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篮球运传投组合教案


篮球运传投组合技术第四课时教案
授课年级 教学内容 教学目标 六年级 授课教师 汤晓锋 学生人数 40 篮球运球、传球、投篮组合技术 认知目标:通过运球、传球、投篮的组合练习使学生了解这个组合在篮球运动中的重要性。 技能目标:1、通过本课教学学生能巩固运传投技术,提高篮球运动能力。 2、通过运传投接力比赛增强学生的力量、速度、协调等素质。 情感目标:发展学生个性,培养学

生自觉纪律性、安全意识,团结协作、进行集体主义精神。 重点与难点:重点:让学生巩固移动、运球、传球、单手肩上投篮技术 难点:学生能比较熟练地对篮球移动、运球、传球、单手肩上投篮技术进行综 合运用。 课 的 结 构 准 备 部 分 课的内容 练 习 时 间 练 习 次 数 教师组织 学生活动 设计意图

1.指定地点集合 5′ 2.执行课堂常规 3. 萝卜蹲的游戏 (4 列横队, 每一 个横队有一个颜 色, 老师报到哪个 颜色哪个颜色蹲, 轮到下一个时迅 速站起来。 3′ 一、热 身 地 形 慢 跑 1 教师带领地形 螺旋跑 2 球性练习 A.拨球练习 B.绕球练习 C.自抛自接练习 二 运球,传球组 合练习 1 两人一组复习 双手胸前传接球 每人完成 20 次。 3 1-2 次 5-6 次 2-3 次 2-3 次 2-3 次

1.整队 2.自我介绍 3. 教 师 说 明 游 戏 规 则,组织游戏。

1.四列横队,精神饱满 2.认真听讲、情绪高涨 3.积极参与游戏

萝卜蹲游 戏是提高学生 注意力和学生 兴趣,拉近师生 距离。

基 本 部 分

教学兔子 舞引出本课的 主教材单跳双 落。

6-8 次

通过不同 口令的节奏练 习,使学生学会 单跳双落动作, 得以逐步巩固 提高。发展跳跃

2 分成四组进行 5 运传的接力比赛。 到虚线处传球给 下一位同伴

6-8 次 6-8 次 10 次

能力,提高学习 兴趣。

三传球、 投篮的组 合练习 每个半场有两组 同学,且同时进 行 ,( 篮下注意安 全)

7 5次

8-10 次

提高兴趣, 展示自我。

四将移动、传球、 8 运球、 单手肩上投 篮进行综合的练 习(如右图所示)

2-3 次

五教学比赛

7

1-2 次 1-2 次

让学生上下肢 得到全面协调 发展,发挥团队 合作精神。 1.教师讲解方法,领 做拍手操 2.小结本节课 3.拍照合影 4.师生再见 1.跟着老师做放松操 2.认真听讲 3.合影 4. 师 生 再 见 , 归 还 器 材 调节身心

结 束 部 分

5.放松 拍手操 A.教师喊 4 拍, 学生喊 4 拍拍手 B. 教师喊 4 拍, 学生喊 4 拍拍腿 C.两人一组互相 拍背 2 个 8 拍一换 D.两人互相击掌 1.CD 机一台 2.篮球场 1 个

2

1次

1-2 次

场 地

预计心率 预计密度

130—145 次/分 45%左右

器 材 课 后 反 思

3.萝卜8个 4.兔子头饰 41 个

预计运动量

中等

场地示意图:


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