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涉江采芙蓉


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“五言之冠冕” 五言之冠冕”

东汉末年无名氏作家的19首五言诗 东汉末年无名氏作家的19首五言诗 19 由南朝萧统所编的《昭明文选》

由南朝萧统所编的《昭明文选》收录 离别的感情、失意的感情、忧虑人生无常的感情 离别的感情、失意的感情、 简单朴实,却十分幽微, 简单朴实,却十分幽微,容易引人产生联想

文温以丽,意悲而远,惊心动魄, “文温以丽,意悲而远,惊心动魄, 可谓几乎一字千金。 可谓几乎一字千金。 ——钟嵘《诗品》 钟嵘《 钟嵘 诗品》 “兴象玲珑,意致深婉,真可以泣 兴象玲珑,意致深婉, 鬼神,动天地” 鬼神,动天地” ——胡应麟《诗薮》 胡应麟《 胡应麟 诗薮》

涉江采芙蓉
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 采之欲遗谁?所思在远道。 采之欲遗谁?所思在远道。还顾 望旧乡,长路漫浩浩。 望旧乡,长路漫浩浩。同心而离 忧伤以终老。 居,忧伤以终老。

诗人塑造的 抒情主人公 是男子还是 女子? 女子? 谈谈你的观 点和依据。 点和依据。

作者为什么要涉江采“芙蓉” 作者为什么要涉江采“芙蓉”, 而不是涉江采“芦花” 或其它)? 而不是涉江采“芦花”(或其它)?
芙蓉即荷花,荷花出淤泥而不染,濯青莲而不妖。 芙蓉即荷花,荷花出淤泥而不染,濯青莲而不妖。 清幽、 荷花给人以清幽、高洁之感,屈原作品中也视 为香草,把香草比喻成高洁的品质。 “荷”为香草,把香草比喻成高洁的品质。为文章奠 定了高洁,清幽的意境。 定了高洁,清幽的意境。

有人说, 有人说,这首 诗歌, 诗歌,字字清 丽,却字字血 泪,你能感受 到这种忧伤吗? 到这种忧伤吗? 请结合具体诗 句解读了。 句解读了。

这种浓厚的忧伤从何而来? 这种浓厚的忧伤从何而来? 漂泊的旅途 忧伤的爱情 生的离别 生命的流逝

写作练习
将这首《涉江采芙蓉》 将这首《涉江采芙蓉》改编成 现代诗歌。 现代诗歌。

掌心仍留有你浅浅的指痕 那是你烙在我心底的印记 鼻端仍可嗅到淡淡的清香 仿佛还握着你送给我的 那朵芙蓉 可那涉江而去的男子 已经不知所终 千年不悔的苦苦等候 看沧海都化做了桑田 而我依然在红尘中 夜夜无眠 睁着疲倦的眼 只为了 在你归来之日 可以绽开最真最美的 那抹 微笑

接受美学认为, 接受美学认为,一篇作品是不能够由作者单独完 成的,在读者读到它之前,它只是一个艺术的成品, 成的,在读者读到它之前,它只是一个艺术的成品, 没有生命,没有意义,也没有价值; 没有生命,没有意义,也没有价值;只有读者才能使 它得到完成,只有读者通过阅读给它注入生命的力量, 它得到完成,只有读者通过阅读给它注入生命的力量, 它才成为一个美学欣赏的对象,才有了意义和价值。 它才成为一个美学欣赏的对象,才有了意义和价值。 然而,不同的读者有不同的经历和阅读背景,因此对 然而,不同的读者有不同的经历和阅读背景, 同一首诗可以有不同的理解和解释。 古诗十九首》 同一首诗可以有不同的理解和解释。《古诗十九首》 为什么好?就是因为它能够使千百年来各种不同的读 为什么好 就是因为它能够使千百年来各种不同的读 者读过之后都有所感动,有所发现,有所共鸣。 者读过之后都有所感动,有所发现,有所共鸣。


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