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名师各科指导


名师各科指导:中考冲刺复习注意总结归纳 http://www.sina.com.cn 2012年05月15日 09:08

信息时报

□本版撰文 信息时报记者 刘潇 目前,广州中考(微博)复习备考已进入最后冲刺阶段。在不到一个月的时间内,如何更 高效、 更轻松地安排复习活动呢?为了帮助广大考生提高复习效率, 近日信息时报记者采访 了广雅中学多位名师,请他们为各科冲刺复习进行讲解。

语文:教材名著要精读指导教师:温景祥

近几年来广州市中考语文试题,小说阅读占领着举足轻重的地位。例如,2007年考中国 古典小说阅读;2009年阅读题中出现评价《水浒》人物——鲁智深;2009年~2011年连续三 年考外国小说阅读,且分数占24分之多,一小题就有5~6分。综上所述,初中教材中出现的 古今中外小说——名家名篇要认真阅读, 古今中外小说家的创作风格要了解, 尤其是教材后 面《名著导读》中的篇目及小说人物要精读。

小说是以塑造人物为中心的, 因此小说人物分析是中考的必考题型之一。 人物塑造的方 法有两种: 第一是直接描写; 第二是间接描写, 即通过他人的言行间接写主人公。 总的来说, 文学即人学,掌握分析具体行为、人物心理、人物性格,就掌握了文学作品阅读的钥匙。人 物性格分析题,包括“人物性格特征的概括”与“人物形象的意义分析”两个方面,主要考察概 括和分析能力。

复习方法:

面对小说人物分析的题型,解答时注意:1.重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、 气质等,因为他们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。人物语言、动作个性化,显 示出人物的性格。2.将典型人物置于典型环境中去理解。描写要如见其人,如听其言,令读 者仿佛身临其境。判断描写方法着重抓住动词、形容词分析。3.通过人物的肖像、行动、语 言、神情等方面分析人物。4.通过人物间的关系,人物与主旨的关系分析人物性格。

政治:遇难题可与同学多讨论指导教师:廖丽敏

由于政治学科的特性, 相当一部分同学对政治不够重视。 其实政治学得好也能锻炼逻辑 思维,有利于其他科成绩的提高。树立信心,克服对政治的恐惧心理,短时间内要提高政治 成绩是非常有可能的。政治学科考试答题万变不离其宗,答案基本上是课本有关的知识点。

复习方法: 1.抓基础。向课堂要质量,力求牢固掌握每一个知识点。2.消除“政治开闭卷相结合不用 背”的误区,老师要求背诵的一定要背诵,特别是时事部分。3.答题细心,注重格式。4.把握 好做题速度, 注重解题思路和技巧, 善于联系材料分析。 看到不会的题目若能与同学多讨论,

有助于开拓答题思路、掌握答题技巧。5.善于总结,特别是开卷部分,注重同类题目的比较。 如在试卷中经常出现“提几条具体化的合理建议”、“有何影响”等。“建议”可分为:国家的、 社会的、集体的、个人的;“影响”则包括:政治的、经济的、文化的。

数学:抓住知识主干和通性通法指导教师:何健

广州中考数学科目无论是试卷的结构还是内容都相对保持稳定, 试题重点考查初中数学 的核心内容:方程与不等式、函数、圆、三角形、概率统计等。

中考试题的知识覆盖面广,但起点低,大部分题目能直接运用有关知识进行解答。这些 植根于教材的题目虽然背景新颖, 但考查内容不变, 运算量不大。 考生如果做好充分的准备, 前面1~23题是能够拿到满分的。因此,我们应该抓住数学知识的主干部分与通性通法,在此 基础上通过寻求不同解题途径与思维方式,培养思维的广阔性、灵活型和敏捷性。

复习方法: 1.做好易错题归纳,谨防惯性思维。在中考复习中,解题训练是极为重要的,但关键不 在题量,解题训练要有一定的系统性、针对性。应该多对重复再现的习题进行系列思考、对 比分析。对题目探究的过程就是思维逐步深入、数学思想方法熟练掌握的过程。2.有效运用 特殊值法。在学习中不应过分地追求特殊方法、技巧,不必将力气花在钻难题、怪题上。3. 复习全面,建立知识结构;对比归纳,形成通法。具体而言,在复习中要立足于课本,要充 分挖掘和发挥课本中的立体、习题的潜在价值,并通过类比、延伸、拓展出的一些新颖的变 式题,从中归纳整理出基础知识、基本方法,掌握教材中的通性通法。

