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2010江苏省对口单招试 (1)


试卷编号:8192 所属语言:大学计算机基础 试卷方案:2010 对口单招高考试题 试卷总分:300 分 共有题型:9 种

一、中文打字

共 1 题 (共计 40 分) 题号:367

第 1 题 (40.0 分)

因为假期不长,因为路程不短,因为天气不好,等等有太多的理由让我打电话回家告诉母亲

我春 节不回家。母亲接到电话后,听不出她有任何情绪上的波动,只是淡淡地说:哦,那有时间我去 你那住几天吧。 整个春节一直细雨蒙蒙, 让人平添几许惆怅。 正月初六, 老天爷一改往日的缠绵, 电闪雷鸣,哗哗啦啦的下起了暴雨,下午四时一阵电话铃声把窝在被子里上网的我惊起,我抓起 电话,耳机里传来母亲哆嗦的声音:我已经到了南京市,可人太多,买不到火车票,可能要晚些 才能到你那里了,不知你们那最晚的班车是几点。我气极,大吼:这么大的雨,谁叫你来的,买 不到火车票,你不会坐直达班车吗?母亲说:知道了,知道了,就把电话挂了。我撑着雨伞站在 站台下一个多小时了,记不清有多少趟班车停下又走了,可依然不见母亲的身影。坐直达班车从 南京市到我所在地两个小时,母亲应该在晚上七时就会到达,可现在已经是晚上九时了,还没见 到母亲,我开始着急,开始埋怨,鼻炎也适时发作,喷嚏连连更让我觉得寒冷和烦燥。一趟班车 “嘎”的一声,在溅了我一身脏水后停了下来,终于一个熟悉的身影探出了车门。我接过母亲沉 甸甸的行李,一言不发朝家走去,母亲走在身后唯唯喏喏地说:本来想坐直达的,可后来又买到 火车票了,所以就晚到了。其实我心里明白,母亲是嫌直达班车的票价要比火车票贵一倍多。 二、网络操作 共 1 题 (共计 10 分) 题号:194

第 1 题 (10.0 分)

--------------------------------------------------------------------请在打开的浏览器窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。 --------------------------------------------------------------------1、将主页中的图片“清华学堂”另存为“qhxt.gif”,保存到当前试题文件夹 内; 2、打开主页中“学校概况”链接的页面,将该网页添加到收藏夹,名称为“清 华大学概况”; 3、将主页中“管理机构”这一链接目标另存为“管理机构.htm”,保存到当前 试题文件夹内。 三、WORD 操作 共 1 题 (共计 40 分) 题号:326

第 1 题 (40.0 分)

--------------------------------------------------------------------------请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭 Word 应用程序。 --------------------------------------------------------------------------注意:除试题要求外,考生不得任意添加或删除段落(包括空行) !

1、设置页面格式为:纸张大小为 16 开,上、下页边距为 3 厘米,左、右页边距为 2 厘米, 每页 35 行,每行 34 个字符; 2、给文章加标题“谁动了大学生的钱袋子”,并设置标题的格式为:2 倍行距,段后 间距 2 行,段落居中对齐;字体为隶书,字形为粗体,颜色为深蓝,字号为二号字、 字符缩放为 110%; 3、设置奇数页页眉为“谁动了大学生的钱袋子”,偶数页页眉为“一份大学生消费 调查报告”,页脚均设置为自动图文集“第 X 页 共 Y 页”,页眉、页脚均水平居中; 4、将“1.温饱消费只占三成--吃饭穿衣每月花费不大”、“2.手机、电脑、MP3 电子 产品消费--大学生不亚于白领”等 6 个小标题设置为:采用编号第 1 行第 2 列的样式, 字体为黑体、字型为加粗、颜色为蓝色,字号为四号字,段前段后间距为 0.5 行; 5、给正文第 3 段加上 1.5 磅带阴影的蓝色边框,灰色-15%的底纹填充色; 6、将正文最后一段分两栏设置为偏左分栏,左栏宽 12 字符,栏间距 3 字符,栏间添加分 隔线; 7、在正文第 5 段中部插入试题文件夹下图片“Ketang.jpg”,图片大小设置为高度 3 厘米、 宽度 6 厘米,环绕方式为四周型,水平居中对齐; 8、将最后一页中“附录:表格素材”后面的内容转换成表格,其中“大学生消费调查 报告”为表格标题,表格标题位于表格上方,居中;第 1 行行高为最小值 1 厘米,其余 各行行高为固定值 0.8 厘米,表格内外边框线线型均设置为“双实线”,粗细为 0.5 磅, 颜色为蓝色”。 四、EXCEL 操作 共 1 题 (共计 40 分) 题号:358

第 1 题 (40.0 分)

