经济政策: 探究二
材料一 耶巴达里大叔的生活自白: 好不容易挨到 1921 年, 我们的红军部队终于摆平了国 内外敌人。大旱灾可饿死了不少人。听说邻村都起来反了,水兵也闹起来了。 这段材料反映了什么问题?苏维埃政府如何解决这一问题?导致“农民反水兵闹”的原因是 什么?并据此回答新经济政策实施的历史背景。 1921 年,苏俄面临严重的政治和经济危机,实施新经济政策。战后继续实行战时共产主义 政策,损害了农民的利益。 材料二 耶巴达里大叔的生活自白:政府终于管我们的死活了,说是让我们交粮食税,剩下 的都是自己的了。老大的厂子恢复营业了,老二的店重新开张了,国家还把一些大项目交给 外国人开发,美国来了个叫什么哈默的年轻人来开棉厂,听说工人有更多的生产积极性. 思考:这段话反映了苏俄的新经济政策的哪些具体内容? 材料三: 既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡, 所以作为小生产和交换的自 发产物的资本主义, 在一定范围内是不可避免的, 所以我们应该利用资本主义作为小生产和 社会主义之间的环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 —列宁《论粮食税》 材料四:必须再退,再后退,从国家资本主义转到由国家调节买卖业和货币流通,……私人 市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。——列宁 列宁说:退一步是为了前进两步。 材料五: 列宁说: “在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天 谢地,他居然能够拄着拐杖走动了! ……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市 ” 场机制引进到苏联的社会主义建设里面去, 在马克思主义的发展史上, 这是一个重大的突破。

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——《大国崛起》解说词 思考:上述材料反映了新经济政策的特点是什么?列宁的依据是什么? 列宁所说的后退果真是后退吗?你如何理解? 你又是如何评价新经济政策呢? 斯大林模式: 探究三: 材料一:1927 年,英国宣布断绝英苏关系。张伯伦提出要“和共产国际做斗争”。 孤零零的苏联看起来似乎不堪一击。到 1928 年,苏联工业产值不到德国的一半,美国的八 分之一,全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种要靠畜力和人力来完成。 材料二:斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的 地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业, 现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。” 从上述材料中概括斯大林模式形成的原因。 (1)帝国主义包围威胁, (2)苏俄落后的经济文化状况(小农经济占优势); (3)斯大林个人因素。 (追求形式——公有制和计划经济、速度) 从材料二中可以看出斯大林建设社会主义的侧重点是什么?这样选择的依据是什么? 优先发展重工业。重工业既是现代国防的基础,也是一个国家在国际地位的表现。中国近代 由于没有重工业而受西方列强侵略。 阅读教材总结归纳:斯大林模式形成的标志、主要内容及特点。

材料三 经过两个五年计划,到 1940 年,苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位,世 界第二位。 用不到 20 年的时间, 走完了西方资本主义国家过去用了 50 年到 100 年所走过的 道路。 正是依靠高度集中的体制,苏联由落后的农业国变成强大的工业国。 材料四 他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核武的强国。——丘吉尔 材料五: 在采用高度集中的体制实现现代化的同时,民主化并没有得到发展,因此苏联 的现代化是畸形的现代化。首先,优先发展重工业,使得农业和轻工业长期得不到发展,消 费品供应严重不足,人民生活水平难以真正提高。其次,没有民主化的保证,工业化的发展 也难以为继。高度集中的政治、文化体制,极大地挫伤了劳动者的生产和社会创造积极性, 严重阻碍了现代化发展所必须的科技和制度创新活力, 最终导致了苏联在和西方国家的竞争 中的竞争中失利,走向解体。 根据材料三、四、五结合所学知识,评价斯大林模式。

积极:迅速实现国家工业化,成为工业强国,苏联实力的迅速增长,为后来反法西斯战争奠 定了物质基础 弊端:优先发展重工业的方针,造成国民经济比例严重失调,人民生活水平提高缓慢 高度集中的计划经济体制,阻碍了企业和地方的积极性 为给工业化提供资金,牺牲广大农民的利益,使农民的生产积极性受到极大损害, 造成苏联农业长期处于停滞状态 总之:影响了其经济的持续发展,后来走向僵化,是导致苏联解体的重要因素