英语:扩大词汇量做好阅读理解

指导教师:蔡欢欢

阅读理解能力是中考英语科目的一项重要考察内容。 中考阅读理解题主要考查学生的语 篇阅读能力、分析和判断能力。要求学生能较快地通过阅读理解短文大意,获取其中的主要 信息,能做出正确判断,然后根据试题的要求从 A、B、C、D 四个选项中选出最佳答案或 做出正误判断。文章的难易程度和初三课文基本相同,要求阅读速度为每分钟40~50个词。

复习方法: 1.尽量扩大词汇量,提高阅读速度。2.培养词义和语义的猜测能力。3.把握好长句和难 句, 学会句子成分分析。 4.训练时尽量选取不同题材和内容的文章, 熟悉各自不同得分重点, 通过文章线索来分析和判断作者的意图和所表达的观点。5.多了解和掌握英语国家的背景知 识,必须按照英语语言表达方式来解释文章,排除母语语言习惯的干扰。

物理:用物理依据解题和思考

指导教师:赵晓晴

在物理学科,现在考生们应该开始最后一轮的专题复习,并查缺补漏。但即使是物理成 绩理想的同学, 中考冲刺阶段也不能放松对物理学科的复习。 因为物理的学习包括了很多知 识点的记忆,一旦放下之后,要再次记忆就比较困难了;而且,不容易发觉自己漏掉了哪个 知识点。

复习方法: 1.以《八、九年级物理课本》为本,以《中考指导书》的习题为载体,通过练习,建构 知识网络,达到提高能力的目的。2.对以前做过的,特别是做错的习题一定要归纳整理、反 思与总结,反思后有针对性的再做练习。3.培养解决问题的良好习惯。遇到问题多问几个为 什么,具体问题具体分析,有物理依据地分析问题、解决问题。

化学:回归课本,关注实验

指导教师:罗小清

化学是初三一门新增的学科,复习的知识相对其它学科来说较少、也较为系统,若复习 好,还是有很大的机会提升分数的。化学冲刺复习应注意两点:一是了解2011年广州中考化 学命题趋势,做到复习有方向;二是掌握复习技巧和备考策略,做到复习更高效。

根据这几年的广州市中考试题可以看出,这几年的广州市化学考试,在考试目标、试卷 结构、 考试方式和考试范围上都是稳定的。 考试的难点一般是物质的推导题和综合实验题目, 对这些难度较大的题目考生要进行有针对性的复习和专题训练。

实验是化学的基础, 实验贯彻整个初三化学的学习过程。 后期考生应该通过专题练习来 强化训练,明确各类题型的答案要点及思路方法。

在后期复习阶段, 学生对典型物质必要的记忆是一定要有的, 但是更多的是运用总结归 纳的方法理解规律,把纷杂的知识梳理整齐。复习时要把前后知识联系起来。比如,九年级 下册中学习了酸、碱、盐的知识,复习时不要只停留在这几种物质上,应该学会总结同类物 质具有的相同性质,学会找规律,学会知识的迁移。

复习方法: 1.回归课本,关注课本的实验。几乎所有的中考实验题都是从课本实验拓展而来,我们 要从课本实验中多问几个为什么,学会举一反三。2.多关注生活中的化学,中考的很多题目 情景设置都来源于生活。 兰州2012年中考说明九门学科名师权威解读 http://www.sina.com.cn 2012年03月29日 11:18

每日甘肃网

闭卷考“品德” 录取看“等级”

