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职业道德与法律第五课课件 (2)


第二单元 知荣辱 有道德
第五课 养成良好的职业行为习惯 罗静

第五课 养成良好的职业行为习惯

一、在职业道德修养中提升职 业境界
二、在践行职业道德中养成良 好的职业行为习惯

一、在职业道德修养中提升职业境界
【创境激趣】
小王和小李是同乡好友,同一所中职学校毕业,又 在同一家公司上班,做同样的工作。 小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做,工作 后,严格遵守各项规章制度,业务日益纯熟,很快成 为业务骨干,三年后被提升为车间副主任。 小李在校时就对各种道德规 范很排斥,认为规矩太多,约束 了自己的自由。参加工作后总是 马马虎虎,大大咧咧,经常出一 些小差错,有一次还差点酿成事 故,同事对他有意见,领导多次 批评无效,只好将他辞退。

一、在职业道德修养中提升职业境界

探究问题
①小王和小李在公司的表现不同,结果也很不 一样,从材料中可以看出的主要原因是什么? ②在校时,小王和小李所接受的道德教育是基 本相同的,为什么二人所表现出来的道德境界 却有如此大的不同? ③从小王和小李的经历,谈谈职业道德养成对 中职学生的成长有何作用。

一、在职业道德修养中提升职业境界
1、职业道德重在养成 *职业道德养 成训练有助于提 高职业人的全面 素质,这对于谋 职就业与职业生 涯发展具有重要 意义。

一、在职业道德修养中提升职业境界
1、职业道德重在养成
*自觉加强职业道德养 成训练,有助于培养良好的 职业观念、职业作风和职业 行为习惯,有助于职业人以 更好的心态、更大的热情投 入工作,做出更多的贡献, 从而实现人生价值。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
道德修养靠自律,还是靠他律?哪个更重要? 慎独:是指在没有外界监督 的情况下,即使独自一人也 能自觉遵守道德规范,不做 对国家、对社会、对他人不 道德的事情。慎独既是一种 重要的道德修养方法,又是 一种崇高的精神境界。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
某中职学校拟在期 末考试时推出 “新政”—--设 立无人监考的 “诚信考场”。 消息传出,赞成 者有之,反对者 有之。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
某公司拟 在车间和 办公室安 装监控器 ,引起了 员工的议 论。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉 慎独作为一种自我修养方法,可以促使从业 者以更积极、更主动、更自觉地心态,遵守职 业道德规范。 慎独把外在的道德规范、规章制度、法律 条文变成内心的坚定信念,把他律变成自律, 从“要我这么做”上升为“我要这样做”,其 遵守职业道德规范的意愿更积极、态度更坚决、 毅力更顽强。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉 怎样才能做到“慎独”呢? 关键要在“隐”和“微’’ 上下功夫.即无人在场和有人在 场都是一个样,不让任何微小邪 恶的念头萌发,这样才能使自己 的道德品质日臻完善。 三国时刘备的“勿以恶小而 为之,勿以善小而不为”就是慎 独自律、道德完善的体现。

一、在职业道德修养中提升职业境界 2、慎独:使修养成为自觉
一根火柴棒价值不到一毛钱. 一栋房子价值数百万元… 但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子. 可见微不足道的潜在破坏力, 一旦发作起来,

其攻坚灭顶的力量,无物能御.

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉

无法自我控制的情绪; 不经理智判断的决策; 懒散随意的习惯; 自私狭隘的心胸。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉

你看过这样的现象吗?
某同学经常迟到 某同学把早餐带到教室,边上课,边吃早餐 某同学无故不去做操留在教室, 也有某同学在做 操时废话连篇 某同学在上课时去上厕所或装水 某同学上课玩手机,听音乐,讲闲话、爱睡觉 某同学发型不符合学校要求,对老师的话阳奉阴违 某同学不养成良好习惯,随手丢弃垃圾杂物

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
要叠一百万张骨牌,需费时一个月, 但倒骨牌却只消十几秒钟. 要累积成功的实业,需耗时数十载, 但要倒闭,却只需一个错误决策.

