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篮球传接球


篮球传接球
襄城区杨威中学 曹拥军

教学内容:篮球传球 教学目标:1、认知目标:学生知道双手胸前传球的技术。 2、技能目标:使学生基本掌握双手胸前传球、站立姿势及传球的技 术要领。 3、情感目标:在学习和比赛中,培养学生团结协作、积极进取的精 神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展个性。 教学重点:用手的感觉控制球。 教学难点:手脚动作协调一致。 教学过程: 一、 准备部分。 1. 体育委员整队,报告人数。 2. 师生相互问好。 3. 老师宣布主要内容和任务。 激趣导学──熟悉球性,开发智力 师:同学们,我们的场地上放了十个篮球,大家一看便知道我们本节课的学习内 容──篮球。接下来,我们每人一球进行“玩”球,看你们能创造出几种“玩” 法。 4. 慢跑。将四路纵队变为两路纵队进行热身跑,围绕篮球场跑两圈。 5. 准备操。组织全班同学做徒手操练习。 (每节 4*8 拍) 第一节:颈部运动 第二节:肩绕环运动 第三节:扩胸运动 第四节:腰部运动 第五节:正压腿 第六节:侧压腿 第七节:膝关节运动 第八节:手腕踝关节运动 二、基本部分。 1、讲解正确的双手胸前传接球,示范动作。 双手胸前传球是一种最基本的传球方法, 这种传球方法迅速有力, 可在不同方向、 不同距离中使用,而且也便于衔接其他技术。

传球要领:双手持球于胸腹之间,两腿前后开立与肩同宽;传球时,后脚登地发 力,重心前移,两臂前伸,手腕翻转,食、中指用力拨球。 接球要领:两眼注视来球,两臂迎球伸出,双手自然张开,两手成一个半圆形, 两臂主动迎球伸出,触球后,两臂顺势快速回收,将球置于胸腹之间。 2、带领学生分组集体练习。 (1)将学生男女两组。对面站立进行传接球练习。 (2)讲男女各分成三组,进行传接球练习。 3、观察、辅导、鼓励学生进行传接球的尝试性练习 4、设疑并提示学生在练习时观察体会 5、集中纠正,个别辅导 6、师生互动的讲解、示范与点评。 7、讲男女生各分成两组进行传接球练习比赛。 三、结束部分。 1.领做放松操。 2.本课总结讲评。 (1)学生自我评估学习情况。 (2)教师总结。 传球时,手臂充分伸直,食指指向传球目标,接球时要迅速缓冲,防止手指直接 碰触球导致关节损伤。 (3)布置收还器材。 3.师生再见。


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