思想品德和体育纳入中考(微博)科目;中考成绩正式采用“成绩+等级”的形式

首席记者郭涛 记者马莉

每日甘肃网-西部商报讯 有着中考命题风向标的 《兰州市2012年初中毕业生学业考试说 明》(以下简称《中考说明》)昨日出炉,本报邀请老师对《中考说明》作了详细解读,并对 学科备考给出建议。在新中考中,原有的语文、数学、英语、物理、化学等5个中考科目(考 试科目Ⅰ),仍采取分科、闭卷、笔答形式,成绩以分数形式呈现。将思想品德、历史、地 理、生物、体育5科纳入中考科目(考试科目Ⅱ),以 A、B、C、D 四个等级呈现。同时,将 体育考试成绩纳入中考总成绩,体育成绩由七、八、九年级三年的体育考试成绩综合评定。 也就是说,今年起兰州市将全面实施新中考政策,中考成绩正式采用“成绩+等级”的形式呈 现。科目Ⅱ5科的等级将直接关系到考生能否被心仪的高中录取。

【各科目详解】

重点考能力

复习抓基础

数学

答题方式:闭卷笔答

答卷时间:120分钟

卷面分值:150分

考试内容

以九年级所学内容为主

以九年级所学内容为主,七、八年级教学内容尽量不单独命题。要求考生能根据概念、 公式、法则进行数、式、方程的正确运算与变形,对简单数据进行估算;会利用计算器进行 有关计算(不单独考查计算器的运算程序)。

同时能用语言、文字、字母或图表等表达解决数学问题的过程,并能作出合理的推断或 大胆的猜想;能根据视图想象出实物的直观形象,对某些特殊几何体的图形中的点、线、面 有一定的感性认识;利用数学模型(函数、方程、不等式、概率等)解决一些社会生活实际问 题,如营销问题、最大面积问题、最短路程问题等。考试内容包括数与代数、图形与几何、 统计与概率等。

解读

着力点是在考查能力上

兰州三十五中高级教师尤文博:今年中考的命题趋势,命题原则、考试范围、试题结构 及题型与往年一致。 试题的着眼点和着力点是在考查能力上, 重视对运用所学的基础知识和 技能分析问题、解决问题能力的考查,重点考查运算能力、表达能力、思维能力、空间想象 能力、分析与解决问题的能力、生活实践能力。同时今年的中考考试说明中,更加注重理论 与实际相结合,学以致用,加强试题与社会实际和考生生活的联系,特别考查在具体情境中 运用所学知识分析和解决问题的能力。

备考建议

立足基础吃透概念

考生应立足基础,抓细节,找问题,在学习中对概念性的内容“吃透”,紧跟老师复习的 节奏。每天找些问题,试图解决。要注重选择题与填空题的答题技巧。注意书写格式,讲究 书写层次。

作文突击

用“他山之石”法

语文

答题方式:闭卷笔答

答卷时间:120分钟

卷面分值:150分

考试内容

重点考察五方面内容

考试范围以九年级所学内容为主,兼顾七、八年级内容,重点测试识记、理解、分析综 合、表达应用和鉴赏评价五种能力,要求考生重点掌握教材中涉及的生字词的音、形、义, 准确使用现代汉语中的虚词、 实词和常用成语。 古诗文阅读方面能理解常见文言虚词在文中 的意义和用法,翻译文中的句子。现代文阅读能体会和推敲重要词语在文中的意义和作用, 品味文章中富有表现力的句子; 归纳文章的内容要点, 能联系文化背景对作品的思想感情做 出自己的评价。能用所学的知识对作品的思想感情做出自己的评价。

解读

命题加强了与社会的联系

兰州三十五中一级教师安玉芳2012年的语文 《考试说明》 与去年相比基本相同, 渗透“以

培养学生创新精神和实践能力为核心”的教育理念,并加强了试题与社会及和生活实际的联 系。

备考建议

夯实基础写作融入感情

狠抓课本,夯实基础。语文学科比较注重积累,特别是,诗句默写、古诗欣赏、文言阅 读等对记忆要求比较高。现代文阅读,答题有思路,抓住要点是关键。文学作品阅读,要理 清文章思路,筛选出相关信息;要体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;理解作 者态度观点感情,并能联系实际谈谈阅读感想。作文在短期内,可用“他山之石,可以攻玉” 法。收集积累一些写作的关键语段,加入自己的真情实感,表达自己对自然、社会、人生的 独特感受、体验和思考。另外,还须搜集新鲜的写作素材,使考场作文有鲜活的时代气息。

