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重庆市“一诊”考试及试题评析


2013 级英语“二诊”试题评析 王新瑜
总体考试概况 2013 级“二诊”考试英语试题比“一诊”简单。理科及格率 76.87%,文科及 格率 55.73%。平均分理科 102.53,文科 91.43,最高分理科 136 分,文科 141.5 分。 1、 总体看来本次考试听力题较简单, 得分率较高, 只有 3 题的得分率低于 40%以下, 但三个填空题的得分率仅为 36

.13%, 很多听出了该填的单词,主要是拼写错误, 说 明学生基础知识不扎实, 缺乏灵活运用词汇能力。各小题具体得分情况如下:
题号 小题号 单选 1 单选 2 单选 3 单选 4 单选 5 单选 6 单选 7 单选 8 单选 9 单选 10 单选 11 单选 12 单选 13 单选 14 单选 15 单选 16 单选 17 答案 B C A A C B A B A C B B A C B C B 人数 最大值 2735 1.5 2728 1.5 2732 1.5 2734 1.5 2730 1.5 2733 1.5 2733 1.5 2730 1.5 2732 1.5 2731 1.5 2732 1.5 2734 1.5 2730 1.5 2731 1.5 2729 1.5 2729 1.5 2734 1.5 最小值 平均分 标准差 0 1.22 0.59 0 1.13 0.64 0 0.46 0.69 0 1.03 0.7 0 0.98 0.71 0 0.86 0.74 0 1.28 0.53 0 1.44 0.3 0 1.21 0.6 0 1.22 0.58 0 1.39 0.4 0 1.45 0.26 0 1.38 0.41 0 1.25 0.56 0 1.22 0.59 0 0.89 0.74 0 1.23 0.58 得分率 81.16 75.58 30.41 68.75 65.35 57.61 85.51 95.95 80.43 81.64 92.37 96.93 92 83.57 81.23 59.36 81.89

1

2、本套试卷的单项填空题比一诊稍显简单,本题考点分布均匀,难度适中,只有 22, 29,30,34 四个题的得分率在 45%以下。具体得分情况如下:
题号 单选 21 单选 22 单选 23 单选 24 单选 25 单选 26 单选 27 单选 28 单选 29 单选 30 单选 31 单选 32 单选 33 单选 34 单选 35 小题号 答案 B C C A D A D C C B C C B A D 人数 2734 2733 2732 2728 2733 2730 2727 2731 2725 2727 2725 2729 2730 2722 2725 最大值 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 最小值 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 平均分 0.75 0.43 0.22 0.81 0.73 0.73 0.57 0.81 0.41 0.41 0.68 0.59 0.66 0.39 0.47 标准差 0.43 0.49 0.42 0.39 0.45 0.45 0.49 0.4 0.49 0.49 0.47 0.49 0.47 0.49 0.5 得分率 75.32 42.79 22.49 80.72 72.76 72.54 57.39 80.54 40.82 40.78 67.62 58.63 66.34 38.99 47.1

3、完形填空由以前的一篇变成了两篇,通过大量练习,学生逐渐适应了这种题型变化,对每篇文 章的主旨大意把握较好,40%以下的只 39,47 两个小题,具体得分情况见下表:
题号 单选 36 单选 37 单选 38 单选 39 单选 40 单选 41 单选 42 小题号 答案 B C D C B D B 人数 2733 2731 2731 2733 2729 2727 2727 最大值 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 最小值 0 0 0 0 0 0 0 平均分 1.17 1.22 1.04 0.57 0.66 0.9 0.8 标准差 0.62 0.58 0.69 0.73 0.74 0.73 0.75 得分率 77.73 81.42 69.08 37.71 43.74 60.2 53.09

单选 43 单选 44 单选 45 单选 46 单选 47 单选 48 单选 49 单选 50 单选 51 单选 52 单选 53 单选 54 单选 55 单选 56

A D A C A A B D D C D A B C

2727 2726 2727 2725 2720 2729 2727 2726 2726 2726 2723 2724 2729 2735

1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 1.01 0.83 1.17 0.35 0.81 1.03 0.88 0.65 1.07 0.8 1.05 0.97 1.57

0.71 0.7 0.75 0.62 0.63 0.75 0.7 0.74 0.74 0.68 0.75 0.69 0.72 0.82

66.78 67.1 55.35 77.73 23.04 54.18 68.35 58.6 43.26 71.56 53.45 70.03 64.88 78.64

4、阅读理解题整体难度适中,文章选材覆盖面宽,信息时代感强,该题 只有 2 个小题的得分率低 于 40%。
题号 单选 57 单选 58 单选 59 单选 60 单选 61 单选 62 单选 63 单选 64 单选 65 单选 66 小题号 答案 B D A B D A B A C C 人数 2735 2733 2732 2732 2732 2733 2729 2733 2732 2734 最大值 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 最小值 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 平均分 1.69 1.67 1.51 0.86 1.53 1.33 0.89 1.26 1.07 1.15 标准差 0.72 0.74 0.86 0.99 0.85 0.94 0.99 0.97 1 0.99 得分率 84.56 83.64 75.68 43.15 76.74 66.41 44.58 63.02 53.63 57.28

单选 67 单选 68 单选 69 单选 70 单选 71 单选 72 单选 73 单选 74 单选 75

C D A B B A D C D

2733 2732 2732 2734 2733 2729 2728 2727 2728

2 2 2 2 2 2 2 2 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0

0.63 1.64 1.01 1.22 0.99 1.25 1.03 0.95 0.73

0.93 0.77 1 0.98 1 0.97 1 1 0.96

31.47 82 50.31 60.97 49.62 62.65 51.7 47.28 36.73

5、 写作由两部分组成,共计 35 分,第一个材料作文要求对学生之间常见的通过耳机听音乐,学 英语这种行为进行讨论,并发表自己的观点。第二个作文是给来中国留学的学生写安慰信,两个 作文都有一定的开放度,学生写作过程中有较大的发挥空间,两个作文平均分分别为 9.14 分, 13.33 分。

备考建议: 1、落实新课程要求与研究高考备考相结合 本届是进入课程改革第一年。高考情况怎样, 要将新课程理念落实到课堂教学中,多给学生 创造运用知识培养能力的机会。要看到无论高考怎么改革,都是同目前一样重视语言运用能力,所 以基础知识要精讲,要落实好,同时更多地关注如何实现知识向能力的转化。 2、抓好听力教学 要落实好听力训练课时安排,制定科学的训练措施,将精听教学与泛听教学有机结合;提高口 语水平,说对说准说清楚,为学生提供最经济的听力训练机会。 3、强化阅读教学,提高学生阅读水平。 要加强阅读教学研究,采用科学的训练方法、难度适宜的训练材料,对学生进行必要的阅读技 能、技巧训练。在阅读中对所学词汇和语言知识巩固、提高。 4、强化写作教学,提高学生语言综合运用能力。 在保证训练数量的前提下,进一步提高训练质量,结合课本话题,精心策划,加强督促,认真 批改,强化讲评,加强个别指导,促进优秀生冒尖出精品,拉动后进生,单独布置,单独批改,让 差生也有得分的机会。要重视书写规范训练,卷面整洁。


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