要养成被尊敬的人格, 需经过长时间的被信任, 但要人格破产却只需要做错 一件事.

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美
某公司每天晚上下班后要求员工思考四个问题, 并交流心得: (1)今天我对自己最满意的表现是什么? (2)今天我的工作有失误吗? (3)我的失误给公司、 顾客及给自己带来了 什么影响? (4)明天我会在哪些 地方有所改进?

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美 探究问题
①什么是内省? ②内省对于加强员工的职 业道德修养有什么作用?

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美

内省,即通过内心省察,使自己的思想和 言行符合道德标准的要求.

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美
内省是正确认识 自己的重要途径,是 自我提升和完善的内 在动力,是自我调节 和控制的有效方法。 学会运用内省的方法, 对于加强道德修养十 分重要。

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美 有效地运用内省的方法,首先要确立道 德评价标准 有效地运用内省的方法,还要做到严于 解剖自己,全面客观看待自己,并善于激发 和培育积极、健康的道德情感。 有效地运用内省的方法,必须立足于日 常生活实践和岗位实践,着力于坚持不懈。

穿越一:元朝的许衡 梨虽无主,我心有主 有一则故事说:元代大学者许衡一日外出, 因为天气炎热,口渴难耐。正好路边有一棵 梨树,行人们纷纷去摘梨解渴,只有许衡一 个人不为所动。这时候有人就问他:“为什 么你不摘梨呢?”许衡就说了:“不是自己 的梨,怎么可以随便乱摘呢?”那人就笑他 迂腐:“世道这么乱,管它是谁的梨。”许 衡说:“梨虽无主,我心有主。”

穿越二:《杨震暮夜却金》
杨震四次调任荆州刺史、东莱太守。到郡上 任的时候,路过昌邑时,过去他曾推荐的荆 州秀才王密正在做昌邑的县令。晚上,王密 去拜见杨震,怀中揣了十斤金子,送给杨震 。 杨震说:“我了解你,你不了解我,这是怎 么回事呢?”王密说:“这么晚了,没有人 能知道这件事。”杨震说:“天知道,神知 道,我知道,你知道。怎么能说没人知道?” 王密羞愧地退出去了。

慎独的深层内涵,六慎: 慎言、 慎行、 慎始、

慎终、 慎微、 慎友。

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穿越三:首席工程师童杰 童杰从走进公司的第一天起,就牢牢记 着老师的那句话:“每天多做一点点, 便是成功的开始;每天改进一点点,便 是卓越的开始。”他养成了一个习惯, 每天晚上都要问自己三个问题:(1)今 天我多做了什么?(2)今天我改进了什 么?(3)明天还有什么可改进的? 十几年后,他成了公司研发部首席工程 师。当人们问到他成功的秘诀时,他轻 松一笑:“每天20分钟的冷静反思,胜 过一堆豪言壮语”。 请同学以一个xx的身份写下三个每天需 要反省的问题。
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穿越四:自己的心中 现在,让我们一起穿越到自己的心中,闭上 眼睛,静下心来,认真地进行一次内省: 闭上眼睛,在自己的意识中看到自己,脑中 回闪出一些片断,其中有自己做的不好的。 你有没有在众人面前讲究卫生,独自一人时 就随地吐痰,乱扔废弃物;是否在有警察时 遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯; 是否在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置 身于陌生的环境就觉得“反正没人认识我”, 就不再遵守公德。当你迟到的时候,是否为 自己找各种借口,生病了、表走慢了,单车 坏了……。当你不想做作业的时候,是否会 想先休息一下吧,休息是为了更好的学习。 当你没有交作业时,会不会想不就是一次作
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一、在职业道德修养中提升职业境界