--------------------------------------------------------------------请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存工作簿并关闭 Excel。 --------------------------------------------------------------------在数据表 Sheet1 中完成以下操作: 1、在第一行之前插入一个空行,在 A1 单元格输入标题文字“某超市商品销售情 况”;对 A1:F1 单元格区域进行合并及水平对齐居中; 2、计算 F3:F9 单元格区域数据,计算公式为:金额=数量×单价,要求金额的 格式为“会计专用”格式,带符号¥,小数位数保留 1 位; 3、在 J4 单元格使用 SUMIF()函数计算供货单位是“海通公司”的总金额,要求 金额的格式为“会计专用”格式,带符号¥,小数位数保留 1 位; 4、对 A2:F9 单元格区域使用高级筛选筛选出数量在 30 以上(含 30)或者单价在

1000 元以上(含 1000 元)的商品,复制到以 A15 单元格为起始位置的区域中,要 求在 A11:F13 单元格区域内设置筛选条件; 5、选择 Sheet1 工作表 A3:B9 单元格区域,D3:F9 单元格区域的数据,进行选择性 粘贴,粘贴数值到 Sheet2 工作表中 A2:E8 单元格区域相应位置; 在 Sheet2 工作表中完成如下操作: 6、设置 A1:E8 单元格区域字体为“隶书”,字形“加粗”,字号“14”,单元格 底纹颜色为“浅绿”,调整 A1:E8 单元格区域的列宽,使之为“最适合的列宽”; 7、按主要关键字“金额(元)”降序,次要关键字“供货单位”升序对 A1:E8 单 元格区域的数据进行有标题行排序; 8、对 Sheet2 工作表进行页面设置,缩放比例为“120%”正常尺寸,上、下、左、 右边距均设置为 3,居中方式为垂直居中;设置居中页眉,自定义页眉内容为 “某超市商品销售情况”。

五、FrontPage 操作题 第 1 题 (60.0 分)

共 1 题 (共计 60 分)

题号:60

-------------------------------------------------------------请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存网页,并关闭 FrontPage。 注意:试题文件夹是指<<答题说明>>中提到的文件夹。 -------------------------------------------------------------1、设置上框架高度为 140 像素,边距高度、宽度为 0,插入当前试题文件 夹下 image 文件夹中的图片 banner.jpg,并居中显示; 2、在右框架中新建网页,插入一个 1 行 4 列的表格,表格宽度为 80%,边框 粗细为 2,蓝色,居中显示;将表格中各单元格的宽度设置为 25%,在单元 格中依次输入文字“简介”、“冬奥会历史”、“冬奥会项目”、“各届 冬奥会”,文字居中显示; 3、在右框架表格上方输入文字“冬季奥林匹克运动会”,字体为华文行 楷,大小 36 磅,加粗;在表格下方插入当前试题文件夹下 other 文件夹中 的文件 wb.txt,将文本转换为“带换行符的普通段落”,1.5 倍行距,首 行缩进 30 像素; 4、将右框架正文中的“【冬奥会历史】”设置为书签,书签名为“历史”; 将表格中“冬奥会历史”设置为超链接,链接目标为书签“历史”,目标 框架为新建窗口;为“冬奥会项目”创建超级链接,链接到当前试题文件 夹下的 xm.htm,目标框架为右框架(main) ;

5、将左框架的初始网页设置为 left.htm,在“国家奖牌榜:”下方插入一 个下拉框,下拉框选项依次为:选择国家、中国、法国、德国;在下拉框 右侧插入一个交互式按钮,文本为“搜索”,类型为发光胶囊 1,悬停时字 体颜色为紫红色,按钮宽度为 60,高度为 20;在下拉框下方插入字幕: “冬季奥运会!”,延迟为 100,表现方式为交替,背景色为银白色; 6、保存网页:右框架文件名为 right.htm,其他修改过的网页按原文件名 保存。 六、PhotoShop 操作题 第 1 题 (30.0 分) 共 1 题 (共计 30 分)

题号:11

--------------------------------------------------------------------在图像处理软件 Photoshop CS 中完成如下操作,操作完成后保存你的文件,并关 闭 Photoshop CS。 说明:本题要求考生最终制作两个图像文件,答题需要的素材文件都在试题文件 夹中,需要保存的文件必须按题目规定的文件格式、命名方式保存在试题 文件夹中,否则将不得分。 注意:试题文件夹是指<<答题说明>>中提到的文件夹。在图像编辑过程中考生切 勿随意保存原始文件。 --------------------------------------------------------------------1、第一个图像文件要求: (1)新建 800×600 像素、RGB 模式、白色背景、分辨率 72 像素/英寸的文件, 复制试题文件夹中的 m_1_1.jpg 和 m_1_2.jpg 两个图像至新图层,要求 m_1_1.jpg 在上、m_1_2.jpg 在下,设置 m_1_1 所在图层的显示模式为“柔光”; (2)保存文件为 p_1.jpg,压缩品质为 8。 2、第二个图像文件要求: (1)打开试题文件夹中的 m_2.jpg 文件,调整其色彩饱和度为+100; (2)从离上边沿 50 像素、左边沿 60 像素开始,绘制 4 个垂直分布的直径为 100 像素的正圆,要求 4 个正圆垂直等距排列、最下方正圆的下边沿离图像上边沿 的距离为 500 像素、每个圆内填充颜色为#393fff、圆周居内描边 6 像素白色线条; 为每个圆设置“投影”样式,其中“角度”为“135 度”,其它参数默认; (3)在 4 个圆中自上而下分别输入“对”“口”“单”“招”四个字,将这四 个字分别和四个圆中心重合,文字大小为 72、抗锯齿方式为“浑厚”、字体为 黑体、颜色为白色;

