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牛顿第二定律讲课2222


牛顿第二定律 辉县市一中 梁耀宗 牛顿第二定律 知识 回顾 力的 单位 M一定时 a ∝ F 1 a ∝ F一定时 m a∝ F m F ∝ma 牛顿第 二定律 要点 提升 课堂 小结 F =kma 牛顿第二定律 知识 回顾 力的 单位 牛顿第 二定律 要点 提升 课堂 小结 你能否想个办法把k 消掉? F=kma 定义: 使质量是1千克的物体产生1米/秒2加速 度的力,定义为“一个单位的力”,叫做1 牛顿。即: 2 1牛=1千克· 米/秒 可见,如果都用国际单位制的单位, 在上式中就可以使k=1,上式简化成 F=ma 牛顿第二定律 知识 回顾 F = M a 力的单 位 牛顿第 二定律 要点 提升 课堂 小结 a= m F 物体加速度的大小跟作用力成正比, 跟物体的质量成反比; 加速度的方向跟作用力的方向相同 牛顿第二定律 知识 回顾 小试身手 例题1: 质量为50千克的同学A坐在小车上,同学B 用100N的水平拉力拉小车,问产生的加速 度为多大? 力的单 位 牛顿第 二定律 要点 提升 课堂 小结 同体性: a 、F、m对应于同一物体 牛顿第二定律 知识 回顾 加深理解 例题2: 同学A质量为50千克坐在小车上, 同学B用100N的力拉小车,问产生的加速 度为多大? 如果知道车的质量为50千克,再求加速度。 力的单 位 牛顿第 二定律 要点 提升 课堂 小结 牛顿第二定律 知识 回顾 总结规律 物体受到力不止一个 f N 力的 单位 牛顿第 二定律 要点 提升 课堂 F G F-f=M a 所以课本上的F应该是指物体受到的合力 小结 牛顿第二定律 知识 回顾 拓展延伸 例题3 静止在光滑水平地面的物体质量为 5千克,在10N水平拉力的作用下,3秒 内运动的位移是多少? 力的 单位 牛顿第 二定律 要点 提升 课堂小结 通过牛顿第二定律,把力和运动联系起来了。 牛顿第二定律 知识 回顾 力的 单位 牛顿第 二定律 要点 例题4 静止在光滑水平地面的物体, 在10N力水平拉的作用下,3秒内运 动的位移是9米,那么这个物体质量 是多少? 提升 课堂小结 用动力学原理测质量

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