英语

答题方式:闭卷笔答

答卷时间:120分钟

卷面分值:150分

模拟题中寻“病根”逐一击破

考试内容

考察语言知识、语言技能两大块

考试内容包括语言知识、 语言技能两大块。 听力要求考生能根据语调和重音理解说话者 的意图,能听懂接近正常语速的故事和记叙文,针对所听语段的内容记录简单信息。阅读方 面能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义,读懂常见题材的阅读材料。同时,能撰写 短文、短信、日记等,简单描述人物或事件,或根据所给图示、表格等写出简单的短文。考 查日常生活中问候、告别、感谢、介绍等交际功能的恰当理解和表达,了解与学生个人、家 庭和学校密切相关的话题以及有关日常生活、 兴趣爱好、 风俗习惯、 科学文化等方面的话题。

解读

细化知识点熟知问候语

兰州三十五中一级教师王燕: 从内容上会逐步渗透以培养学生综合运用所学知识分析及 解决问题能力的考查,而且重点、难点依然要足够关注。要重视语法在特定语境中的使用及 常用语言形式的基本结构和表意功能。 考生要特别重视语法在特定语境中的使用及常用语言 形式的基本结构和表意功能。同时,渗透了大量的文化意识,如:英国国家的称谓语、称呼 习俗、问候语和告别语;饮食习俗;地理位置、气候特点、历史等;常见动植物以及自然现

象等在英国国家中的文化涵义; 英语国家中传统的文化、 体育活动和重要的节假日及主要庆 祝活动等。

备考建议 构建框架提高综合能力 教师和学生应将练习册与教材内容结合起来使用,在复习的过程中要多归纳、总结、记 忆、巩固,最好能专门准备一个错题本,将出现的问题记在上面,反复复习,就能减少错误 率。“二轮复习”的重点是语法,学生可根据老师制定的专项复习计划进行复习,以“精讲精 练”的方式构建比较完整的知识框架,总结套路,提高综合能力。在最后一阶段的综合复习 中,应通过一些模拟试题寻找“病根”。在阅读中总结阅读技巧,多关注热点话题,并要求限 时阅读。 物理 答题方式: 答题方式:闭卷笔答 答卷时间: 分钟 卷面分值: 分 答卷时间:100分钟 卷面分值:120分 答题要严谨作图需规范 考试内容 熟知控制变量法等实验方法 以九年级内容为主,兼顾八年级内容,闭卷笔答。要求考生能对物理概念及规律的识别 和记忆,应用物理概念解决一些具体问题。同时能识别和画出简单的物理图形,知道一些基 本的实验方法(如控制变量法),并会用其分析或设计简单的探究实验;使用相关器材用所学 知识进行基本测量。各部分知识都有不同层次的能力要求,一般以“知道”“了解”等动词引导 的知识点要求层次较低,不涉及复杂计算;以动词“理解”引导的要求较高,应能解释简单的 物理现象,还要会进行分析计算。 解读 能量部分增加考查比例 兰州三十五中一级教师田佩玲:物理中考(微博)的内容及比例发生了相应的变化,物质 部分由原来的20%调整到10%,运动与相互作用由原来的40%调整到30%,能量部分增加了 比例,由原来的40%调整到60%。 与去年相比, 今年中考最大的变化是试题范围有所增加, 八年级物理除了考原本的力学 外, 新增加了对物理的形态和变化以及声和光现象的考查。 不再涉及滑轮组机械效率的计算 和比热容的复杂计算。 备考建议 新增八年级内容不需花太多时间 复习重点应放在八年级力学部分和九年级全部内容, 而对新增加八年级相关内容只需要 知道基本概念和规律即可。 平时的训练中要加强书写的规范性、 答题严密性及作图的规范性。 化学 答题方式: 答题方式:闭卷笔答 答卷时间: 分钟 答卷时间:100分钟 卷面分值: 分 卷面分值:100分 抓好实验与探究题 考试内容 命题中部分内容予以限制 能够通过对实验现象、实物、图形、图表以及化学现象的观察获取信息,用文字、图表