(4)另存文件为 p_2,格式为 jpg,压缩品质为 8。 七、程序填空 共 1 题 (共计 20 分) 题号:636

第 1 题 (20.0 分) 【程序填空】

/*--------------------------------------------------------------------------------------------------------------题目:将输入的一个十进制正整数转换为十六进制字符形式并显示。 --------------------------------------------------------注意:请勿改动主函数 main()中的其他内容。 -------------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> void main(){ char dex[17]={"0123456789ABCDEF"}; int c[8],i,base=16; int n; printf("输入十进制正整数 "); scanf("%d",&n); i=0; do{ /***********SPACE***********/ c[i++]=【?】; n=n/base; }while(n); printf("对应的十六进制数 "); for(--i;i>=0;i--) /***********SPACE***********/ printf("%c",dex[【?】]); printf("\n"); } 答案: 1). n%base 或 n % 16 或 n & (base-1) 或 n & 15 或 n & 0xf 或 n & 0x0f 2). c[i]

八、程序改错

共 1 题 (共计 30 分) 题号:560

第 1 题 (30.0 分) 【程序改错】

/*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

题目:函数 main()首先从键盘接收一串字符,以回车符结束串输入, 并保存在变量 str1 中,输入一个字符给变量 ch;其次,调用 fun()函数将字符串 str1 中的所有为 ch 字符去掉;最后输出字 符串 str1。 下面给定的程序存在错误,请改正。 --------------------------------------------------------注意:不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 --------------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> void fun(char str[], char ch) { int i=0, j=0; while (str[i]!=0) { if (str[i] != ch) { /***********FOUND***********/ str[j++]=str[i++]; } i++; } /***********FOUND***********/ str[i]='\0'; } main() { char str1[200], ch; int i=0; /***********FOUND***********/ while(str1[i]=getchar()!='\n') i++; str1[i] = '\0'; scanf("%c",&ch); fun(str1,ch); printf("%s\n",str1); return 0; } 答案: 1). str[j++] = str[i];

2). str[j]='\0'; 或 str[j]=0; 或 str[j++]='\0'; 或 str[j--]='\0'; 或 str[j++]=0; 或 str[j--]=0; 3). while((str1[i]=getchar())!='\n')

九、程序设计

共 1 题 (共计 30 分) 题号:524

第 1 题 (30.0 分) 【程序设计】

/*--------------------------------------------------------------------------------------------------------------题目:若一个数和该数的逆序数相同,就称该数为回文数。对于 一个非回文数,加上该数的逆序数后,其和可能是回文数。 如和仍然是非回文数,则有限次重复上述步骤总能得到回 文数。 例如,87 是非回文数,则 87+78=165 165+561=726 726+627=1353 1353+3531=4884 165 非回文数 726 非回文数 1353 非回文数 4884 回文数

主函数 main()从文件中读入一个正整数,判断其是否是回 文数。如果该数是回文,则输出该数,如果不是回文,则 使用上述算法,求出回文数。 编写程序: 1、编写 int reverse(int x)函数:求参数 x 的逆序数,并将 该逆序数返回。 2、编写 int ispalin(int x)函数:判断参数 x 是否是回文数, 是回文数,函数返回真,否则函数返回假。 3、编写 int palin(int x)函数:如果参数 x 是回文数,函数 返回 x; 如果 x 不是回文数,则根据上述算法求出回文数后, 返回该回文数。 --------------------------------------------------------注意:请勿改动主函数 main()中的任何语句。 -------------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int reverse(int x){

/**********Program**********/

/********** }

End

**********/

int ispalin(int x){ /**********Program**********/

/********** }

End

**********/

int palin(int x){ /**********Program**********/

/********** } void main(){ int x, y;

End

**********/

FILE *fpin,*fpout; if((fpin=fopen("input.txt","r"))==NULL){ printf("Input file open error\n"); exit(0); } fscanf(fpin,"%d",&x); fclose(fpin); y=palin(x); printf("initial is %d\n",x); printf("palindrome is %d\n",y); if((fpout=fopen("data.txt","w"))==NULL){ printf("Output file open error\n"); exit(0); } fprintf(fpout,"initial is %d\n",x); fprintf(fpout,"palindrome is %d\n",y);

fclose(fpout); } 答案:int reverse(int x){ int n=0; while(x){ n = n*10+x%10; x /=10; } return n; } int ispalin(int x){ return } int palin(int x){ while(!ispalin(x)){ x= reverse(x)+x; }; return x; } x == reverse(x);


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