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初一信息技术主题一任务一穿越信息的时空


1、走进信息世界

广西科学技术出版社《信息技术》七年级主题一

? 人们常说,眼见为实,耳听为虚, 但有的时候眼见的也不一定是真实 的,只是某种物质给你提供的某部 分信息!

一、情境引入
什么是信?信的发展?什么是信息?在我们 日常生活中,你认为哪些属于信息? 人们通 过哪些途径攻取信息?

我们生活在充满信息的世界里,人们每时每 刻都在自觉或不自觉地获取、处理和利用信 息。

信息

信息的含义
通过语言、文字、符号、信号、指 令、代码、声音等方式表达的内容。

信息 ? 举例说明教室里有哪些信息? ? 信息无处不在,信息无时不有,它通过文 字、图像、图形、语言、声音等多种形式 呈现出来。

? 人们通过信息认识了各种事物,借助信息 进行着人与人之间的交流、沟通和联系。

信息的重要性
? 孔明灯又叫天灯,相 传是由三国时的诸葛 孔明(即诸葛亮)所 发明。当年,诸葛亮 被司马懿围困于平阳, 无法派兵出城求救。 诸葛亮算准风向,制 成会飘浮的纸灯笼, 系上求救的讯息,后 来果然脱险,于是后 世就称这种灯笼为孔 明灯。

用感官获取信息
? 准备甲、乙、丙三个相同的透明玻璃杯,分 别装有酒、酱油和盐水三种不同的液体,杯 子上都没有贴标签,根据液体发出的某种信 息,鉴别酒、酱油和盐水,并填写表格。

用感官获取信息
液体 特征
无色,散发出酒味
褐色 无色,无味

鉴别方法
用鼻子闻气味可知是否为 酒 用眼睛观察可知所装液体 为酱油 用鼻子闻无气味表明所装 液体为盐水

甲杯
乙杯 丙杯

获取天气的温度信息
途径 感知 工具 准确程度 具体方法
人体感觉器官感受气温的 高低
用温度计测量室内外温度 定时收看天气预报

测量

感觉器 官 温度计
电视


精确 比较精确 比较精确

天气 预报

电话

拨打96121
登陆相关网站查询/查询 报纸

网络/报 比较精确 纸

本节课内容
1、什么是信息?
2、人们通过哪些途径获得信息?

信息:是对事物的状态、特性和运动变化,以及事物之间相 互作用和联系的客观描述。

信息可以借助文字、图像、声音、数字、影像等载体来呈现 和传播。
获取信息的工具:照相机、摄像机、电视、电脑、录音机、 报纸等。

课堂作业
1、下列属于信息的是( )
A.报纸 B.电视机

C.一段天气预报

D.光盘

2、物质、能量和( )是构成世界的三大要素。 A. 原油 B. 信息 C. 煤炭 D. 水

3、下列项目中,不能称为信息的是( )

A.电视中播放的奥运会比赛的金牌数
B.计算机教科书

C.报上登载的火箭发射成功的消息
D.各班各科成绩 4、下面不属于信息表现形式的是( ) A.声音 C.载体 B.文字 D.图像

5、人与人之间可以通过语言交流,此时语 言是信息的( ) A.载体 B.时效 C.价值 D.传递 6、我们在看电视节目时,可以接收() A.声音信息 C.图像信息 B.文字信息 D.以上的三种信息

7、古人为了____信息,就用刀把文字刻在龟甲、 兽骨、石板或竹简上面( ) A.收集 B.加工

C.存储

D.传递

8、下列关于信息的说法中错误的是(

)。

A.学生在学校学习的各门学科知识也是信息

B.广播电视播放的各类节目里含有大量信息
C.气象工作者收集的各种气象数据也是信息

D.指挥交通的红绿灯是一种信号,不是信息
判断题:

1、计算机应用中涉及大量的数据,这些数据包 括数字、文字、图形图像、声音等。( )

希望同学们能努力学好这门学科
bye-bye


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