善自省者明,善自律 者强。中职学生一定要经 常地进行自省,时刻保持 清醒的头脑,学会慎独, 增强自律自制能力,锻炼 坚忍顽强的意志,不断提 高自己的道德境界。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐:学习职业道德榜样
邓建军是江苏省常州市一名普通 的维修工人,先后荣获全国劳动模范, 全国“五一劳动奖章”、全国“青年 岗位能手”、全国“技术能手”等荣 誉,享受政府特殊津贴。他“做知识 型职工、与时代同行”的职业追求和 “立足岗位学技术、运用知识去攻关” 的职业精神,成为中职学生“热捧” 的明星,在他的母校——常州轻工职 业技术学院,掀起了“学习邓建军, 树立新目标”的热潮。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐:学习职业道德榜样 树立职业道德榜样,充分发 挥榜样的示范、引导和感召 作用,是进行职业道德教育 的重要方法,也是进行职业 道德修养的有效方法。见贤 思齐,学习先进,可以净化 人的心灵,丰富人的文化内 涵,提高道德素养,提升道 德境界。
见贤思齐焉, 见不善而内自 省焉

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐:学习职业道德榜样 学习职业道德榜样, 首先要善于发现榜样, 正确选择榜样。 学习职业道德榜样, 还要与岗位工作结合, 把学习榜样的愿望转化 为实实在在的工作业绩。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐:学习职业道德榜样

一个在雪域高原跋 涉了26万公里、相 当于走了21趟二万 五千里长征、绕地 球赤道6圈的共产 党员———王顺友 。

“修脚大师” 陆琴干一行、 爱一行、专一 行的敬业态度 和精业成绩

勇于科技创新, 不断冲击世界纺 织难题,是邓建 军身上最夺目的 闪光点。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

2、积善成德:从小事做起涵养职业道德

一切美德都蕴含在平凡小事中
“雷锋 出差一 千里, 好事做 了一火 车。” “我叫 解放军 ,家就 在中国 。”

积久成习

积善成德

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

2、积善成德:从小事做起涵养职业道德 镜头一
阿霖在一家百货公司做营业员, 她的柜台前有一道不起眼的台阶,时 常有顾客经过时不小心被絆。所以每 当有顾客经过时,阿霖总是善意地提 醒一句:“请小心台阶。”一天,公 司老总巡视,阿霖习惯性地提醒说: “请小心台阶”。老总听了,脸上露 出赞赏的笑容。很快阿霖因工作表现 突出被提升为柜台组长。 ——原来成功的方法如此简单,在细 微之处用心去做就可以了。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

2、积善成德:从小事做起涵养职业道德 镜头二

晓梦去应聘工作 时,随手将走廊 上的纸屑捡起来, 放进了垃圾桶, 被路过的主考官 看到了,她因此 得到了这份工作。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

2、积善成德:从小事做起涵养职业道德
从小事做起,涵养 职业道德。道德学 习和修养,必须立 足岗位,从现在做 起;从点滴小事做 起,把每个细节做 好。

3、躬行践履:在实践中 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 养成良好的职业道德和 职业行为习惯
一 个 坏 习 惯 不 会 一 下 子 改 掉 一 个 好 习 惯 也 不 会 一 下 子 培 养 起 来

3、躬行践履:在实践中养 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 成良好的职业道德和职业 行为习惯
实践是职业道德修养的根本途径。我们要注意在实 践中培养良好的职业道德品质,形成良好的职业道德 和职业行为习惯。 养成良好的职业道德和职业行为习惯,既离不开在 校时的专业训练,更离不开工作后在实际岗位上的正规 强化训练。 养成良好的职业道德和职业行为习惯,要高标准, 严要求,勤反思,戒反复,贵在坚持,持之以恒。

3、躬行践履:在实践中养 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 成良好的职业道德和职业 行为习惯 在道德榜样的感召 下,从小事做起,从细 节做起,坚持实践训练, 逐步培养优秀的职业道 德品质,形成良好的职 业道德和职业行为习惯, 是我们中学生进行职业 道德修养和职业素质提 升的有效途径。


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