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中考复习 课外古诗词默写与赏析


2014 年中考复习

课外古诗词默写与赏析
一、诗词原文:
1、峨眉山月歌 2、滁州西涧 3、约客 唐.李白 唐.韦应物 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 4、长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 5、 终南别业 唐 王维 中岁颇好道, 晚家南山陲。 兴来每独往, 胜事空自知。 行到水穷处, 坐看云起时。 偶然值林叟, 谈笑无还期。 6、月夜 唐 刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

宋 赵师秀

7、破阵子 宋 晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。 8、浣溪沙 宋 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 9、羌村三首· 其三 唐 杜甫

群鸡正乱叫,客至鸡斗争。驱鸡上树木,始闻叩柴荆。 父老四五人,问我久远行。莫辞酒味薄,黍地无人耕。 兵戈既未息,儿童尽东征。请为父老歌:艰难愧深情! 歌罢仰天叹,四座泪纵横。

二、赏析名句:
1、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 “独怜”是偏爱的意思,偏爱幽草,流露出诗人安贫守节,不高居媚时的恬淡 胸襟和忧伤情怀。 2、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 “横” 表现水急舟横的悠闲景象,蕴含了诗人不在其位、不得其用的无奈、忧 伤的情怀。全诗表露出诗人恬淡的胸襟、忧伤情怀和对生活的热爱。

3、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 “家家”、“处处”,巧用叠词,描写江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙 声一片。读来使人如身临其境,以 “热闹”的环境,反衬夏夜的“寂静”。 4、有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 “闲敲棋子” 是一个细节描写, 表现诗人约客久候不到的百无聊赖之情。 “落” 灯 芯很长,说明候客已久。 “闲敲”棋子,貌似闲逸,实则内心充满了焦躁。全句 表现出诗人约客久不至的怅惘孤独与焦躁之情。 5、兴来每独往,胜事空自知。 “独往”即独自游览。写出了诗人的勃勃兴致,独来独往。“自知”即自己 体会美景之乐。表现诗人沉醉山水的闲情逸致和自得其乐的情怀。 6、行到水穷处,坐看云起时。 一个“处”字,把将行到水源“穷”处的时间空间化了;一个“时”字,则 将人看云“起”的空间时间化了,营造出了开阔审美境界,表现诗人心境闲适, 随意而行,自由自在、自得其乐的情趣。 7、偶然值林叟,谈笑无还期。 “偶然”二字说明相逢是“无心的遇合”,表现诗人偶遇林叟这一“知音”的惊喜 之情, 体现诗人野游无拘无束、 悠闲自在, 表现诗人超然物外, 闲适恬淡的情怀。 8、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 “更深” 二字, 为以下景色的描绘确定了基调, 也给全诗笼罩一种特殊氛围。 “斜” 字,表现出月光半照,月轮西斜的意境。描写出春夜的幽静美好,意境深邃。 9、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 1、译文:夜深了,月儿向西落下,院子里只有一半还映照在月光中;横斜的北 斗星和倾斜的南斗星挂在天际, 快要隐落了。 就在这更深人静、 夜寒袭人的时候, 忽然感到了春天温暖的气息;你听,冬眠后小虫的叫声,第一次透过绿色纱窗传 进了屋里。 一个“新”字,饱含对乡村生活的深情,既是说景物清新,又有心情愉悦之意。 “透”字写出了“感觉”, 给人以生机勃发的力度感。 “偏知”一词展现诗人捕捉物象的敏锐独特视角,洋溢着自得之情。 全句表现出诗人对盎然春意的赞美,对蓬勃生命力的讴歌,饱含对乡村生活热爱 的深情。

三、理解性默写:
1、 《峨眉山月歌》 : (1)不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事的 诗句是:_____________________________________。 (2)表现诗人江行体 验 和 思 友 之 情 , 抒 发 依 依 惜 别 的 无 限 情 思 的 句 子 是 : __________________________。 答案: (1)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

(2)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 2 、《滁州西涧》 : ( 1 )用视觉与听觉成交织成幽雅、凄清景致的诗句是: _______________________________________________。 (2)表现出诗人不 在其位、不得其用的无奈、忧伤情怀和恬淡胸襟的诗句是:____________。 答案:(1)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 (2)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 3、 《约客》 : (1)用对句写景,富有时令与地方特色,表现夏夜之景“热闹”的 诗句是:_____________________________。 (2)表现诗人约客久候不到的百无 聊赖之情,和怅惘、焦躁之情的诗句是:___________________________。 答案:(1)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 (2)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 4、《长歌行》:(1)用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回 的诗句是:____________________;(2)说明世间万物都在春天受到大自然的 恩惠,焕发光彩的诗句是:________________;(3)由眼前青春美景想到人生 易逝, 鼓励青年人要珍惜时光, 出言警策, 催人奋起的诗句是: ________________。 答案:(1)百川东到海,何时复西归? (2)阳春布德泽,万物生光辉。 (3)少壮不努力,老大徒伤悲。 5、 《终南别业》: (1)表现诗人信步闲走,坐看风起云涌的悠闲心境的一句是: ____________________________;(2)表现诗人勃勃兴致,独来独往的洒脱形 象的诗句是:________________________;(3)最能体现诗人超然物外,闲适 恬淡的风采的诗句是:____________________________。 答案:(1)行到水穷处,坐看云起时。 (2)兴来每独往,胜事空自知。 (3)偶然值林叟,谈笑无还期。 6、《月夜》:(1)描写夜深寂静,月儿西落,夜寒袭人的情境的诗句是: _____________________________;(2)表现出诗人对盎然春意的赞美,对蓬勃 生命力的讴歌的诗句是:_________________________。 答案:(1)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

(2)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 7、《破阵子》:(1)描写景物秀美明丽,春色宜人的词句是:______________; (2) 描写生活片断, 反映出少女青春活力, 充满和谐欢乐的诗句是: _________。 答案:(1)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 (2)巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。 《课外古诗词默写与赏析》复习要求: (1)9 首诗词必须熟练默写,不丢一分。 (2)赏析内容熟练背诵掌握,以便顺利完成理解性默写和名句的赏析答题。 8、 《浣溪沙》 : (1)描绘富有浓郁的生活气息 一派欣欣向荣景象的诗句是:

___________________________; (2)留给读者去想象,更是余味无穷的两句是: ________________________________。 答案: (1)簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。 (2)日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 9、 《羌村三首》 : (1)描写乡村特有的画面,同时暗喻时世的动荡纷乱的诗句是: _______________________ ; ( 2 )表现父老乡邻的真挚淳厚的情谊的诗句是: _______________; (3) 表现出战乱的危害的诗句是: ________________________; (4)表现感时伤世之泪,悲国破悼家亡之泪,由“小我”升华为“大我”, 表现出 强烈的艺术感染力的诗句是:________。 答案: (1)群鸡正乱叫,客至鸡斗争。 (2)父老四五人,问我久远行。手中各有携,倾榼浊复清。 (3)黍地无人耕。兵戈既未息,儿童尽东征。 (4)歌罢仰天叹,四座泪纵横。

《课外古诗词默写与赏析》复习要求: (1)9 首诗词必须熟练默写,不丢一分。 (2)赏析内容熟练背诵掌握,以便顺利完成理解性默写和名句的赏 析答题。


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