和化学语言表述有关的信息, 初步形成基本的化学实验技能; 知道用简单的实验方法区分棉 纤维、羊毛纤维和合成纤维(如腈纶)织成的布料,知道常温下固体溶解情况的划分依据等。 《考试说明》对下列内容在命题中予以限制:不要求5种或5种以上的物质的鉴别;不要 求不加任何试剂的物质鉴别;不要求有关溶解度、结晶、析晶的有关计算;只要求掌握溶液 中溶质质量分数概念计算和加水稀释的计算;知道蒸馏是净化水的一种方法,对其原理、装 置不做要求;不要求写尿素、磷酸二氢钙、磷酸二氢铵等的化学式;知道常见的有机物,除 CH4外,不要求记忆其他有机物的化学式;不要求识别复杂的物质构成;不要求写原子的核 外电子排布及原子、离子结构示意图;复分解反应类型的判断,只限于酸、碱、盐之间的反 应,不包括氧化物与酸、碱、盐的反应;不要求多步反应的计算、过量计算、类似铁片与硫 酸铜溶液反应的差量计算;对用字母表示的计算不做要求。 解读 注重考查实验能力 注重考查实验能力 兰州三十五中一级教师沈教军今年的化学考试说明与去年的基本相同, 说明今年的考试 内容与往年相比,变化不大。总分值仍为100分,考查内容、难易程度和题量等应该不会有 较大的改变。实验与探究题是历年考试的重中之重,注重考查学生的实验能力、分析能力和 严谨的科学态度, 考查包括基本实验技能、 实验方案设计、 实验数据分析处理等方面的能力。 备考建议 不要盲目拔高、 不要盲目拔高、追新 复习时立足教材、夯实双基,不要盲目地拔高、追新。应强化双基,如质量守恒定律、 金属活动性顺序、常见物质的性质和用途、化学用语的书写和化学计算等,这些内容是历年 中考的重点。实验与探究题也是历年考试的重中之重,复习时做好基本实验的复习,掌握科 学探究的一般方法, 同时适当增加一些开放型试题的练习; 还应注意社会热点问题在化学试 题中的渗透,并运用所学的知识解决问题。 思想品德 答题方式: 答题方式:闭卷笔答 答卷时间:和历史合卷100分钟 答卷时间:和历史合卷 分钟 卷面分值:总分100分 卷面分值:总分 分 五月进行专题热点及时事复习 考试内容 能对一些综合性问题做出决策 考试范围为七至九年级所学内容;时事政治(2011年7月~2012年4月国内重大时事政治), 约占10%。考查目标与要求包括情感、态度、价值观,要求考生能从资料中获取信息,资料 的形式有文字资料、数字资料、图表形式的资料等;通过对社会现象的成因、过程、结果以 及相互关系等方面的理解、分辨和评价等活动表现出来;对一些综合性、实践性较强的问题 做出决策等,能撰写一篇短文来阐述一个问题。考试内容涵盖心理健康、道德、法律、国情 四个方面。 解读 由开卷笔答变为闭卷笔答 兰州三十五中高级教师景晖与上一年度相比较,思想品德学科在命题依据、答卷时间、 试卷结构、考察目标与要求、考查内容等诸方面没有变化。但在考查形式上有重要变化,由 上一年度的开卷笔答变为闭卷笔答。另外时事政治的考查范围是2011年7月~2012年4月。 备考建议 课本内容和社会热点相联系 考生应关注社会热点, 同时回归课本。 学生在复习过程中要注意将课本内容和相关社会