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出现弊端的根本原因:超越社会社会生产力实际,抑制了社会主义经济的活力,阻碍了生产 力发展。

本课小结: 苏联探索社会主义经济发展道路对我国社会主义建设和改革有什么启示? 1.社会主义建设没有固定模式,应从实际国情出发,走自己特色道路。 2.制定政策时,一定要使它适应生产力的发展。 3.建设社会主义要保证农、轻、重有比例平衡协调发展。 4. 要注意健全社会主义民主和法制。 比较战时共产主义政策和新经济政策 战时共产主义 农业 主 工业 要 内 商业 容 分配 实行余粮收集制 全部工业实行国有化 取消自由贸易 新经济政策

实行普遍义务劳动制,实物配给制

特点

利用军事和行政手段发展经济, 否定 了市场和货币的作用

评价

积极:取得国内战争胜利 消极:引起政治经济危机,不是想社 会主义过渡的正确途径。

归纳总结:斯大林模式和西方模式、中国特色社会主义模式的比较。 西方模式 所有制形式 工业化道路 农业制度 经济体制 政治制度 生产资料私有制 先轻工业后重工 业 资本主义大农场 市场经济体制 君主立宪制、 共和 制等 斯大林模式 生产资料公有制 优先发展重工业 集体化农庄 高度集中的计划经济体 制 高度集中的政治体制(高 度集权、一党制度等) 中国特色社会主义模式 以公有制为主体、多种所有 制成分并存 农轻重工业协调发展 家庭联产承包责任制 社会主义市场经济体制 人民代表大会制度、政治协 商制度、民族区域自治制度

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历史作业: 考题回顾: 1.列宁指出: “1921 年开春以来,我们提出完全不同的、 改良主义的办法来代替原先的行动 的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是??活跃商业、小企业、资本主义, 审慎地逐渐地掌握它们, 或者说, 做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家 调节。 ”材料中“改良主义的办法”实际上是 A.对战时共产主义政策的补充 C.强调多种所有制经济齐头并进 B .对旧的社会经济结构进行社会主义改造 D.合理利用市场和商品货币关系发展生产

2.(2012 高考文综福建卷 22)表 1 是苏联 20 世纪二三十年代粮食产量的统计数据。出现这 一变化的主要原因是
[来源:学科网]

表1 年代 年均粮食产量 (万吨) A.地广人稀 C.斯大林农业政策的推行 1925—1927 年 7527 1928—1932 年 7360 B.自然灾害频发
[来源:Zxxk.Com]

1933—1937 年 7290

D.赫鲁晓夫农业改革的实施

3. 2012 高考文综广东 A 卷 22) ( 有学者说: “苏联制度的设计用意, 在于尽快将一个极落后, 开发度极低的国家,早早送上工业化的大道??尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但 毕竟达到了上述目标。 ”据此可知该学者 A.赞同列宁的新经济政策 C. 认为斯大林模式有合理之处 B.客观评价了战时共产主义政策 D.否认赫鲁晓夫改革的必要性

4.(2012 高考文综山东卷 29) (16 分)20 世纪二三十年代,斯大林和罗斯福开创了两种新 的经济运行模式。阅读材料,回答问题。 材料一 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动, 体现着直接过渡到社会主义的原 则??从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 ——据叶书宗《善于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》 材料二 罗斯福新政期间,一些人激烈地抨击罗斯福,说他“叛变了他的阶级” ,其举 措是“淡红色的社会主义” 。 ——据黄安年《美国社会经济史论》等

材料三 计划多一点还是市场多一点, 不是社会主义与资本主义的本质区别。 ??计划 和市场都是经济手段。

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——《邓小平文选》第三卷 (1)据材料一并结合所学知识,指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变” 。 (6 分) (2)据材料二,举例说明反对者抨击罗斯福的依据。 分) (6 (3)据材料三,谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。 分) (4

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