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《用对立统一观点看问题》典型例题


典型例题分析

1、材料二:众所周知,对历史文化古迹的最好保护是 坚持“三原”原则:原物、原址、原状。但现实中,以 “开发保护”之名擅自改建、整饬、位移、拆迁文物建 筑等的现象却大行其道,此次梁、林故居被毁,甚至搬 出了“维修性拆除”的荒唐名目。而明眼人一看便知, 许多地方的所谓“开发保护”,大多是重开发轻保护, 甚至只开发不保护。流毒所至,全国一大批文物建

筑、 历史遗存被“保护”得面目全非,处处败笔,历史风貌 和文化内涵尽失。

(2)结合材料二,运用两点论和重点论相统一的认识方 法,谈谈你对历史文化古迹的“开发与保护”的理解。 (10分)

答:①坚持两点论就是在认识某一矛盾时,既要看到 矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。(2分)
对待历史文化古迹,既要注重对它的开发,也要注重 对它的保护。(2分) ②坚持重点论就是在认识某一矛盾时,要着重把握矛 盾的主要方面,要抓住主流。(2分)

对待历史文化古迹,特别要坚持“三原”原则:原物、 原址、原状,抓住文物的保护这个主流。(2分)

③针对现实生活中存在的历史文化古迹重开发轻保护, 甚至只开发不保护,历史风貌和文化内涵尽失的现象, (1分) 要坚决反对形而上学的一点论和均衡论,坚持两点论和 重点论的统一,在坚持两点论的同时,抓住主流。(1分)

2、2007年,由于我国经济存在投资增长过快、 信贷投放过多等问题,中央要求实施稳健的财政政策和 从紧的货币政策;2008年下半年始至2010年,为应对全 球金融危机,我国实施积极的财政政策和适度宽松的货 币政策;2011年为抑制通胀形势,并保障经济继续平稳 运行,我国实施积极的财政政策和稳健的货币政策。 2011年中央经济工作会议提出, 2012年将继续实施 积极的财政政策和稳健的货币政策,并要求财政政策和 信贷政策在不同领域都要充分体现分类指导、有扶有控 的原则。

(2)结合材料三,分析我国宏观经济政策的调整及 调控原则的提出是如何体现具体问题具体分析的。 (9分)

答:①具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理指导 下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 (1分)
具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础,也是 我们正确解决矛盾的关键。(2分)

②中央根据复杂多变的国内国际形势,及时调整财政、 货币政策,(2分) 这是具体分析同一事物在发展的不同阶段上的不同矛 盾作出的解决问题的正确决策。(1分)

③中央针对经济社会不同领域提出财政政策和信贷政 策要充分体现分类指导、有扶有控的原则,(2分)
这是具体分析不同事物具有不同矛盾找到的解决问题 的正确方法。(3分)

3、近年来,一些电视台过于注重经济利益,过多过滥、 形式雷同的婚恋交友等节目充斥荧屏,对此国家广电总 局下发《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的 意见》(以下简称《意见》),指出上星综合频道(卫 视)应以新闻宣传为主,扩大新闻、经济、文化、科教、 少儿、纪录片等多种类型节目播出比例,开办一个传播 社会主义核心价值体系的思想道德建设栏目,以满足广 大观众多样化多层次高品位的收视需求。与此同时对部 分类型节目播出实施调控,防止过度娱乐化和低俗倾向。 (2)该《意见》的出台过程和内容是如何体现矛盾观点 的?(12分)

答:①矛盾的普遍性原理,要求我们承认矛盾,分析 矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 (2分) 广电总局承认矛盾普遍性,正视当前电视节目过度娱 乐化的现状而下发该意见,揭露矛盾,寻找正确的方法解 决矛盾;(2分)

②矛盾的特殊性原理,要求我们坚持具体问题具体分 析。(2分)
《意见》把握了矛盾特殊性,对于不同类型电视节目 区别对待,扶持健康类节目发展,限制低俗类节目,做到 具体问题具体分析;(2分)

③主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理,要求我们 善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼 顾,恰当地处理次要矛盾。(2分)
《意见》正确区分主次矛盾,提出电视上星综合频道 要以新闻宣传为主,抓住了节目制作中的主要矛盾和重 点,提高播出量,促进民族精神与时代精神的弘扬。(4 分)

4、材料:人们对义利观的探索随着时代的 变迁和社会经济的发展而变化。孔子主张“君子 喻于义,小人喻于利”;孙中山提倡“大义所 在”,坚持革命和民族大义,反对“重私心而忘 公义”;中国共产党倡导“把国家和人民利益放 在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益” 的社会主义义利观。 材料中义利观的演变过程如何体现了矛盾观点?

答:①对义利关系的探索,推动了人们对义利观认识 的不断深化, 体现了矛盾是事物发展的源泉和动力。

②对义利关系的认识既看到二者的不同,又看到二者 的统一,体现了矛盾的对立统一,要求用一分为二的观点, 全面的观点看问题。 ③不同历史时代的义利观各有特点, 体现了矛盾具 有特殊性,要求坚持具体问题具体分析。


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