热点话题联系起来,并能够用教材观点解析社会热点。注意审题技巧、答题规范和技巧的训 练。复习时要精选习题,强化训练;可以安排为系统复习和重点复习两个阶段,建议进入五 月进行专题和热点及时事复习。 历史 答题方式: 答题方式:闭卷笔答 答卷时间:和思想品德合卷100分钟 答卷时间:和思想品德合卷 分钟 卷面分值:总分100分 卷面分值:总分 分 对重大历史事件烂熟于心 考试内容 掌握三大部分历史知识 选择题约占50%,非选择题约占50%。考试范围涵盖了中国古代史部分、中国近现代史 部分和世界近现代史部分。主要考查基本历史知识和考生独立思考能力,对历史人物、历史 事件和历史现象产生个人的认识和判断,得出相关的历史结论。能在已经学到的知识、能力 和方法的基础上,进行知识的迁移,即对其他的历史现象和现实问题进行较为正确的观察、 分析和判断,形成新的认识。 解读 考查内容稍有变化 兰州三十五中高级教师唐玉玲今年中考和去年相比,历史学科在命题依据、答卷时间、 试卷结构考察目标与要求等诸方面没有变化, 在考查形式上有重要变化, 由上一年度的开卷 笔答变为闭卷笔答。 备考建议 解析题做到“读 找 答 解析题做到 读”“找”“答” 复习时应侧重于基础知识的积累,重大历史事件的时间、地点、原因、经过、影响等要 记熟。平时重理解,考前重记忆,只有烂熟于心,答题时才能信手拈来。课文中的地图、图 表、文物、名人名言、艺术品等都可以用来设置试题情境,复习时要多留心。解答材料解析 题应把握好“读”、“找”、“答”三个步骤,同时做到注意设问分值、答好第一问、解析的完整 性和层次性、史论结合,以及答案表述的准确性和规范化等五个注意。 地理 答题方式: 答题方式:闭卷笔答 答卷时间:和生物合卷100分钟 答卷时间:和生物合卷 分钟 卷面分值:总分100分 卷面分值:总分 分 试题增加 为兰州发展献点子 考试内容 了解涉及地理的重大时事 考生应识记主要地理事物的名称和空间位置及重要的地理数据, 了解涉及地理的重大时 事,能描述我国区域地理特征及差异,了解世界主要区域和国家的地理特征,能使用和说明 等高线地形图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等。学生应 对兰州市地理位置、地形地势、气候河流、资源状况、人口、城市、农业、工业、交通运输 等方面有简单了解,并尝试为家乡的经济发展和环境保护提出一些建设性意见。 解读 更注重学生的能力提高 兰州三十五中一级教师陈作兵今年的地理考试说明在考试范围、 考试形式和试卷结构方 面与往年相比,都没有变化。但与往年相,更注重学生的能力提高,考试内容上更注重综合

性。 备考建议 多做读图析图题 考生应以课程标准为依据,以教材为根本,注重地理理论与生活实际相联系。注意教材 中活动和阅读材料部分,加强学生的地理能力的训练。注意审题技巧、答题规范和技巧的训 练。复习时要精选习题,强化训练。多做一些综合性强的读图、析图题;制定好切实可行的 复习计划。 生物 答题方式: 答题方式:闭卷笔答 答卷时间:和地理合卷100分钟 答卷时间:和地理合卷 分钟 卷面分值:总分100分 卷面分值:总分 分 注意用知识 解决实际问题 考试内容 四方面内容为考查重点 考试内容包括科学探究、生物体的结构层次、生物与环境、生物圈中的绿色植物等四个 方面, 主要考查考生正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器, 掌握一定的实验操 作能力,收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。同时,还考查学生在科学 探究中发展合作能力、 实践能力和创新能力, 以及运用所学的生物学知识分析和解决某些生 活、生产或社会实际问题。 解读 重视材料收集能力 兰州三十五中高级教师康澄心此说明不仅重视对生物学基础知识、 实验技能、 探究能力 及在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力的情况考查,而且重视考查学生收集、 鉴别和利用课内外的图文资料的能力及运用生物学知识分析和解决某些生活、 生产或社会实 际、科学技术发展和环境保护等方面问题的能力。 备考建议 按知识模块复习效果较好 初中生物学记忆的内容较多,知识点多而零散,在复习时可以按章节复习,也可以按模 块复习。两种复习方法各有长处,按模块复习可通过多问、多思、多翻书回忆等方式对知识 点进行弥补, 因此按知识模块复习的方式展开复习效果较好。 由于生物总复习的课时比较少, 应对复习内容进行合理的整合、取舍,突出主干知识,避免浪费宝贵的复习时间,提高复习 效率,同时培养自己良好的应试心态。


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