当前位置:首页 >> 高中教育 >>

2.3电生磁的探索及价值


高中物理 选修1 选修1-1

第二章 磁及其应用

2.3 电生磁的探索及价值
东山二中 沈雄斌

通过前面电场与磁场的认知,我们发现电与磁 通过前面电场与磁场的认知, 之间有许多相似之处。那么,电与磁之间存在本质 之间有许多相似之处。那么, 联系吗? 联系吗?



联系



在物理发展史中,很多科学做了许多实验也下了许 在物理发展史中, 直到19世纪 世纪…… 多不同的结论 。直到19世纪…… 伽伐尼电池能提供稳定电流、 伽伐尼电池能提供稳定电流、康德的自然哲学统一思 想提供理论基础、丹麦物理学家奥斯20年的不懈努 想提供理论基础、丹麦物理学家奥斯20年的不懈努 终于…… 力,终于……

电流的周围也存在着磁场

磁效应实验

电流的磁效应
电流周围的磁场是如何分布的呢? 电流周围的磁场是如何分布的呢? 1、通电直导线的磁场 判断通电直导线周围磁场方向的方法 安培定则:用右手握住通电直导 安培定则: 线,使拇指的方向与电流的方向 一致, 一致,则四指弯曲的方向就是电 流周磁感线的环绕方向。 流周磁感线的环绕方向。

直线电流的磁场的几种图

立体图

2、环型导线周围的磁场

判断环型电流的磁场方向

环型电流周围的磁场

判断通电直导线周围磁场方向的方法 安培定则:让右手弯曲的四指和环型电流的 安培定则: 方向一致, 方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环型 导线中心轴线上的磁感线方向。 导线中心轴线上的磁感线方向。

环形电流的磁场几种图

2、通电螺线管周围的磁场

判断通电螺线管周围磁场方向的方法 安培定则:用右手握住螺线管, 安培定则:用右手握住螺线管,让弯曲的四 指所指的方向与电流的方向一致, 指所指的方向与电流的方向一致,伸直的拇 指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。 指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。

电磁铁
通电螺线管的磁场与条形磁铁相似,后来人 们又发现,在通电螺线管中加入铁芯,螺线 管的磁场会大大加强。我们把有铁芯的通电 螺线管称为电磁铁。

探索磁应产生 的秘密

磁极的磁性和电流的磁性有着共 同的来源,都源于电荷的运动。 同的来源,都源于电荷的运动。

分子电流假说

1、如图,为直线电流、环形电流磁场的磁 感线分布图,其中电流方向与磁感线方向关 系正确的是( A )

2、通电螺线管附近放置四个小磁针,如图 通电螺线管附近放置四个小磁针, 通电螺线管附近放置四个小磁针 所示,当小磁针静止时,图中小磁针的指向 所示,当小磁针静止时, 正确的是(涂黑的一端为 涂黑的一端为N极 正确的是 涂黑的一端为 极) ( C ) A.a B.b C.c D.d . . . .

3、如图所示,环形导线周围有三只小磁针 、如图所示, 所示 a、b、c,闭合开关 后,三只小磁针 极的 、 、 ,闭合开关S后 三只小磁针N极的 偏转方向是 ( D ) A.全向里 . B.全向外 . C.a向里,b、c向外 向里, 、 向外 . 向里 D.a、c、向外,b向里 . 、 、向外, 向里


赞助商链接
相关文章:
电生磁
电生磁_理化生_初中教育_教育专区。第电生磁的探索及价值物理组:敖成松...会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向。 (2) .过程与方法 观察...
电生磁教案
情感、态度与价值观: 通过认识电与之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的...(2)向螺线管磁场演示仪中通有电流, 振动演示仪, 观察铁屑的重新分布情况。 (3...
电生磁教案
二、过程和方法 1.探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系。 2.观察和体验发电机是怎样发电的。 三、情感、态度与价值观 1. 认识自然现象之间是相互...
电生磁
2.过程与方法 (1)观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和之间有某种关系; (2)探究通电螺线管外部磁场的方向。 3.情感态度与价值观 通过认识电...
电生磁教学设计
2.体验探究通电螺线管外部磁场的方向的过程 ()情感态度与价值观 通过“电生磁”现象,初步认识电与磁之间的相互联系,乐于探索自然界的奥秘。 、教学重点、...
20.2电生磁
情感、态度与价值观:通过认识电与之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的奥 ...(2)向螺线管磁场演示仪中通有电流, 振动演示仪, 观察铁屑的重新分布情况。 (3...
《电生磁》教学设计
2.通过探究活动, 《电生磁》教学设计南京 29 中致远校区 殷发金 一、教学...()情感态度和价值观 通过认识电与磁之间的关系, 激发探索自然界奥秘的动机,...
20-2 电生磁巩固
20-2 电生磁巩固 - 电生磁知识点巩固练习 目标: 1.巩固电生磁的知识点。 2.通过练习题结合知识点进行分析解答。 3.培养学生灵活应用知识解决问题的能力。 ...
《第二节 电生磁》教案1
《第电生磁》教案1_理化生_初中教育_教育专区。《第电生磁》...2、体会评估和交流在科学探究中的重要作用。 ()情感态度与价值观 体验探索...
【精选】人教版物理八下9.3《电与磁》三 电生磁PPT同步...
【精选】人教版物理八下9.3《电与磁》三 电生磁PPT同步教案1-物理知识点总结...2.探究通电螺线管外 部磁场的方向。 情感与价值观 1.通过认识电与磁之间的 ...
更多相关标签: